秋季開學典禮安全演說稿
在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識。下面由學習啦小編向你推薦秋季開學典禮安全演說稿，希望你滿意。
秋季開學典禮安全演說稿 篇【1】
老師們、同學們：
大家暑假快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季這個金色的季節(jié)。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬，又走到了一起。過去的半年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，在學生安全方面確保了無大事故發(fā)生，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結(jié)果。今天我利用XX年秋季開學典禮的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：全體同學要嚴守《小學生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體的說要做到：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、鞭炮、彈弓等。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
4、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。
5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用電，禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。 ③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。 ④同學們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設備。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。
8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
10、門衛(wèi)管理人員禁止校外大小車輛進入校園，學生家長到校車輛停放在校外。
11、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學后，住校學生不得隨意走出校園，走讀學生禁止在學校和路上逗留，按時回家。
12、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室，在走廓上游戲，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶或進入林區(qū)，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全：
現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到： 1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。 2、加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力。 3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負責的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。要注意食品衛(wèi)生安全。
五、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無論做什么事，都要記著安全第一。我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們中心小學一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識，學會保護自己，不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!
老師們、同學們，秋天是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。在這希望的秋天里讓我們播下汗水，收獲更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創(chuàng)辦名符其實的平安學校而努力奮斗!
最后祝全體師生：在新的學期里學習進步，健康成長;平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物，在新年新期里，煥發(fā)容光異彩，精神振作，取得工作和學習的新成果!各項業(yè)績更上一層!
謝謝大家!
秋季開學典禮安全演說稿 篇【2】
老師們、同學們：
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快、祥和的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在此，我謹代表學校向辛勤工作的老師和不斷進取的同學們表示新學期的誠摯問候!
回首過去的一學期，我校在縣教育局的正確領導下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，學校各項工作我們都均有較大的進步，特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領導以及社會的好評。今天是開學的第一天，根據(jù)學校工作安排，在這里對全體同學進行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們學校安全工作的宗旨，教育部長袁貴仁曾說： “生命不保何談教育，一個沒有安全保障的學校是一個不合格的學校” 。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有 較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造 成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過.做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。 那么，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
加強宣傳教育，提高安全意識。 本學期，各班級都要認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全 成長”為主題的安全教育主題班會等活動，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們 的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
提高個人思想素質(zhì)。 要團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已當成口頭 禪，極不文明。例子：所以，要求同學們不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校 園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。
這里我先就這樣一個發(fā)生在課間時間例子：張某和李某是一個學校的同班同學，平時倆人要好，喜歡在課間嬉鬧。某日，張某在外玩 耍聽到上課鈴聲后趕緊跑回教室時被李某橫一腳給絆倒在地，當時張 某右腳疼痛不能挪動，送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折，經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕 傷甲級。事后張某家人花費鑒定、護理、營養(yǎng)、醫(yī)療等費用共計人民 幣 3 萬余元。這也為我們敲響了警鐘，要求同學們： 1、在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故; 2不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道; 3 、嚴禁翻爬扶欄等。
四、防止校園踩踏事故的發(fā)生
我再列舉近年來部分校園踩踏事故：20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。2、20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學中午飯放學時因?qū)W生系鞋帶，引發(fā)學生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學生受傷。3、20xx年11月26日，江西九江發(fā)生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發(fā)生了踩踏事故，共造成72人受傷，其中7人重傷。4、20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學停電，一名學生說“見到鬼了”，學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷。2、通過上面的幾個例子，同學們都知道了踩踏事故的嚴重性，事故一旦發(fā)生，往往是大規(guī)模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們應該好好的反思一下，要時刻保持清醒的頭腦。那么在日常生活中，我們應該如何去預防和防止踩踏事故的發(fā)生呢?(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。2)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。(3)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
五、嚴格規(guī)范操作。嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐、清掃衛(wèi)生及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程。1、體育課，一定要聽從老師的指揮，要充分做好準備活動，沒有老師的允許不準使用固定體育器械。3、實驗課特別是涉及到化學藥品、刀具、用電等方面的，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。4、衛(wèi)生清掃時教學樓后窗玻璃，能擦則擦，夠不著就不擦。
六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。遵守交通規(guī)則和交通秩序?，F(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：1、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;放學后要立即回家。2、更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;3、不在馬路上踢球;4、國家規(guī)定不滿12周歲的不準騎自行車車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;任何同學不準駕駛摩托車、電動車，決不允許駕駛汽車，暑假前，在咱們學校進行了安全教育后，仍有部分同學不聽教育，駕駛摩托車、電動車在校園內(nèi)、公路上行駛，也發(fā)生了血的教訓。5、乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車、三輪車、病車、超載車輛。6、不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
七、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。1、拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得到校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不購買食用小涼菜，謹防“病從口入，毒從口入”。2、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。3、在校內(nèi)購買物品只有在校內(nèi)小賣部、伙房，嚴禁到家屬院購買食品及其他物品。
八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。1、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;(舉我校學生在宿舍內(nèi)吸煙失火的例子)2、不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;3、決不允許學生將手機、MP3、MP4、MP5等用電器帶入學校，攜帶手電可以，但不得在學校內(nèi)充電。4、不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
九、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。1、周六、周日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。2、注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。3、如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意7時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家!
秋季開學典禮安全演說稿 篇【3】
各位老師們、同志們：大家上午好!
輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又相聚在一起，開始了新學年的工作。首先我代表學校向全體教職員及廣大職工家屬致以新學年最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成!
剛才丁校長總結(jié)了上學期工作，張校長傳達了新學期教學教研工作計劃，我們表彰了上學期部分優(yōu)秀教師。成績的取得離不開所有老師的共同努力，被獎勵的只是我們?nèi)w優(yōu)秀教師中的少部分代表。很多老師在為阿湖鎮(zhèn)的教育事業(yè)，默默奉獻，教師的工作本身屬于良心活，許多看不見的工作，都是大家憑著良心在做。不為名，不為利的老師才是我們鎮(zhèn)教師的主流，所以，我在此代表阿湖鎮(zhèn)所有家庭，代表中心校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。大家辛苦了。成績屬于過去，我們?nèi)绾胃玫赝瓿杀緦W年的任務，我想從三個方面提一些建議。一、仔細解讀上級文件，認清教育本質(zhì)。(知道干什么，被動不幸福)二、深入分析學?，F(xiàn)狀，找到工作起點。(腳踏實地，問題驅(qū)動，不說空話)三、切實理清工作思路，把握發(fā)展重點。(不眉毛胡子一把抓，一萬小時定律)。
一、仔細解讀上級文件，認清教育本質(zhì)。
現(xiàn)在做老師很難，最讓教師犯難的是教學成績，“沒有了分數(shù)什么都不是”是懸在教師頭上的一把利劍，這把利劍逼得我們把眼光只盯在分數(shù)上，慢慢的變成了近視，短視，以致急功近利，忘記了我們是做教育的了，模糊了教育的本質(zhì)。北京師范大學資深教授顧明遠先生說過：“做一個好教師，要認清教育的本質(zhì)，切切實實地反思：我們的觀念對不對，是不是把立德樹人作為根本任務;我們對待每一個學生是不是有仁愛之心;我們的教學是不是能夠啟發(fā)學生的思維，能不能陶冶學生的情操。方法問題是技術問題，很容易解決，有了思想的高度，我們就能想出許多辦法，把課講好。”我們不是不要成績，而是既要成績，更要吧孩子教育成人。那么，教育的本質(zhì)是什么?我們該做什么?如何去落實?上級文件中說的很明確：
1、十八屆五中全會關于教育改革內(nèi)容有這樣幾個關鍵詞：
立德樹人、社會主義核心價值體系教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、強化體育課和課外鍛煉，改進美育教學，大力促進教育公平，推進考試招生制度改革。
2、這些在20xx年全國教育工作會議中得到了進一步強調(diào)，教育工作要點是：
①深化教育領域綜合改革，加快推進教育治理能力現(xiàn)代化
指出要強化國家教育督導。開展義務教育階段學生學習質(zhì)量監(jiān)測。
?、诟母锶瞬排囵B(yǎng)方式，把立德樹人的根本任務貫徹始終。
重點是：一是改革考試招生制度;二是切實加強和改進德育工作，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。三是全面深化課程改革。印發(fā)《關于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》。研究構建大中小學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學各學科學業(yè)質(zhì)量標準。四是切實加強學校體育工作。五是改進美育教學，重點加強農(nóng)村學校藝術教育，開展農(nóng)村學校藝術教育實驗縣工作。
?、奂訌姾透倪M作風建設，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
加強教育系統(tǒng)政風行風學風建設。印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為。切實維護學校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設，加強校園及周邊治安綜合治理，持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。加強正面宣傳和輿論引導，健全教育熱點輿情快速反應機制。加強師生安全教育，完善學校突發(fā)事件應急管理機制。
總體上來說重點是：教學質(zhì)量、育人方式——圍繞核心素養(yǎng)，實行基于核心素養(yǎng)的學科教學、師德師風。
3、新教育雖是一個民間機構，但是從教師的角度，從草根出發(fā)來落實全國教育精神，對我們來說新教育也是官方的，是新沂教育局大力倡導的核強力推行的。新教育的理念行動也需要學習。尤其是“過一種幸福完整的教育生活”應該成為新教師的一種理想，十大行動中我們要有選擇的去實踐。教育局學校工作重點是離我最近的行政指導性文件，是我們本學年學校工作的指導思想，作為學校領導要學習內(nèi)化，一線教師也要了解。
4、當然，除了這些專業(yè)性的文件，還有涉及我們我們根本利益的人事制度改革，比如：養(yǎng)老保險制度、縣管校聘制度(今年江蘇開始推行)、清理整治機關事業(yè)單位 “吃空餉”問題文件(合溝)，延遲退休、機關作風督查整治(假期教育局開會門口便衣錄像盤問退休老教師、徐州規(guī)劃局早下班國務院批示查處徐州)、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(近期的教輔書、家教查處)等等。這些給我們一個信息，社會上最后一個鐵飯碗被打破了，我們的觀念要變了，要想有保障，必須認真工作，要規(guī)范，守紀律，要承擔起自己該承擔的責任，讓單位感受到你的價值。
5、榜樣學校，校長外出學習培訓匯報
(1)清華附小，1+X課程(1是核心，國家課程校本化)——培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)——為聰慧與高尚的人生奠基
(2) 湖北隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學，凈明村小，理想課堂、書香校園、完美教室、每月一事、卓越課程(石頭畫、花樣跳繩等借助少年宮活動)
我們只有把這些綱領性的文件解讀到位了，加上多讀一讀課程標準和其他教育書籍，多學習借鑒一些優(yōu)秀學校做法，你的教育思想才有高度，才可能認清教育的本質(zhì)，你眼中的教學成績，才是厚實的，理性的。才能真正做到，既為學生的當下負責，又為學生的未來負責，才是真正的做教育。
二、深入分析學?，F(xiàn)狀，找到工作起點。
上級的文件要求只是一種方向，一種理想狀態(tài)，要想實現(xiàn)，必須結(jié)合實際，必須在解決現(xiàn)實問題過程中我們才能穩(wěn)步前行?，F(xiàn)在我們阿湖鎮(zhèn)的學校和老師整體上是好的，正在向好的狀態(tài)發(fā)展，但是我們不能回避問題，小問題會帶來大事故，會給大家辛辛苦苦的工作帶來負面影響。我認為在剛開學擺出問題，在期末總結(jié)成績有利于工作。所以我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題，這樣才能讓我們的工作有針對性，能在解決問題中腳踏實地求發(fā)展，否則大家在云里霧里的沒有根基：
1、管理：管理不夠精細化，(學南通主要是學管理)。工作思路還不夠清晰，重點不凸顯，中層干部執(zhí)行力不強，在工作落實上，對校長有依賴性，學校是校長一個人的觀念根深蒂固，落實不了歸因于校長，歸因于教師，就不歸因于自己。管理理念和方式方法有待改進。內(nèi)涵發(fā)展意識淡薄，注重外部，注重形式主義之風還很有市場，造成管理資源浪費現(xiàn)象。學校以師生發(fā)展為本的文化沒有形成。
2、質(zhì)量：由于生源增多、缺少師資、大班額教學等我們無法改變的因素，教學質(zhì)量的壓力還很大，可謂困難重重。沒開學各位校長就開始思考人的問題。這是我們提升質(zhì)量的最大障礙。雖說今年我們在六年級畢業(yè)考試中優(yōu)生考得很好，但是總成績?nèi)绾芜€不知道，能不能保持這種優(yōu)勢，其他年級怎么樣我們沒有底氣。
3、特色：學校的活動化教學，書香校園建設，雖說起步早，但是底蘊還不深厚，還停留在表面形式上，特色還沒有彰顯?；顒踊虒W雖說得到了新沂教育局和徐州學講辦的認可，但是這是一件非常艱巨的長期性工作，課改的實效性對于我們來說還是任重而道遠。
4、師資;7000多名學生，230名教師，教師缺少三分之一，地偏人心不穩(wěn)，想調(diào)走的教師相比其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要多。今年我們體諒大家想進城的心很急切，沒有阻攔，報的比較多，加上這幾年，我們鎮(zhèn)老師的素質(zhì)提升較快，今年我們考走了七個人。對個人來說是好事，但是如果都考走了，阿湖教育怎么辦?所以我們也有壓力，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有相應的限制，明年我們也學習其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)做法。其實現(xiàn)在支持鄉(xiāng)村教師計劃，評職稱不要論文，這些對農(nóng)村老師待遇方面都有了很大的傾斜。進城已經(jīng)沒有多大意義，有車方便，二三十分鐘路程。還好的是，我們教師年齡結(jié)構逐漸地年輕化。(老今年退休二十幾個，五十以上還有近80人，占三分之一，如果這部分人不干了，阿湖學校就癱瘓了。你們作用很重要，不少村小學六年級還指望這些老教師抓成績，接近60歲了還在發(fā)揮余熱，這樣的人就是我鎮(zhèn)的愛崗敬業(yè)表率，這學期每校要在這些同志中選擇一部分優(yōu)秀的評為愛崗敬業(yè)獎。但是也有個別同志想清閑，老思想認為可以提前一點回家休息，可以有照顧，這是不對的，也是不允許的，我們退休的還在返聘，你覺得閑著心安嗎?30——50歲也近80人左右，這些同志絕大多數(shù)的人是各校的骨干，但是有些同志不是想著專業(yè)化發(fā)展，想著如何把經(jīng)驗提升優(yōu)化，只想著如何買一點論文，爭一點榮譽，評完職稱就算了，今年評職稱論文只是參考，買的論文沒用了，真寫一寫提升自己理論水平是真的。青年教師30歲以下今年來了36個也有80人，這是我鎮(zhèn)的新生力量，有理論無經(jīng)驗，還需要學習，需要在實踐中提升教學能力。師資上的突出問題是學習自覺性不強。暑期是最好的充電學習時間，但是，很遺憾，全鎮(zhèn)沒有一個教師靜下來寫一些反思和讀書筆記發(fā)在學校的專帖上，其實，學習提升是老師自己的事，但是，我們做這些好像是為學校的，學校的強制規(guī)定任務才寫，有的為了應付在網(wǎng)上下載往上帖。和學生一樣沒有自主性，沒有學習自覺性。假期中，看到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)帖較多，無意隨便一搜發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)造假跟風，這不是我們所希望看到的，無意義。我們也有，如果在這搜會讓這部分老師難堪，希望以后不要出現(xiàn)，沒有不寫可以，但是不能抄襲。)
5、教學：大部分老師教學觀念陳舊，課堂教學效率不高，有的老師組織課堂教學能力差，課堂抓不住重點，浮躁膚淺，不虛心學習，不認真專研教材、不了解學生，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓。教學五認真落實不到位，尤其是把國家課程落實在自己課堂，這最更本性的工作，我們做的遠遠不夠，有很多老師把黑埠小學的活動案拿去，應付檢查，看都不看。不去備課，自己課堂看看課本隨意發(fā)揮，一種低效，隨意。在我們的課堂上沒有發(fā)生真學習，導致教師教得辛苦、累，這里的根子在于教師專業(yè)發(fā)展不夠。
6、教研：教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題，我們鎮(zhèn)活動化教學得到上級認可，但是，我們自己清楚活動化教學只有少部分老師真參與，小組建設還停留在計劃中，教研活動流于形式，實效性有待提升。讀書雖有省級課題但是開展研究不深入，效果不好。教科研不能與教學相輔相成，縣市級課題每年都有但是我們申報不積極。最重要的是我們的教研意識淡薄，教研不能從內(nèi)心里和專業(yè)發(fā)展結(jié)合。專業(yè)發(fā)展是為自己的，不是為了評職稱、評優(yōu)評先，這些都是身外之物，以后65歲才退休，你一輩子在學校時間是你的人生中最美好的時光，這段時間的質(zhì)量決定了你的生命質(zhì)量，年輕時的教研磨練就好比磨刀，不學習，不研究不專業(yè)發(fā)展，然后去教書就比如刀不快割草人很累，效果差。只有刀磨快了，割草才輕松，這就是為什么有的人拿到課本就能上好，備課在他的頭腦中了，他有這能力了。要想課堂上有幸福感，要想每一天的輕松愉快，有成就。需要就是這種能力。提升自己的學科素養(yǎng)和教學素養(yǎng)，是你專業(yè)發(fā)展的根本目的。這種意識離我們還很遠。有些同志太注重外部的一些東西，不關注內(nèi)在的發(fā)展。本學期希望大家能夠把教研重心放在讀課標、解讀教材、借鑒別人設計、集體備課、磨課、反思課堂上來。
7、德育：部分教師“重教書，輕育人”，班級德育工作沒有做實做細。一些教師對學生教育缺乏耐心，缺少關愛，師生關系不融洽，和家長溝通不講究方法，使得家長對其怨聲載道，與家長矛盾常有發(fā)生。家校共建工作還處于觀望階段，如何讓家長幫助我們這是很值得研究的事，王局長一再強調(diào)新小的教學質(zhì)量是家長抓出來的，不是教師教的，要成立家長委員會，要借助家長力量辦學，也是在強化家校合作重要，雖說我們農(nóng)村做起來難，但是我們沒有做就不要下結(jié)論，在做中解決問題。
8、作風：個別老師不講大局，個人主義思想嚴重，私下談論別人，搞小團伙，缺乏團隊合作意識;還有的教師消極、怠慢，并且自以為是，說話不負責任、影響了單位同志們的情緒。個別教師不遵守辦公紀律，規(guī)則意識差，自覺性差，上班遲到，QQ聊天、串辦公室、等等。還有重個人利益，輕師德修養(yǎng)，過度關注榮譽，爭名利，體罰學生、亂補課亂辦班、亂定課輔資料等問題，給阿湖鎮(zhèn)教育造成了極壞的影響。
這些問題雖不是我們工作中的主流現(xiàn)象，但是一定程度的阻礙著總體工作推進，所以我們要從解決這些問題開始我們的工作。
三、切實理清工作思路，把握發(fā)展重點。
工作要從解決問題開始，但是原來問題的產(chǎn)生往往與學校的管理有關。比如：學校管理思路不清，重點不突出，特別是教學常規(guī)管理不精細，不扎實，就很容易出現(xiàn)問題。所以，工作思路很重要，精細化管理更重要。結(jié)合實際情況和上級文件精神，本年度的工作思路及重點是這樣的：
(一)持續(xù)不斷更新管理和教育觀念
人的行為都是受執(zhí)行者的觀念支配的，觀念正確與否直接影響到行為的結(jié)果。所以，要做好工作第一位的是要有正確的觀念。我們要在工作和學習過程中不斷的更新我們的觀念，要以新教育和新課改理念武裝我們的頭腦，我們要在全體教師中形成一種共識：1、工作的終極目標是師生幸福成長，(成人，能生存，幸福當下和將來)。2、要在改革大背景下思考問題，謀劃未來(著眼理想，腳踏實地、規(guī)劃意識、有備無患、不盲目、不跟風);3、要在提升學生素質(zhì)過程中提高教育教學質(zhì)量(質(zhì)量首先是分數(shù)，但不唯分數(shù)、向素質(zhì)要質(zhì)量，做人和習慣更重要，小學生將來只有幾十分之一的人能考上大學，二三百人一個考好大學，但是這些孩子都要面向社會，都有自己的人生的，他的品行，能力核心素養(yǎng)需要在小學打底);4、要注重內(nèi)涵發(fā)展，突出管理的精細化和人本化，促進學校各項工作穩(wěn)步扎實推進(沒有質(zhì)量的課改就是形式主義，檢查創(chuàng)建不去補資料(勞民傷財)，讓資料在管理中自然形成，不追求外部的好看，把有限的財力精力放在教學上);5、管理上進一步加強制度建設和規(guī)范化管理，嚴格執(zhí)行與自覺主動和諧統(tǒng)一，追求一種自我管理的理想狀態(tài)。(職業(yè)倦怠，被動、應付有關系);6、工作中要抓重點工作以求突破：以推進學講計劃構筑理想課堂來抓質(zhì)量;以營造書香校園為特色抓德育和教學(整合性，各科都需要);以社團活動為載體抓藝體教育。
(二)求真務實抓好教師專業(yè)化發(fā)展
現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)反對教師專業(yè)發(fā)展，認為專業(yè)發(fā)展的老師都進城了，白替人培養(yǎng)老師，這種觀點是錯的，一個教師發(fā)展不管是為學校，更重要的事為自己成長。第二走的畢竟是少數(shù)。第三，沒有教師發(fā)展哪來學生和學校發(fā)展。所以教師專業(yè)發(fā)展是學校和老師的最根本性工作，他融合在學校一切工作中的，不是另起爐灶。新教育就是一個以教師發(fā)展為起點，以十大行動為途徑，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗?，F(xiàn)在全世界的人都意識到，學校的最重要的工作是培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，但是沒有教師素養(yǎng)的提升，學生素養(yǎng)就是一句空話。學校實現(xiàn)實現(xiàn)辦學目標的關鍵是教師專業(yè)化發(fā)展。過一種幸福完整的教育生活，這句話為什么我們覺得太理想化，離我們的生活太遙遠，有很多原因但是主要原因在于我們的教師在工作態(tài)度和專業(yè)化還沒有達到一定的高度，我們的工作主動性、自覺性不足，我們的能力不夠，干著自己不想干或者不稱職的事，怎么可能有幸福?教師工作是一個需要創(chuàng)新和愛心的工作，當你有能力游刃有余的去做教育，當你有愛心想去做教育時，才可能有幸福的體驗。近幾年來，我們年輕老師逐漸的多了起來，這些教師要做好自己的專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，這塊我們將下大力氣做好師德和師能的提升工程我：1、加強師德建設，提升教師素質(zhì)深入開展師德師風建設活動，進一步強調(diào)愛與責任是師德之魂。我們?nèi)w教師要進一步樹立服務意識、責任意識、發(fā)展意識;做自主型教師、學習型教師、思想型教師;進一步上好課、善反思、能交流;進一步塑造敬業(yè)精神、專業(yè)精神和創(chuàng)新精神。加大檢查和監(jiān)督力度 ，發(fā)現(xiàn)有違背工作作風行為嚴肅處理。 2、加強學習和研究，以青年教師為主，組建教師專業(yè)發(fā)展團隊，做好發(fā)展規(guī)劃引導，強化校本培訓和校本教研。立足課堂教學實踐，以活動化教學研究和師生讀書為核心內(nèi)容，重視理論學習、實踐研究、教學反思。在工作中確立個人的研究專題，結(jié)合專題申報課題，使讀書和反思都圍繞著課堂教學和課外閱讀，強化經(jīng)驗交流，及時把反思上傳新教育專帖。(今年的教科所課題申報希望大家要積極參與)(我們倡導的是實事求是的專業(yè)發(fā)展，不是抄襲的論文，新職稱評定文件不再把論文發(fā)表當成必要條件，但是，你要有自己的教學主張，你在教研活動中的發(fā)言，你在學校專貼中的文章的真實性是我們參考的一個很重要的依據(jù)。你的課獲獎和你實際課堂一致不一致，上好家常課研討課才是真本事。)
(三)實事求是地開展新教育實驗
1、構筑理想課堂
活動化教學已經(jīng)是我鎮(zhèn)的一個亮點，我們已經(jīng)通過徐州學講辦的“學講先進單位”的驗收，現(xiàn)在徐州申報成了全國新課程改革實驗基地，全力推進活動化教學我們勢在必行，所以我們要把學講計劃、構筑理想課堂與我鎮(zhèn)的活動化教學有機整合，作為全鎮(zhèn)小學的重點工作。黑埠小學全面推開，其他學校設實驗班，所有年輕教師都積極參與實驗研究。全鎮(zhèn)每學期搞一次大型的活動化教學研討以推進該項工作。我們要以扎實推進活動化教學來抓實教學質(zhì)量，通過課改提高教學效率，要向課堂要質(zhì)量。努力做到：1、加強對常規(guī)教學工作的過程管理，活動化教學或者說學講計劃首先是在優(yōu)化學校的教學管理，是通過教學常規(guī)要質(zhì)量。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障， 把學講納入教學常規(guī)，徐州教育學南通首先要學的是管理，所以希望各校要推進學講為目的，花大力氣抓好“備課、上課、作業(yè)批改、考試、輔導、研究”為核心的教學常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”。要強化學校例會效果，肯定成績，指出問題，提出改進措施;強化聽課、評課;強化課堂巡查(尤其注意藝體課也要巡查不能散放羊)。2、重視常態(tài)下的學科質(zhì)量調(diào)研 ，活動化教學每節(jié)課都有檢測活動效果，這個環(huán)節(jié)需要抓實，另外，組織好質(zhì)量檢測、單元檢測和期末考試，考試之后要搞好質(zhì)量分析，考試成績記入教師業(yè)績檔案。 3、加強學生個別輔導，實施分層次教學。 增強全體教師的質(zhì)量意識，形成全面的質(zhì)量觀。 4、重視畢業(yè)班工作。
2、營造書香校園
朱永新教授針對中國中小學教育學科劃分過細，缺少整合課程的現(xiàn)狀，提出要營造書香校園，倡導全民閱讀。所以，讀書不只是語文教師的事，各學科都需要閱讀。讀書在阿湖鎮(zhèn)起步最早，名聲在外，但是我們現(xiàn)在做的不是最好。從上次圖書漂流也可以看出，落實上還遠遠不夠。所以，不論是幼兒園還是各小學本學年都要把讀書作為學校重點工作，高效利用圖書館，積極引導學生家長購買圖書，多搞一些有效的活動推進閱讀，結(jié)合黑埠中心小學的快樂閱讀課題，真正的做起來，形成以讀書為特色的校園文化。讓閱讀成為阿湖鎮(zhèn)小學和幼兒園的名副其實的名片。
3、研發(fā)卓越課程
卓越課程首先是我們把教材這個國家課程校本化，變成我們現(xiàn)在的活動案，我們要下大力氣，創(chuàng)造屬于我們自己的有效的各學科活動案，不要再用老辦法教新教材了。要按照新課程標準要求，看看每個課程在每一年級要達到什么標準，這套教材如何使用才能達到這個標準，如何設計活動，這件工作是我們鎮(zhèn)所有教師都要積極參與的事。德育、勞動和藝體教學同其它文化課一樣，也很重要。 阿湖小學已經(jīng)成功申報省級少年宮，黑埠小學也成功申報國家級學校少年宮。這兩個學校要以少年宮為抓手，狠抓社團建設，讓學生廣泛的興趣得到培養(yǎng)，研究出一套成型的校本教材，訓練出一批有特長的學生。其他各校依據(jù)學校情況，在藝體勞動等方面選擇某一點形成特色，研究出自己的一套做法。
這是十大行動中我們鎮(zhèn)重點研究的三個行動。另外，學校還要切合實際的推進下面幾方面工作：
1、家校共建，齊抓共管。成立家長家委會，定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸，形成家庭和學校教育的無縫對接。
2、進一步強化學校安全穩(wěn)定工作，完善安全管理制度，落實好各類人員的安全工作職責，做好安全工作的過程管理，落實安全工作責任書，積極開展師生消防和避險知識演練，確保學校不出安全責任事故。
3、加大學校的宣傳、爭取社會支持，發(fā)出我們自己的聲音，我們小學質(zhì)量很好，轉(zhuǎn)學出去的在其他學校都是前幾名，今年我們考得最好，考風很扎實。改變以前老百姓對我們的印象。
4、進一步強化學校財產(chǎn)管理，建立和完善科學規(guī)范的管理制度，堅持校產(chǎn)登記、歸位、定點、定人員管理制度和廢舊財產(chǎn)報損審批制度。上次資產(chǎn)清核能夠看出我們在財產(chǎn)管理這塊很亂，不規(guī)范，各校要不斷規(guī)范學校的財務管理和公物管理，做到開源節(jié)流，管好用好學校經(jīng)費。
(四)抓住機遇發(fā)展幼兒教育
我鎮(zhèn)規(guī)劃14所幼兒園，其中9所公辦，5所民辦，幼兒教育發(fā)展是這幾年很重要的一項工作，政府在加大硬件投入，我們要積累辦園經(jīng)驗，探索幼兒教學法，培養(yǎng)管理人才。各新辦園，需要有開拓能力的人，把它理上套，辦成規(guī)模。我們的思路是，先把新園交給某一園或校分管，等達到一定規(guī)模后再獨立?，F(xiàn)在黑埠幼兒園就要把負責古村幼兒園辦好，等辦成規(guī)模了，才可以正式設立機構。現(xiàn)在兩個公辦園在規(guī)范管理做好常規(guī)的基礎上重點做好三件事：1、研究幼兒課程游戲化，2、推廣繪本閱讀，3、強化習慣培養(yǎng)。當然，你們有更專業(yè)的思路更好。
當然，我所提到的只是一種行政上的一種要求，要變成現(xiàn)實還需要大家的一致努力，希望各校結(jié)合本校實際，做好學校三年的發(fā)展規(guī)劃，定好本學期學校工作計劃。真正為師生發(fā)展創(chuàng)造一個好的環(huán)境。
最近讀了一篇文章覺得很好，摘錄一段與大家共享：
優(yōu)秀人，只要告訴他要什么結(jié)果，他就會想辦法搞定。越是優(yōu)秀的人越善于在缺乏條件的狀態(tài)下把事情做好，越是平庸的人越是對做事的條件挑三揀四。
優(yōu)秀與平庸，只差三個字的距離，職業(yè)化。
職業(yè)化，就是你的表現(xiàn)符合別人對你的角色期待。
是上級，就要帶領團隊完成任務，同時關心下級并幫助他們成長。
是員工，就要高質(zhì)量地完成上級交辦的任務，并積極影響他人，為同事提供幫助。
是老師，就要為學生答疑解惑，把學生越教越明白。
如何做到職業(yè)化?
如何衡量職業(yè)化程度?
本文給出三個維度的三級評價標準，目的在于為平庸者指引方向、為優(yōu)秀者增強信心，成就更多的優(yōu)秀者。
這三個維度分別是：規(guī)范、負責、合作。
規(guī)范，包含流程、程序、制度、標準，對規(guī)范的遵守有三個境界：被迫、認同、自覺。
舉個例子，拿考勤制度來說，有人不遲到，是怕被扣錢，這就是被迫遵守;有人不遲到，他說，一個組織就該有規(guī)矩，組織里的人就該守規(guī)矩，這就是認同遵守;有人不遲到，是因為他已經(jīng)形成了好習慣，一心想著如何工作做好，這就是自覺遵守。
負責，就是遇到問題不推卸責任、敢于承擔，同時，能積極想辦法解決問題。
負責有三個境界：承擔責任，采取行動;采取行動，效果良好;思考對策，做好預防。
合作，就是與他人配合、為他人提供幫助，以利于工作完成。
與規(guī)范、負責一樣，合作也有三個境界：做好本職;主動協(xié)助;熟悉對方并主動支持。
合作的前提是必須先把本職工作做好，否則會被認為不務正業(yè)。
沒有人生來就優(yōu)秀，優(yōu)秀者也是逐漸走向成熟，最終走向優(yōu)秀的，而且，他們的優(yōu)秀已經(jīng)成了習慣。按照本文的邏輯，要想成為優(yōu)秀者：規(guī)范方面，要做到自覺;負責方面，要做到預防;合作方面，要做到熟悉并主動。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，祝福大家遠離平庸，越來越優(yōu)秀!
最后，再次祝同志們工作愉快，生活開心，全家幸福!
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