黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿
通過“六問六反思”大討論，黨員們對自己黨員的身份有了更新一層的認識理解，對講信念有堅守有了更加充分的認識。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿3篇，希望對你有幫助。
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿篇1
區(qū)住建局全體黨員圍繞xx的“六個到哪兒去了”，開展“六問”專題大討論。局黨委全體黨員逐一發(fā)言，大家聯(lián)系思想實際，把自己擺進去，圍繞怎么看、怎么辦、怎么干，對問題追根溯源，對自身深刻反思。經(jīng)過這次思想的震撼，靈魂的洗禮，大家紛紛表示，今后要認真反思、嚴格自律，帶頭講政治，講黨性，講國法，為黨員干部樹立榜樣，當好表率，重塑良好形象。
發(fā)言中,大家都聯(lián)系自己、聯(lián)系身邊的人和事，自覺把自己擺進去，直面問題，認真反思，深刻剖析問題的根源，不從客觀中找原因，而從主觀中找根源，讓大家深受啟發(fā)。通過討論，查找了幾個方面的不足：一是理想信念不堅定;二是政治立場不堅定;三是黨紀法規(guī)意識淡薄;四是大局意識不強;五是群眾觀念缺乏;六是政治敏銳性不強等。衡陽破壞選舉案對人大教訓(xùn)深刻，在此過程中存在政治敏感性不夠、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不夠、維護人大權(quán)威尊嚴力度不夠、與歪風(fēng)邪氣作堅決斗爭的擔(dān)當精神不夠等方面的問題。
在談到今后該怎么辦時，與會人員一致認為，要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，深刻領(lǐng)會中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)精神，堅決反對“四風(fēng)”，加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識，勇于擔(dān)當負責(zé)。具體要強化“六種意識”：一是強化政治意識，做模范執(zhí)行的表率。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，善于把黨的主張通過法定程序變?yōu)閲乙庵?。確保區(qū)委決策在人大的貫徹執(zhí)行，確保黨管干部與依法任免相一致;二是強化法律意識，做依法履職的表率;三是強化大局意識，做盡心盡責(zé)的表率。堅持圍繞中心，服務(wù)大局，貢獻發(fā)展智慧，營造發(fā)展氛圍，形成發(fā)展合力;四是強化自律意識，做勤政廉潔的表率。
嚴格遵守中央、省、市、區(qū)委各項紀律規(guī)定，對工作不推諉扯皮、不討價還價。堅持厲行節(jié)約，嚴格公務(wù)接待，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);五是強化公仆意識，做心系群眾的表率。堅持黨的群眾觀點，踐行群眾路線，要植根于群眾、服務(wù)于百姓，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，多辦為民事、多解百姓憂，建立新的作機制，積極聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾工作網(wǎng)格化，在凝聚民心、聚合力量、推進跨越中，積極作為，發(fā)揮作用;六是強化責(zé)任意識，做優(yōu)化環(huán)境的表率。弘揚“積極履責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、盡心盡責(zé)”的責(zé)任理念，積極參與社會管理，主動化解社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定。敢于擔(dān)當、勇于開拓、樂于奉獻。緊緊圍繞區(qū)委確定的發(fā)展戰(zhàn)略和總體部署帶頭融入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，全面落實區(qū)委部署的各項工作任務(wù)。
會上討論非常激烈，大家重點圍繞“怎么看，怎么辦和怎么干”三個方面來展開討論。通過討論，與會人員充分認識到衡陽賄選案，是部份黨員干部理想信念喪失的具體表現(xiàn)，是對黨紀國法的極端藐視，是個人貪念私欲的惡性膨脹，是監(jiān)督體系的嚴重缺失。它對我黨、我國，對衡陽的整體形象，對整個干部隊伍以及對衡陽人民都造成了不可估量的損失。與會人員一致認為，習(xí)的“六問”，是在問我們衡陽黨員干部的黨性修養(yǎng)在哪?理想信仰在哪?道德紀律的底限在哪?是對衡陽黨員干部的一份質(zhì)疑，是一次拷問，更是一種鞭笞，全街黨員干部將從中汲取教訓(xùn)，堅定理想信念，堅守法紀底線，堅持為民宗旨，讓“六問”時刻在每名黨員干部的心中，時刻警示著自已。
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿篇2
焦裕祿精神發(fā)源于河南，是我們黨的寶貴精神財富。要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿的“六問六帶頭”作為搞好群眾路線教育實踐活動的生動載體。切實抓好“六問六帶頭”是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的需要，是進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的需要，是密切群眾聯(lián)系、做好救助工作的需要。
“六問”，就是以焦裕祿精神為鏡子，找差距、找不足、找原因真正做到有反思、有觸動、有提高。“六帶頭”，就是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做旗幟、做表率、做榜樣、做導(dǎo)向、做先行者。結(jié)合當前救助工作的實際情況，從以下六個方面做好“六問六帶頭”的落實。
一、以學(xué)為主，帶頭學(xué)習(xí)提高。組織干部職工認真學(xué)習(xí)政治理論和上級文件。認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)救助政策和法規(guī)，吃透文件精神;積極學(xué)習(xí)外站的先進經(jīng)驗和做法;面對救助工作中遇到的難點和困惑，站領(lǐng)導(dǎo)和大家一起共同探討解決辦法。并不定期的邀請教育、醫(yī)療、法律等方面的專業(yè)人士為全站職工講解相關(guān)的專業(yè)知識，提高科學(xué)救助水平.
二、以民為本，帶頭服務(wù)群眾。要深入一線深入群眾進行調(diào)研，真正了解每個求助對象缺什么、愁什么、盼什么，并著力進行妥善解決，同時要不定期的回訪，主動發(fā)現(xiàn)并解決救助工作中存在的問題和不足。
三、以新為重，帶頭開拓創(chuàng)新。要深刻領(lǐng)會“六問六帶頭”的時代特征、思想內(nèi)涵和時間要求。作為救助站的管理人員，應(yīng)該創(chuàng)新救助管理形式，同時要努力營造鼓勵探索、支持創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍，形成廣大干部職工奮勇爭先、與時俱進、積極提高救助服務(wù)質(zhì)量和水平的局面。
四、以實為基，帶頭務(wù)實重干。空談?wù)`國，實干興邦，要在干部職工隊伍中形成以實干為榮，以空談為恥的風(fēng)尚，堅決掃除一切不干實事，只圖虛名的作風(fēng)。要從我做起，對單位負責(zé)，對群眾負責(zé)，履行好“一崗雙責(zé)”，帶頭落實和執(zhí)行各項救助政策。
五、以廉為榮，帶頭廉潔自律。要從我做起，從嚴做起，從長做起。嚴格要求自己，嚴守共產(chǎn)黨員的情操，不越“防線”，不踩“紅線”，不觸“高壓線”，在公務(wù)活動和社交活動中都嚴格以廉潔自律來要求自己，做到廉潔奉公、忠于職守，不利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當利益;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。
六、以勇為魄，帶頭推動發(fā)展。要結(jié)合實際，構(gòu)建救助發(fā)展戰(zhàn)略體系，不斷提高救助服務(wù)水平和質(zhì)量。要明確發(fā)展重點，把提高救助服務(wù)水平和創(chuàng)新救助形式作為下一步的發(fā)展重心，讓群眾切實看到工作的發(fā)展，感受到群眾路線教育實踐活動的實效，克難攻堅，不懈進取，努力使今后的救助工作更上一個新的臺階。
黨員關(guān)于六問六反思優(yōu)秀發(fā)言稿篇3
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的做出的重大部署。飯店總支教育實踐活動工作會召開后，教育實踐活動辦公室立即進行了部署，精心組織安排。我們堅持以學(xué)為先，堅持開門搞活動，堅持邊學(xué)邊改，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？偟膩碇v，我們飯店教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現(xiàn)了良好開局，獲得了初步成效。
學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。把省委發(fā)出的“向焦裕祿同志學(xué)習(xí)”的號召和深入開展“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。對照工作找差距，做到“六問”，即，一問是否把群眾當親人，想群眾所想，急群眾所急，增進群眾感情，當好人民公仆?二問是否撲下身子，沉下心來，深入基層，深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法?三問是否敢于知難而進，迎難而上，積極進取，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當，善于擔(dān)當，不圖名不圖利?四問是否始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作?五問是否堅持厲行節(jié)約，艱苦樸素，勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴格要求家人和身邊工作人員?在做到“六問”的同時，要做到“六個帶頭”，即帶頭加強學(xué)習(xí)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭改進作風(fēng)，帶頭整改落實，帶頭勤政廉政，帶頭推動發(fā)展。從而堅定信心，勤奮工作，凝聚飯店全體員工的力量，促進飯店發(fā)展。焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
堅定信念保持政治上的先進性。作為一名在飯店工作的黨員，都要做為新形勢下的飯店經(jīng)濟發(fā)展工作，就是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，把黨員的先進性落實到行動上，體現(xiàn)在工作中，強化規(guī)范管理，規(guī)范操作和規(guī)范服務(wù)，盡快提升管理水平，操作水平和服務(wù)水平，扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的經(jīng)營虧損局面。我們要認清形勢，堅定信心，在思想道德上加強修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。
加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。我們要立足本職崗位，不斷強化業(yè)務(wù)技能，加強自己知識更新的學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，進一步增強自己處理實際問題的能力。學(xué)習(xí)掌握新知識新技能，不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力。同時要做到虛心向基層的同志學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，切實提高自己的整體水平，爭做勤學(xué)善用，勇于創(chuàng)新的模范。認真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量完成自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，要積極響應(yīng)飯店的號召和安排，提高自身執(zhí)行力度，認真落實飯店制定的各項措施，從而促進飯店各項工作的有效開展。
弘揚焦裕祿精神是黨的群眾路線實踐活動學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，是“照鏡子，正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺問題，找出差距，掃除污垢垃圾，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚正氣、正風(fēng)，進一步堅定立場，改進作風(fēng)，更好地推動飯店經(jīng)濟發(fā)展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神實質(zhì)就是為民，是密切黨群關(guān)系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子，我們更容易反思自己，檢查自己，激勵自己。2009年在河南調(diào)研期間，把焦裕祿精神概括為親民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)求實，迎難而上，無私奉獻，提出要學(xué)習(xí)他的公仆精神，奮斗精神，求實精神，大無畏精神和奉獻精神。這對我們反對“四風(fēng)”，開展好黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性。學(xué)習(xí)公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng);學(xué)習(xí)求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng);學(xué)習(xí)大無畏精神，大興知難而進之風(fēng);學(xué)習(xí)奉獻精神，大興清正廉潔之風(fēng)。
我們要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，在工作中做到“六問六帶頭”。針對思想僵化，觀念陳舊的問題，應(yīng)著力在解放思想，更新觀念上求突破;針對當前形勢對飯店經(jīng)營嚴重影響的認識不清問題，著力在拓寬營銷渠道，提升競爭力上求突破;針對“六常”工作執(zhí)行不到位，制定的各項措施落實不到位的問題，著力在增強全體黨員和管理人員責(zé)任心提高執(zhí)行力上求突破;針對部分黨員、管理人員全局觀念、大局意識淡薄，部門之間相互推諉扯皮，配合不力等問題，著力在增強團隊凝聚力，加強制度建設(shè)上求突破;針對服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定、不到位、特色不明顯等問題，著力強化培訓(xùn)，提高團隊創(chuàng)新力上求突破。
我們通過學(xué)習(xí)，查找出工作中存在的問題和不足。通過整改，把這些問題和不足解決好，以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實的作風(fēng)，扎實地開展好各項工作，積極進取，努力工作。
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