鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿4篇
講奉獻(xiàn)、有作為,是每一位共產(chǎn)黨員實實在在進(jìn)行“兩學(xué)”后,所應(yīng)有的收獲和情懷。共產(chǎn)黨員就是要無私奉獻(xiàn),就是要積極作為。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇1
在奉獻(xiàn)的道路上,雷鋒執(zhí)著地走著。他把對黨的忠誠作為人生的最大的動力,得到群眾的認(rèn)可和贊美。可見,評價一個人不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么,而應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么
人民群眾最容易把領(lǐng)導(dǎo)干部的舉止言行作為自己行為的標(biāo)尺,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要愛惜自己的名譽,珍惜自己的政治生命,要有“甘為孺子?!钡木瘢矣跒椤叭颂荨?,要都能像雷鋒、焦裕祿、楊善洲那樣無私奉獻(xiàn),要發(fā)揚黨的先鋒模范作用,在社會上起好的輿論帶動作用,為小康社會營造良好氛圍。
奉獻(xiàn)精神要求對本崗位工作要有高度的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感,要有忠于職守,盡職盡責(zé)的決心。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,奉獻(xiàn)要從天天發(fā)生的看似平凡的瑣細(xì)的工作做起。雷鋒注重從小事做起,干一些看似不起眼的事,開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策;休息時,他教大家唱歌......他支持以恒的為大家做服務(wù),從細(xì)節(jié)開始,從點滴開始,并追求進(jìn)步,不斷完善自身能力,剛開始練投手榴彈時不合格,但他并沒有放棄,勤以練習(xí),十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學(xué)習(xí)中得到了優(yōu)秀,雖然他的生命是短暫的,但是卻為后人留下了寶貴的精神財富。在今天,我們大力弘揚“雷鋒精神”,告知群眾,特別是黨員干部,雷鋒精神無論在什么年代,都不會過時,他所散發(fā)出人性的光輝將永遠(yuǎn)照耀大地。
黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,大力弘揚奉獻(xiàn)精神,要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),起帶頭示范作用;要與時俱進(jìn),體現(xiàn)時代特點;要兼顧大局,正確處理個人與集體、國家三者之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,絕不是個人的事,要充分帶動群眾學(xué)習(xí)雷鋒,提高爭做雷鋒的積極性。千里之行,始于足下,我們每一個人都堅持從自己做起,從現(xiàn)在做起,從各自的工作崗位做起,從一言一行做起,把遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和崗位職責(zé)化作勵志圖強(qiáng)、奉獻(xiàn)人民的實際行動,這就是高尚的奉獻(xiàn)精神。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇2
今年以來,黨中央號召在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員?!八闹v四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實體現(xiàn),而講奉獻(xiàn)有作為是在黨為黨之基。
成為一名共產(chǎn)黨員是光榮的,其榮光之處不在于黨員政治身份如何顯耀,而在于黨員舍己為公的奉獻(xiàn)精神,在于黨員令人稱贊的驕人業(yè)績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感,一心為黨,一心為公,一心為民,致力于為黨的事業(yè)大廈添磚加瓦,那么,黨的執(zhí)政根基將堅如磐石,固如金湯。
一心為黨,要求黨員要牢固樹立在黨為黨意識,將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標(biāo)準(zhǔn)為參照,凡不符合黨員身份的話不說,凡影響黨的形象的事不做,立足崗位,扎根基層,一心一意為黨工作,聚精會神為黨發(fā)展,把自己畢生的精力和生命都奉獻(xiàn)給黨,鞠躬盡瘁,死而后已。
一心為公,要求黨員滿懷天下為公的思想,培育公而忘私的犧牲精神,要舍得犧牲自己的業(yè)余時間,舍得犧牲自己的愛好興趣,靜得下心,俯得下身,無私無畏、默默無聞地勤奮工作,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,發(fā)揚不干好、不干出成績就誓不罷休的韌勁,將事業(yè)進(jìn)行到底。
一心為民,要求黨員樹牢民本觀念,忠實踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,始終堅持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,摒棄“官本位”陳腐思想,舍得放下架子,把百姓當(dāng)衣食父母,自覺到群眾中去,與群眾打成一片,把群眾所盼的事一件件抓好落實,把群眾所想的事一樁樁變?yōu)楝F(xiàn)實,讓群眾真切地感受黨的陽光雨露,增強(qiáng)黨在群眾中的威信。
沒有奉獻(xiàn)就不會有作為;沒有作為,拿什么來“為黨”?所以,只有以實際行動為黨工作、無私奉獻(xiàn)、惠民利民,拿出看得見的經(jīng)得起檢驗的“硬杠杠”的成績,才能夯實黨的根基,才能建起萬丈高樓。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇3
中國共產(chǎn)黨歷來重視思想建設(shè),“兩學(xué)一做”將黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,保持黨的先進(jìn)性和純潔性?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,中央要求做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。做合格黨員就必須做到“四講四有”,其中“講奉獻(xiàn)、有作為”是做“四講四有”的一項重要內(nèi)容,如何“講奉獻(xiàn)、有作為”呢?
一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。教師這個職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕蹋恢倍际沁@樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時候,工資都抵扣了公糧稅費,遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時間分成了3個三分之一,三分之一的時間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時間,班主任工作很瑣碎,也很耗時,加之現(xiàn)在實行班主任負(fù)責(zé)制,班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務(wù),但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時候自己很浮躁,時間利用率不高,有時候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時間就沒了。
二、先公后私,絕不損人利己。我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個時候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時,至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。
三、努力作為,積極追求進(jìn)步。我認(rèn)為“有作為”分為兩個層面,從個人層面來講,教師必須有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒有回報的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時可能會認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通交流,及時指導(dǎo)他們、點撥他們,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無論是教書還是做班主任,我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實現(xiàn)自己的價值。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)委員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿篇4
自以來,中央推出一系列改革、整風(fēng)舉措,大勢之下,作為一名基層青年教師,深切感受到了從中央到地方“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的決心,也切實體會到了整治作風(fēng)后工作環(huán)境、工作方式、工作效果的大幅度轉(zhuǎn)變。
在北京師范大學(xué)與師生座談時提出做教師的四個標(biāo)準(zhǔn):做有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心的四有教師。他諄諄教導(dǎo)我們,教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。作為青年教師,我們要把貫徹到日常教育教學(xué)工作實踐中,以實實在在的具體行動體現(xiàn)人民教師的“四有”本色。
一.做一名遵守憲法、法律和職業(yè)道德的好教師。
古人曰:法,國之權(quán)衡也,時之準(zhǔn)繩也。愛國守法是體現(xiàn)一個人對自己祖國的深厚感情,也反映了一個人與國家的依存關(guān)系,更是調(diào)節(jié)一個人與國家之間的政治原則和法律規(guī)范。遵紀(jì)守法是教師的師德修養(yǎng)的基礎(chǔ);遵紀(jì)守法也是對教師師德修養(yǎng)的底線要求;遵紀(jì)守法更是時代賦予我們教師的現(xiàn)實要求。作為教師要以自身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想作風(fēng),提升思想境界,模范遵守國家和行業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。一個人如果平時不學(xué)習(xí),放松自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責(zé),思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。萬里航船,始于羅盤,法律法規(guī)就是我們教育工作者的行為指南和準(zhǔn)則,時刻保持自我警醒,強(qiáng)化約束,并嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住清貧,耐得寂寞管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的好教師。
二.做一名胸懷理想,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的好教師。
朱永新老師的話時常激勵我:一個優(yōu)秀的教師,必須具有遠(yuǎn)大的理想,不斷地給自己提出追求的目標(biāo),同時又要有激情。只有牢固樹立崇高理想和堅定信念,才能獲得強(qiáng)大而持久的前進(jìn)動力,才能始終保持正確的人生航向。理想是人生的動力!教師的愛崗,就是要熱愛教育事業(yè);教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感。魯迅先生曾說:教育植根于愛。責(zé)任心就是對學(xué)生的“愛”,事業(yè)心就是對教育的“情”。有“愛”才有投入,有“情”才會付出。所以,愛心與責(zé)任心相結(jié)合,是師愛之根本,亦是教師職業(yè)道德的核心。十年樹木,百年樹人。作為教師都應(yīng)該以身作則,為人師表,做一個有責(zé)任心,有愛心的人民教師,不斷提高自身素質(zhì),以不斷適應(yīng)新時代的需要。
三.做一名勇于創(chuàng)新,熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果的好教師。
通過這次的南通學(xué)習(xí),我清醒地認(rèn)識到,教育工作是一個不斷創(chuàng)新和生成的過程,需要我們發(fā)揮自己的教育機(jī)智去認(rèn)識、解決問題。新時期的教師要持之以恒地學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,才能適應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。也只有不斷地學(xué)習(xí),才能豐富自己,提高自己。“勤于學(xué)習(xí)的人才能樂于施教?!苯處煴仨毦邆渖詈竦膶I(yè)知識和高超的教學(xué)水平,才能準(zhǔn)確的授業(yè)、解惑,才能贏得學(xué)生的尊重和信賴,不斷提高教育和教學(xué)水平。
四.做一名努力提高自身道德情操的修養(yǎng),以身作則、為人師表的好教師。
雖然,在我們的身邊出現(xiàn)了極個別的違法亂紀(jì)、信仰缺失、道德淪喪的“害群之馬”,但涌現(xiàn)在我們身邊的卻是無數(shù)默默耕耘甘于奉獻(xiàn)的教師群體。春風(fēng)化雨,潤物無聲。如果不是有著對學(xué)生的真愛,對事業(yè)的摯愛,對祖國的熱愛,怎么可以讓他們樂于清貧、堅守一生?尤其是在物欲橫流,利比義重的今天,正是他們用青春和奉獻(xiàn)來捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔;他們用樸實無華的行動,踐行了作為一名普通教師的榮辱觀。師者之愛,值得我們親力親為來踐行,師者之愛,值得我們殫心竭慮去詮釋!
教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀、價值觀的引路者。要讓學(xué)生具有高尚的人格,教師除了要對他們進(jìn)行孜孜不倦的教誨,還必須用自己崇高的人格來凈化學(xué)生的心靈。教師只有在自己的一言一行中表現(xiàn)出了高尚的情操,學(xué)生才會在潛移默化中受到啟發(fā),才會真正敬佩教師,理解教師。一位真正能吸引學(xué)生的教師,必然是具有高尚情操、豐富學(xué)識的教師,這樣的教師才是學(xué)生心目中的最敬佩的人。新時期的教師也只有做到這一點,才能算真正的為人師表。
五.做一名關(guān)心、呵護(hù)學(xué)生成長的好教師。
教師應(yīng)當(dāng)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善,同時又要具有莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)。作為教師還必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動、快樂地學(xué)習(xí),真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。有愛心,有微笑,教育才有靈魂?!皹方虗凵?、無私奉獻(xiàn)、勵志創(chuàng)新”理應(yīng)成為我們的師德之魂,師愛之本。
教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的教學(xué)工作中,強(qiáng)化自律意識,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,用赤誠之心培育學(xué)生,用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德塑造學(xué)生。正如在座談中所說:“今天的學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人?!弊屛覀冊凇八挠小钡牡缆飞蠆^力追尋,成長自己,收獲希望!樂為人師,甘于奉獻(xiàn),揚清風(fēng),樹正氣,爭做“四有”好教師,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓廉政之風(fēng)在冰清的校園盛行,讓廉潔之花在玉潔的校園永遠(yuǎn)綻放!
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1.黨員干部關(guān)于講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿