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小學(xué)生129運(yùn)動(dòng)演講稿

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小學(xué)生129運(yùn)動(dòng)演講稿

  一二·九 運(yùn)動(dòng)作為一場(chǎng)深刻的具有廣泛群眾性的政治思想運(yùn)動(dòng),在特定的歷史背景下為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和推動(dòng)全民族抗戰(zhàn)發(fā)揮了獨(dú)特的歷史作用,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生129運(yùn)動(dòng)演講稿,歡迎閱讀。

  篇1:小學(xué)生129運(yùn)動(dòng)演講稿

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  只此紀(jì)念一二〃九運(yùn)動(dòng)七十九周年之際,能夠站在這里演講我感到十分榮幸。 1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡械膼蹏?guó)學(xué)生們涌上街頭。上午10時(shí)許,城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔,匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外!”“打倒日本帝國(guó)主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國(guó)賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號(hào),表達(dá)了全國(guó)人民抗日救國(guó)的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)?,一個(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)帯?/p>

  我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。 是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

  是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。 我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。他們沉重打擊了國(guó)民黨的賣國(guó)活動(dòng),喚醒了更多的民眾,掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮,繼五四運(yùn)動(dòng)后,再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝煌篇章!

  那么,朋友們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此,我只想說兩個(gè)字“努力”。也許會(huì)有人哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個(gè)青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無意義的青春?jiǎn)?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?不會(huì)的,我相信,每一個(gè)有理智,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。

  以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。愛國(guó)主義,始終是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的旗幟。有了這樣的愛國(guó)主義精神,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)就有了正確的前進(jìn)方向和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。當(dāng)代中國(guó)青年,一定要高舉愛國(guó)主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)。勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),是一代代青年人的青春和使命,也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。

  篇2:小學(xué)生129運(yùn)動(dòng)演講稿

  各位同學(xué),大家好!

  歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。

  二十世紀(jì)像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀(jì),沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀(jì),經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì),記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗,更記載著中華民族的振興和崛起。

  回眸二十世紀(jì),我們看見了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱。

  同學(xué)們,當(dāng)時(shí)間的車輪碾到二十一世紀(jì)的今天,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9號(hào)的時(shí)候,我相信,身為青年的我們,沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天,十二月九日。

  十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動(dòng),因?yàn)?,在北?mdash;—歷史的故都 ,發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng) 到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗 ,到處是怒吼的口號(hào) 到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大

  海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)?一個(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,在抗?fàn)帯?我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十五年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。 是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

  是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

  他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

  那么,同學(xué)們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢? 處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

  對(duì)此,我只想說兩個(gè)字“努力” !

  也許我們會(huì)不屑的說,„現(xiàn)在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會(huì)活的很累 。

  也許我們會(huì)哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個(gè)青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?

  是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?

  但是,同學(xué)們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

  難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無意義的青春?jiǎn)?

  難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?

  不會(huì)的,我相信,每一個(gè)有理智,有熱血的青年中學(xué)生都會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。

  那么,同學(xué)們,努力吧,趁我們還年輕。

  年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

  同學(xué)們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。 同學(xué)們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們!

  篇3:小學(xué)生129運(yùn)動(dòng)演講稿

  各位同學(xué),大家好!

  1931年,日本發(fā)動(dòng)了九一八事變,開始了把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng),全國(guó)掀起抗日救亡運(yùn)動(dòng)。國(guó)民黨政府制定的所謂攘外必先安內(nèi)國(guó)策,壓制抗日救亡運(yùn)動(dòng),1935年華北事變發(fā)生,民族危機(jī)日益嚴(yán)重,在這種形勢(shì)下,北平爆發(fā)了著名的一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

  這次聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)游行共有6000多學(xué)生參加,他們高喊打倒帝國(guó)主義,反對(duì)華北自治,停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外等口號(hào),向國(guó)民黨當(dāng)屆請(qǐng)?jiān)?,但受到了軍警?zhèn)壓,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規(guī)模的斗爭(zhēng)。以上這些充分體現(xiàn)了那個(gè)年代青年學(xué)生的革命與愛國(guó)精神。

  如今,一轉(zhuǎn)眼已過了75年了。當(dāng)20世紀(jì)的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時(shí),中國(guó)不再是列強(qiáng)欺辱的對(duì)象。因?yàn)樗龔?qiáng)大起來。作為新世紀(jì)的接班人。誠(chéng)然,我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國(guó),但是和平年代也有和平年代的愛國(guó)方式。照理說,這應(yīng)該比往日簡(jiǎn)單一些,不過是努力學(xué)習(xí),在祖國(guó)需要自己的時(shí)候,奉獻(xiàn)出自己的一切罷了。

  其實(shí),話雖說簡(jiǎn)單,也并不是那么容易就能夠辦到的學(xué)習(xí)是一件很苦的差事,并非每個(gè)人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅(jiān)持下來,而且,從另一個(gè)角度來說,它也許比做其它事更難。

  學(xué)習(xí),不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長(zhǎng)跑,每個(gè)人起點(diǎn)都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時(shí)候,不應(yīng)該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我后退了,是別人前進(jìn)了。錯(cuò)!這樣的想法只能使自己落后于別人,因?yàn)闊o論如何,你相對(duì)于別人來說,都是處在后頭的。

  相反,若是自始自終你都一直在認(rèn)真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達(dá)目的地時(shí),也不會(huì)感到太吃力。這樣的學(xué)習(xí)才是最科學(xué),最有效的。

  放眼回望祖國(guó),我們有北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,西湖的柔美。長(zhǎng)江浩浩,黃河滔滔,骨肉同胞情激起了母親每一個(gè)孩子的熱血,熱淚與熱情。

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