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畢業(yè)十周年聚會代表發(fā)言稿范文(2)

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  畢業(yè)十周年聚會代表發(fā)言稿篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是96屆電會3班的***,生活的沉淀,時光的流逝,使我激情猶在。然而,當(dāng)我們從母校畢業(yè)十年后的今天,當(dāng)我又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體,看到了敬愛的老師,親愛的同學(xué)們的時候,我不禁熱淚盈眶??粗矍斑@燦爛的笑,看著同學(xué)間隨意的情,我還真以為回到了十年前,那時的情,那時的景歷歷在目,忘不了老師的諄諄教誨,同學(xué)的純真友情,忘不了教室里的渴求的眼神,也忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑,也忘不了運動場上矯健的身影。忘不了***(***)。忘不了我們班的老班長***、體育委員***、學(xué)習(xí)委員***、團支部書記***。忘不了我班的老大哥***。忘不了我班的老大姐***。忘不了同桌的你***,實際上更忘不了我班的每一位同學(xué)。三年的生活和學(xué)習(xí)我們結(jié)下的深厚友誼。光陰如箭,一別就是十年,在此讓我向在坐的老師致敬,并道一聲:“敬愛的老師,謝謝您們的培養(yǎng),您們辛苦了。”并對與我相別十年的同學(xué)說一聲:“我愛你們,讓我們共同回憶那段美好的時光”。

  記得十年前,我們96屆電會3班的同學(xué)帶著理想,告別母校,走向工作崗位?;厥淄拢秀本驮谧蛱?,我們已告別或即將告別激情的青年,開始步入或即將步入成熟的壯年,歲月把每個人臉上寫滿了創(chuàng)業(yè)的滄桑,但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然年輕,但多了份責(zé)任和成熟,但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊,依然充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年幼的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情,我們情誼永遠(yuǎn)長青。希望我們過去年輕,現(xiàn)在年輕,將來依然年輕!

  十年了,說它長嗎?不長,它就這樣從我們的眼前悄悄滑過。十年了,你能說它短嗎,不短了,多少風(fēng)雨坎坷,多少艱辛汗水,它奠定了我們的人生,我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅力量和骨干分子。但10年來經(jīng)歷的甜酸苦辣,只有每個人自己知道,但我可以自豪地向各位老師匯報,我們96屆電會3班的同學(xué)都堅強地走過來了,沒有倒下,我們沒有辜負(fù)老師的期望,同學(xué)的寄托,我們茁壯的成長起來了。

  十年的歲月不算短暫,唯一不變的是同窗三年結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月,今天大家放下手頭的事務(wù),從四面八方匯聚到一起來,共敘分別意、暢談闊別情。那三年發(fā)生的故事,沉淀了二十年,依然讓人感動,值得我們用心去體驗,用一生去回憶、去收藏。以往的一切,無論是對還是錯甚至是荒.唐,現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。這是一種記憶,也是一種財富,足以讓我們一生去倍加珍惜。

  十年后的今天,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中,體味了人生的酸、甜、苦、辣之后,在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺:讓我們最難以忘懷割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的友誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。

  今天的聚會,圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此,我感謝籌備組人員的精心組織和策劃,他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟,提供了一個良好的平臺。讓我們報之以熱烈的掌聲!感謝老師們和同學(xué)們擱下手頭俗務(wù)前來參加我們十年一遇的盛會!我相信:這次十周年的同學(xué)會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

  今天的聚會,今天的言談歡笑,都將成為美好的回憶。但愿10年后,做為爸爸媽媽輩的我們,能重新相會,我期盼著10年后再聚首!

  最后我用一段話來結(jié)束我的發(fā)言:“這是最好的時期,也是最壞的時期;這是合作的時代,也是競爭的時代;這是信任的年代,也是懷疑的年代.;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié);這是希望的春天,也是希望的冬天;我們的前途無量,同時又感到希望渺茫;我們一起奔向明天的太陽,我們走向各自的方向。

  畢業(yè)十周年聚會代表發(fā)言稿篇5

  老師們好:

  稱大家老師,并不是我矯情。盡管我做過你們的老師,還是班主任,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)不是老師了,而你們依然站在講臺上,傳道、授業(yè),教書、育人,你們才是貨真價實、不折不扣的老師。所以,請容許我再叫大家一聲:老師們好!

  在很多人看來,人上了年紀(jì)的標(biāo)志之一,就是喜歡回憶過去。這樣說的話,我算是上了年紀(jì)了。因為我經(jīng)常會回憶起我們一起在昆師時候的情景:回憶那些露天電影,回憶那塊運動場,回憶混亂不堪的男生宿舍中彌漫的汗味,甚至?xí)貞浧鹉炒?ldquo;棒打鴛鴦”的場面。想到這些的時候,心里就會有一絲自責(zé)、甚至是愧疚的感受。

  擔(dān)任你們班主任的時候,我剛剛結(jié)束作為學(xué)生的生活。說實話,面對這樣的角色轉(zhuǎn)換,我的內(nèi)心充滿了惶恐,很不塌實。跟你們一樣,我對這個學(xué)校的一切都是陌生的,因為你們考上這所學(xué)校的時間就是我被分配到這所學(xué)校的時間。

  我承認(rèn)自己非常幼稚,但又過于自信,再加上態(tài)度認(rèn)真,相信對當(dāng)時的你們來說一定是一場災(zāi)難。盡管我比你們多讀了幾年書,但對這個教育的體制,對這種教育模式本身存在的問題,我還沒有多少認(rèn)識。這樣,當(dāng)我滿腔熱情地投入工作,跟你們熱情滿腔地投入學(xué)習(xí)一樣的盲目。我后來發(fā)現(xiàn),教給你們的東西有很多其實是錯誤的,更難以原諒的是我還一本正經(jīng)地傳授這些東西。可能你們中有些人到現(xiàn)在也不同意我的這種看法,但我還是覺得有必要告訴你們我的真實的想法。

  包括我的教育和管理方式在內(nèi)的這套教育體制,甚至包括你們大部分人現(xiàn)在教給學(xué)生的知識和管理學(xué)生的方式,事實上存在著重大的問題。這個問題表現(xiàn)在各個方面,但總起來說就是一句話:扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力。你們或許偶爾會想到,有一些教材和課程其實是不必要的,而大部分的習(xí)題其實也是重復(fù)的,不但浪費時間,還會敗壞心靈;你們可能有時會將心比心,覺得任何一個學(xué)生都不可能十全十美,因此,作為老師的責(zé)任不應(yīng)該是拿學(xué)生的不足批評他,而應(yīng)該是拿他的長處來鼓勵他;你們或許還想到過,其實調(diào)皮的學(xué)生往往都很聰明,而聽話的學(xué)生卻未必真正使自己滿意。但是這些,你們、包括我在內(nèi),都不過是偶爾想想而已。

  正如我在提到這些問題的時候,除了一絲愧疚沒有更多的自責(zé)一樣,你們也不必將這個包袱完全放到自己的身上,因為它不是你我的十字架。我比你們更清楚,要想挑戰(zhàn)或者改變這個體制,無異于以卵擊石。但是,這不排除我們可以力所能及、順?biāo)浦鄣刈饕恍┬┪⒌呐Α?/p>

  每個人在自己的成長過程中,經(jīng)常會在不經(jīng)意間受到一些關(guān)鍵的啟示:可能只是小小的一件事,或許只是寥寥的幾句話。比如,我的老師說過:能夠用XXX字說清楚的問題,就一定不要用XXX字;又比如,你們之中的幾位同學(xué),一直將我曾經(jīng)提及的“吃虧就是占便宜”當(dāng)作座右銘。

  所謂言者無心,聽者有意。所以,至少我們能夠做到:關(guān)注自己班上那些聰明的孩子,抽時間多跟他們交流、談心,推薦給他們看幾本課外的好書,說服他們的家長尊重和培養(yǎng)孩子的興趣,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見,鼓勵學(xué)生超越自己。

  當(dāng)然,一個人重要的不是站在什么地方,而是朝哪個方向走。要做到給學(xué)生積極的影響并不容易,因為它首先要求我們具有明辨是非的能力。明辨是非這句話說來簡單,具體到各個相關(guān)事件中就困難多了。我聽說,你們中有一部分同學(xué)為了參加今天的聚會,可能在三天前就出發(fā)了。因為諸如則黑、撒營盤、蓑衣山這樣的地方,盡管屬于云南的省會轄區(qū),卻依然十分偏僻。幾年前徐春林告訴我,他所任職的石林的一所學(xué)校,七位老師用幾根光骨頭,就著一鍋沸騰的水,圍在一起喝酒,結(jié)果醉了六個;我也一直記著,住過一個同學(xué)的家里,他家為我騰出了最好的房間,結(jié)果我還是聽了一夜牲口的鼻息。

  當(dāng)然,相比以前,現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施好了,交通方便了,通訊也發(fā)達(dá)了,有電有手機有網(wǎng)絡(luò)。那么,你們應(yīng)該完全有條件掌握賴以辨明是非的信息。

  但是很遺憾,我這次參加聚會,才知道還有不少同學(xué)沒有自己的電子郵件,有極少數(shù)的同學(xué)甚至沒有上過網(wǎng)。這樣子當(dāng)老師,在我看來是非常不能接受的,甚至是相當(dāng)?shù)膽n慮。盡管兩廂比較,我更同情的是你們的學(xué)生。

  互聯(lián)網(wǎng)是一個奇跡,我認(rèn)為這個奇跡不亞于袁隆平先生研究出的雜交水稻。在互聯(lián)網(wǎng)上,有除錢之外我們需要的一切,甚至我們渴望的金錢也能夠通過互聯(lián)網(wǎng)賺取,只要你會用它。大家都是有工作的人,現(xiàn)在拖欠教師工資的事情已經(jīng)極少發(fā)生了。所以,我認(rèn)為你們不應(yīng)該節(jié)省購買一臺電腦的錢,不應(yīng)該節(jié)省一筆連接寬帶的費用,有了這兩樣?xùn)|西,再付一小筆微不足道的電費,你就可以同全世界連接在一起,享受全球范圍的即時信息。

  在電腦和上網(wǎng)的問題上,如果有同學(xué)家庭經(jīng)濟確有困難,我愿意提供資助。

  本來,從我離開教師隊伍的那一天起,就已經(jīng)發(fā)誓不再說教。但是話說到這里,我還是發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言中充滿了濃重的說教。從善意的角度理解,這算是好為人師;從一般的角度而言,就是狗改不了吃X(臟字,隱去)的毛病。話糙理不糙,我希望大家能有多樣的理解。

  時間已經(jīng)不多,呆會還要喝酒,我這就結(jié)束自己過于冗長的發(fā)言,請轉(zhuǎn)達(dá)對你們家人的問候。謝謝大家!

  畢業(yè)十周年聚會代表發(fā)言稿篇6

  尊敬的袁副校(院)長,各位恩師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)相聚是件快樂的事,十年大聚更是快樂無比,本想簡單、輕松地享受這種快樂,沒想到班主任張老師和班委會交給一項任務(wù),要我代表同學(xué)發(fā)言,并且得知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這次同學(xué)聚會,徐校(院)長將與我們合影,袁副校(院)長參加慶典大會,于是,在快樂之中又多了份惶恐,心想:我要說點什么好呢?我能代表同學(xué)們嗎?那就談點感受吧。

  感受之一,十年很長,十年又很短。說它長,是因為10輪春夏秋冬,近3700個日日夜夜,我們走過了很長的路,收獲了事業(yè)、親情、友情,有的還有愛情。感悟了世間萬象,變得成熟了、富態(tài)了。你們都看到了,我的“面子”(指我的臉)大了,我們班上的大帥哥昌友同學(xué)的身材也要打折了。說它短,因為十年前的事感覺就象在昨天。我們怎么走進學(xué)校的大門,第一次全體同學(xué)見面大會上,每個同學(xué)作自我介紹時的語言、神態(tài),還歷歷在目。紅花妹妹說:“我21歲,愛唱歌、跳舞……”,那天真浪漫的樣子似乎就在眼前。

  感受之二,黨校學(xué)習(xí),使我們的人生更精彩。盡管社會上對黨校教育有這樣那樣的看法,但我們作為黨校的研究生,是黨校教育的受益者,有比別人更真切、更深刻的感受。在黨校學(xué)習(xí)的兩年,我們沒有虛度時光。黨校圓了我們讀研究生的夢想,給了我們成長的平臺,很多同學(xué)由此改變了自己的命運,人生由此變得豐厚而精彩。今年的8月11日,《長沙晚報》頭版頭條赫然刊登長沙市競爭性選拔優(yōu)秀年輕干部,9名擬任副區(qū)縣(市)長中有6名為黨校本科生或研究生。這則消息讓我感到很振奮。

  感受之三,師生之情彌足珍貴,同學(xué)之誼愈久彌深。黨校有高瞻遠(yuǎn)矚、把黨校越辦越好的校領(lǐng)導(dǎo),有才華橫溢、甘為人梯的教授和講師,還有我們“霸氣十足、蠻不講理”的班主任張老師。先別驚訝,說張老師“霸氣十足、蠻不講理”,不是沒有一點事實依據(jù)的。在校時,他管我們學(xué)習(xí),管我們紀(jì)律,每天早上催促我們做廣播體操,為在全校廣播體操比賽上拿第一名,讓我們這些成年人象小學(xué)生一樣在操場上一遍一遍地舉手抬足。直到昨天,他要求我在今天這個會上作個發(fā)言,我說:“張老師,在這次同學(xué)聚會上,我一定帶頭鼓好掌、吃好飯、喝好酒、唱好歌、跳好舞、爬好山,發(fā)言的事,就讓年輕的同學(xué)干吧!”張老師怎么說:“你就不服從安排了,哪怕你將來當(dāng)上省長,你還是我的學(xué)生,還得聽我的!”我都畢業(yè)十年了,還“就”不聽安排了?暈,碰上這樣不講道理的老師,還有什么招?所以,我在這里要告訴同學(xué)們,如果你愛他,就把你的進步告訴他;如果你恨他,就千萬別告訴他。因為每個同學(xué)取得進步,最得意的就是他。好了,再來說說我們同學(xué)。全班72個同學(xué),72份真摯而純潔的友誼。在學(xué)習(xí)期間,我們“指點江山、激揚文字”,互勉共進,在各級各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量創(chuàng)下了黨校新紀(jì)錄。畢業(yè)后,不少同學(xué)走上了重要的工作崗位,有的繼續(xù)深造,成為博士、教授和國際上有影響的公共知識分子。我們?nèi)匀换ハ酄繏欤瑸槊课煌瑢W(xué)的進步而由衷的高興。師生之情、同學(xué)之誼成為我們?nèi)松豢苫蛉钡膶氋F財富。

  最后,我想以申太平同學(xué)的《畢業(yè)十周年感言》中的話來結(jié)束我的發(fā)言——

  經(jīng)過十年的人生拼搏與沉淀,留下更多的也許是成熟與責(zé)任。人生如戲,歲月如歌,個人的成敗與得失也許根本算不了什么。作為一名“黨校人”,更多的應(yīng)該去思考我們的國家、民族、社會的現(xiàn)狀與未來,做一個“仰望星空”的人。德國近現(xiàn)代最著名的哲學(xué)大師黑格爾曾經(jīng)說過:“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。”

  十年滄桑一杯酒,你我共飲情長久。十年聚會,既是過去的一個終點,但更是另一個新的起點。讓我們一起舉起杯中酒,共同感謝我們的恩師,感謝他們對我們的諄諄教導(dǎo),同時祝福他們生活安康,健康長壽!祝福我們自己事業(yè)有成,祝福我們的下一代茁壯成長,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛!讓我們一起期待與共同見證,我們的下一個十年必將更加炫麗多彩!

  讓我們一起努力!


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