支部書記兩學(xué)一做黨課講稿
“兩學(xué)一做”重點(diǎn)是解決黨內(nèi)現(xiàn)存的問題,全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),保持黨的先進(jìn)性和純潔性。下面是小編整理的支部書記兩學(xué)一做黨課講話稿材料。
支部書記兩學(xué)一做黨課講話稿材料
近日，中央下發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，開展“兩學(xué)一做”專題教育是推動(dòng)黨內(nèi)教育由“關(guān)鍵少數(shù)”擴(kuò)大到廣大黨員的重要舉措，旨在加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、樹立標(biāo)兵意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)作為;因此，“兩學(xué)一做”貴在“?！?“長(zhǎng)”。
“兩學(xué)”就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，盡管我們平時(shí)常常把黨章黨規(guī)等字眼掛到嘴上，也常常在撰寫公文材料時(shí)引用黨章黨規(guī)中的具體內(nèi)容，但能夠真正靜下心來將黨章從頭至尾認(rèn)真讀一遍，這樣的人恐怕沒有幾個(gè)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之際，我們要做的就是這件事。靜下心來，認(rèn)真品讀、反復(fù)研讀黨章和黨內(nèi)法規(guī)，在理解文字內(nèi)容的同時(shí)學(xué)習(xí)字里行間閃耀的先輩們的智慧，感受他們熱愛黨和人民偉大事業(yè)的滿腔赤誠(chéng)。
堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，就是要杜絕“拿來用”思想，不能在用的時(shí)候隨便翻翻，不用便束之高閣，長(zhǎng)此以往落的只知枝葉不知篇章。學(xué)習(xí)首要就是端正態(tài)度，黨章和黨內(nèi)經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)形成的各項(xiàng)規(guī)章制度飽含先賢先輩們的心血，學(xué)習(xí)時(shí)要抱著敬畏之心，要過腦去思考、過心去體會(huì)。學(xué)習(xí)系列講話，就是要在思想上高度一致，通過研讀系列講話準(zhǔn)確理解中央政策方針的深刻內(nèi)涵和意圖。
自古學(xué)成者無一得于朝夕之功，學(xué)習(xí)最重要的就是堅(jiān)持;“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”闡述的正是這個(gè)道理。選擇做一名共產(chǎn)黨員，意味著我們所選擇的是事業(yè)而非緊緊是職業(yè)，作為黨員干部，更應(yīng)該堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷修正思想偏差，堅(jiān)定政治理想，保持與時(shí)俱進(jìn)。
學(xué)習(xí)的目的最終是拿來實(shí)踐，通過實(shí)踐改造自己的主觀世界和周圍的客觀環(huán)境，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)于航向標(biāo)，指引著實(shí)踐的方向和方式。實(shí)踐是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的檢驗(yàn)，更要經(jīng)常琢磨，長(zhǎng)期落實(shí)，只有這樣才能真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
支部書記兩學(xué)一做黨課講話稿材料
當(dāng)前，中央要求在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”)， 這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是對(duì)黨員紀(jì)律作風(fēng)要求抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的務(wù)實(shí)做法，是教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟的有效舉措。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)”。“兩學(xué)一做”要取得實(shí)效，一二細(xì)節(jié)，還需重視。
一是參學(xué)黨員要全，不能掛萬漏一?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高。”每一名黨員都是黨的肌體的細(xì)胞。當(dāng)前，在各級(jí)基層黨組織中不同程度的存在口袋黨員、隱形黨員、失聯(lián)黨員的問題，學(xué)習(xí)教育中要格外引起重視并解決這些問題。中央要求學(xué)習(xí)教育 “在全體黨員中開展”，其重點(diǎn)就在“全”字上。各級(jí)基層黨組織要開展好理順黨員組織關(guān)系工作，把每個(gè)黨員細(xì)胞找出來、聯(lián)系到、安排好，對(duì)黨員隊(duì)伍做到底數(shù)清、情況明，保證每名黨員都能參學(xué)，不可掛萬漏一，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育的每項(xiàng)要求傳遞給每名黨員。
二是學(xué)習(xí)形式要活，不能拘泥形式。毛主席說“形式主義害死人”。當(dāng)前，有的基層黨組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，熱熱鬧鬧造聲勢(shì)有之、認(rèn)認(rèn)真真走過場(chǎng)有之、按部就班擺形式有之，其結(jié)果就是雨過地皮濕，效果不好講。問題的根源恐怕還是對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的本質(zhì)缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。中央部署學(xué)習(xí)教育，基層黨組織和黨員應(yīng)重點(diǎn)思考 “為什么開展”這個(gè)根本問題，切實(shí)增強(qiáng)向中央看齊意識(shí)的前提下，根據(jù)黨員人數(shù)、分布情況、所處地域，按照便于學(xué)用結(jié)合、知行合一的原則，調(diào)動(dòng)一切積極因素，采取符合不同黨員特點(diǎn)、靈活多樣、講究實(shí)效的方式組織好學(xué)習(xí)教育，確保有序有力有效開展。
三是調(diào)研指導(dǎo)要實(shí)，不能走馬觀花。學(xué)習(xí)教育，是有生命的，像一棵樹，在各級(jí)基層黨組織這塊沃土上，有的競(jìng)相向上、枝繁葉茂、偉岸高大，各有各的精彩。當(dāng)然，也有拘謹(jǐn)拘謹(jǐn)、呆呆板板，長(zhǎng)不大、放不開、孤零零，沒有風(fēng)景。調(diào)研指導(dǎo)，既要尊重基層首創(chuàng)精神，把精彩的細(xì)節(jié)注意到、挖掘出來，讓鮮活的細(xì)節(jié)在更多基層黨組織中綻放光彩;更要對(duì)學(xué)習(xí)教育開展不夠理想，還有可提升空間的基層黨組織，對(duì)照先進(jìn)典型，聯(lián)系自身實(shí)際，系統(tǒng)梳理每個(gè)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)處找問題、查不足、定措施，切實(shí)指導(dǎo)到位。
支部書記兩學(xué)一做黨課講話稿材料
2月14日，省水利廳召開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育推動(dòng)改革發(fā)展促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)專題行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排部署“兩學(xué)一做”相關(guān)工作，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。廳長(zhǎng)王拴虎作動(dòng)員講話，副廳長(zhǎng)魏小抗宣讀了《學(xué)習(xí)貫徹重要講話深入持續(xù)推動(dòng)改革發(fā)展促進(jìn)作風(fēng)主題行動(dòng)方案》和《關(guān)于開展”兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育推動(dòng)改革發(fā)展促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)專題行動(dòng)安排意見》，紀(jì)檢組長(zhǎng)張敏主持會(huì)議。
王拴虎在講話中指出，全省水利系統(tǒng)開展“改革發(fā)展、作風(fēng)轉(zhuǎn)變”主題行動(dòng)是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略的實(shí)際行動(dòng)，是普遍實(shí)現(xiàn)“五大發(fā)展新理念”的落地生根，是思想行為向中央看齊做“三嚴(yán)三實(shí)”表率的自覺跟進(jìn)，是中省開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的先行探索。要通過行動(dòng)開展全面提升干部職工思想觀念和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)并能夠圓滿完成“十三五”水利建設(shè)重任。
王拴虎強(qiáng)調(diào)，一要向善向上樹標(biāo)準(zhǔn)，不忘初心方得始終。要在“十二五”以來形成的好的基礎(chǔ)上全面落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水工作方針，按照治水興陜的部署，鎖定“水潤(rùn)三秦、水美三秦、水興三秦”目標(biāo)，加快實(shí)施區(qū)域方略，充實(shí)推進(jìn)“五大體系”、“十大工程”，著力實(shí)現(xiàn)由單純治水向系統(tǒng)治水轉(zhuǎn)變，由剛性治水向柔性治水轉(zhuǎn)變，由部門管水向協(xié)同治水轉(zhuǎn)變。二要干凈干事敢擔(dān)當(dāng)，齊心協(xié)力大干引漢濟(jì)渭、東莊水庫(kù)南北呼應(yīng)“兩個(gè)十五億”，渭河治理、引漢濟(jì)渭輸配水“兩個(gè)二期”，以關(guān)中為重點(diǎn)陜南、陜北“兩個(gè)板塊”水系連通，防汛抗旱和水資源保護(hù)、人飲安全“兩個(gè)民生保障”，主要江河岸線管控和區(qū)域、流域管理“兩個(gè)體制創(chuàng)新”。要樹起正氣，建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，切實(shí)做好“一個(gè)結(jié)合”“兩個(gè)區(qū)分”，充分調(diào)動(dòng)干部職工干凈干事、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母蓜牛瑺I(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)。三要帶頭帶隊(duì)盡職責(zé)，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、步調(diào)一致的領(lǐng)導(dǎo)集體。領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好班子表率，領(lǐng)導(dǎo)層帶動(dòng)干部層，影響社會(huì)層，政治上帶頭把握大局，傳承優(yōu)良作風(fēng)，帶頭廉潔從政。要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)，讓德才兼?zhèn)淙似泛盟礁叩耐居杏梦渲?。開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題要趁勢(shì)而上，借力加力，用力推動(dòng)改革發(fā)展形成新動(dòng)力，用心促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變形成正能量，建設(shè)既有黨的紀(jì)律與規(guī)矩制度，又有專業(yè)素養(yǎng)與和諧溫暖的陜西水利大家庭。四要依法依紀(jì)守底線，學(xué)會(huì)用法治思維推動(dòng)工作，堅(jiān)守理想信念的高線，筑牢紀(jì)律的底線和拒腐防變的思想道德防線，既要依法治水管水，又要遵紀(jì)自律。要堅(jiān)持管放結(jié)合、建管并重原則，更加重視質(zhì)量，深入運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)解決問題，不斷擴(kuò)大成果。要常懷感恩之心、敬畏之心和功成不必在我的氣度，努力使水利事業(yè)更有特色，水利工作更有作為。
廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員、廳直各單位主要負(fù)責(zé)人和廳機(jī)關(guān)各處室副處級(jí)以上干部參加了動(dòng)員大會(huì)。
猜你喜歡：
1.兩學(xué)一做黨課講話稿 兩學(xué)一做專題黨課講稿5篇
4.兩學(xué)一做專題黨課講稿 兩學(xué)一做專題黨課材料5篇
支部書記兩學(xué)一做黨課講稿
