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三嚴三實優(yōu)秀演講稿范文

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  堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴把思想關(guān)口,認真踐行“三嚴三實”,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)三嚴三實的優(yōu)秀演講稿范文3篇,歡迎大家閱讀。

  三嚴三實優(yōu)秀演講稿范文篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  按照黨委的統(tǒng)一部署,今天我鎮(zhèn)召開了學(xué)習(xí)“三嚴三實”理論特色、踐行“三嚴三實”要求集中學(xué)習(xí)交流會,旨在提高全鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,推動全鎮(zhèn)更快更好地發(fā)展。強調(diào)“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。“三嚴三實”的精辟論述,是修身之本、為政之道、成事之要,當前我鎮(zhèn)正處于大建設(shè)大跨越的關(guān)鍵時期,我們不但要深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的精神實質(zhì),更要自覺認真實踐,從嚴改進作風,增強干事創(chuàng)業(yè)熱情和能力。結(jié)合我的工作實際,下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中的體會和認識:

  一、要堅定干事創(chuàng)業(yè)的信心。根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況制定的總體規(guī)劃要求和目標,是我鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體化內(nèi)容,是落實“人民對美好的向往,就是我們的奮斗目標”要求的實際舉措。我鎮(zhèn)正處于重要的戰(zhàn)略發(fā)展期,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們要搶抓機遇,把思想和行動統(tǒng)一到縣委、鎮(zhèn)黨委的決策與部署上來,自覺把實現(xiàn)撮鎮(zhèn)鎮(zhèn)成為區(qū)域性商貿(mào)物流園、市縣各級的標桿、人民安居樂業(yè)的家園作為干事創(chuàng)業(yè)標準,堅定信心,攻堅克難,按照職責分工,確定目標,明晰思路,多措并舉,克服等、靠、要的依賴心理,積極主動,有所作為。

  二、要提高干事創(chuàng)業(yè)的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部品德端正、處事公道和自身嚴格,就有說服力和凝聚力。因此,要樹立起好的形象,不斷提高自身修養(yǎng),從嚴做人,從實做事。嚴以修身,為人正派,與人為善,尊重、理解、關(guān)心群眾,給群眾以信任感;嚴以用權(quán),政策為先、大局為重,先人后己,光明磊落,給群眾以公正感;嚴于律己,沉著冷靜,遇事三思而后行,榮譽前不驕傲,挫折前不氣餒,誘惑前不動心,給群眾以楷模感;以高度的責任感、緊迫感、榮譽感,從實際出發(fā)謀事業(yè)謀發(fā)展,團結(jié)同志帶領(lǐng)廣大群眾激發(fā)熱情干事創(chuàng)業(yè)。

  三、要注重干事創(chuàng)業(yè)的實效。提出的“三嚴三實”,是作風建設(shè)的新標尺,也是廣大人民群眾對取得實效成果的新盼望。實踐證明,作風越扎實,思想越務(wù)實,決策越科學(xué),解決問題的辦法就越多,工作成效就越明顯。緊緊圍繞我鎮(zhèn)的發(fā)展目標狠抓落實,堅持把政府工作項目化、項目推進責任化、責任落實獎懲化,下大力氣加快重點項目建設(shè),增強發(fā)展后勁。在工作行動上雷厲風行,緊張快干,大事重抓,求真務(wù)實,以“三嚴三實”為行動指南,切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,為我鎮(zhèn)人民生活、建設(shè)發(fā)展取得經(jīng)得起歷史考驗的新成效。

  空談?wù)`國,實干興邦。堅持嚴轉(zhuǎn)作風,實干事業(yè),出實招、干實事。敢于擔當責任,直面矛盾,堅決杜絕防止怕出事而不干事。弘揚“釘子”的鉆研精神,堅持不懈,務(wù)求實效,努力在深化改革上謀求新突破,在轉(zhuǎn)型發(fā)展中上邁出新步伐,在改善民生上取得新成效,切實以貫徹“三嚴三實”的實際行動彰顯新時期基層黨員干部的品格和風貌,不斷取得作風建設(shè)和改革發(fā)展的新進步。

  三嚴三實優(yōu)秀演講稿范文篇2

  按照這次專題民主生活會的要求,我認真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神,并結(jié)合自身思想和工作實際,進行了深刻地自我剖析?,F(xiàn)將有關(guān)情況向大家匯報如下:

  一、存在問題

  我于2013年1月經(jīng)組織安排,調(diào)任***鎮(zhèn)工作。一年來,我積極轉(zhuǎn)變工作作風,迅速進入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業(yè),基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。

  一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級要求學(xué)的就多學(xué)一點,不要求學(xué)的就少學(xué)一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識,對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運用不夠充分。

  二是創(chuàng)新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創(chuàng)新意識還不夠強,一方面求穩(wěn)怕亂思想較重,習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創(chuàng)工作的新局面。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性,“不求有功,但求無過”。往往是按部就班,黨委安排什么就盡力干好什么,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規(guī)”,怕越位,怕背包袱。創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高,如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。

  三是工作作風仍需轉(zhuǎn)變。在工作中能夠保持心系群眾、服務(wù)人民的優(yōu)良作風,堅持把群眾利益放在第一位,常年開門辦公,切實為群眾解決了一些實際問題。但由于日常事務(wù)煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在“四多四少”現(xiàn)象:留在機關(guān)時間多,深入基層時間少;忙于事務(wù)時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關(guān)注的多,對其它工作接觸的少;布置工作任務(wù)多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對于部分工作,只求過得去、不求過得硬,只求完成任務(wù)、不求爭先創(chuàng)優(yōu),造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。

  四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識,堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節(jié)上還存在需要改進的地方,比如在接待上級領(lǐng)導(dǎo)和橫向溝通上,有時出現(xiàn)過超標準接待問題;有時因工作關(guān)系,也會接受一些吃喝宴請,下鄉(xiāng)時偶爾接受超標接待,雖然不是什么高消費,但影響也不好?,F(xiàn)在看來這些現(xiàn)象都是對自己要求不嚴的表現(xiàn)。

  二、原因剖析

  對照黨員標準,對照先輩先進,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當作軟指標,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對中國特色社會主義理論體系的精神實質(zhì)和精髓缺乏系統(tǒng)的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭”和“創(chuàng)”的意識不夠強烈。三是放松了對自己的嚴格要求,艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身為黨委副書記更應(yīng)注重小節(jié),時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產(chǎn)生。

  三、整改措施

  下一步,我將以這次民主生活會為契機,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,全力推進各項工作落實。

  一是加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì),做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,全面熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識,努力提高業(yè)務(wù)能力,提高為發(fā)展第一要務(wù)服務(wù)的水平,學(xué)會管理自己,學(xué)深管理單位,學(xué)精管理業(yè)務(wù);廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、科學(xué)、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化。

  二是牢記黨的宗旨,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

  三是不斷解放思想,樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學(xué)快速發(fā)展,及時向黨委提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考。切實增強發(fā)展意識、服務(wù)意識和責任意識,全面提高工作效能和整體水平。

  四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》從嚴要求自己,進一步規(guī)范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權(quán)威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

  以上發(fā)言不當之處,懇請大家批評指正。

  三嚴三實優(yōu)秀演講稿范文篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同仁們:

  大家好!

  我叫稅太美,來自六河鄉(xiāng)轉(zhuǎn)堡小學(xué)。今天,我演講的題目是:《邂逅六月,我們一起迎著微風向前進》。

  匆匆,又一個春季悄無聲息地流過。嘆歲月逝者如斯,欲挽無言。夏季的微風那清瘦的影子,從鄉(xiāng)間向城市擁擠著;沒有春風的軟,不似秋風的爽,2015年的這個夏天,“三嚴三實”的微風,就那樣粘稠地漫步在祖國山河的各個角落,恣意開拓自己的領(lǐng)地。

  嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。” “三嚴三實”就像一縷微風,漫步在祖國山河的各個角落, “三嚴三實”,彰顯了廣大黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。當前,各所學(xué)校都在高度重視“三嚴三實”的貫徹落實,這為一線教師樹立了標桿、指明了方向!在此之前,總認為完成本職工作就是稱職的老師,如今才懂得:堅定信念地修身養(yǎng)性,手握戒尺地嚴以律己,腳踏實地地教書育人,堅持以學(xué)生為本,恪盡職守、殫精竭慮,在崗位上作出突出的成績,這才是一名黨員教師應(yīng)盡的職責,這才是對于“三嚴三實”精神最務(wù)實的踐行。

  踐行三嚴三實新作風,要堅持“務(wù)實”精神不能變,回首過去三年任教時光,教過的孩子形形色色,有的調(diào)皮、有的乖巧;有的開朗、有的內(nèi)向。在我心中他們都有一個共同的特點,那就是聰明善良,但最終卻有的學(xué)習(xí)拔尖,有的逆反、厭學(xué)、逃避,也許這些孩子本身有自己的問題,但是很大程度上是老師的偏見造成的,喜歡乖巧的孩子,不喜歡調(diào)皮的娃,好像在很多一線教師的心中已經(jīng)根深蒂固。還有一個例子,某個孩子過去形成了隨便拿別人東西的壞習(xí)慣,本來經(jīng)過教育孩子已經(jīng)意識到自己的錯誤做出了改正,但是之后還是會經(jīng)常被老師同學(xué)冤枉,其實這將會對孩子幼小的心靈造成嚴重的創(chuàng)傷。

  兩個例子反映了一個共同的問題:一線教師需要有務(wù)實的精神。嚴于律己,從實做起,在自己的教育工作中應(yīng)該多了解孩子,多與孩子父母溝通,平等對待每一位學(xué)生,不帶任何偏見,盡量做到因材施教,這才是教育工作者“務(wù)實”之根本。

  一切從實際出發(fā),不脫離實際,不好高騖遠。敢于擔當,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力做到經(jīng)得起實踐檢驗的成績,堅持務(wù)實精神,就要做人要實,老老實實做人,踏踏實實做事,終于人民、忠于黨。

  作為一名教師,要清醒地認識到,我們的權(quán)利是人民賦予的,要用它更好地服務(wù)于人民。公生明,廉生威。只有嚴于律己,廉潔奉公,勤政愛民,分發(fā)有力,視百姓如父母,視學(xué)生如子女,惜名節(jié)如泰山,才能得到廣大人民群眾的尊敬和愛戴。同志們,朋友們!形成風氣不在一朝一夕,改變風氣不會一蹴而就,作風建設(shè)是一場持久的戰(zhàn)斗,我們將一直在奔赴戰(zhàn)場的道路上前行!但請相信,前進的道路上我們并不孤單,因為有夏日的微風相伴!以“嚴”字當頭,從“實”做起!扎扎實實轉(zhuǎn)作風,勤勤懇懇辦實事。讓我們共同期待“三嚴三實”這陣微風必將“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

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