黨員積極踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀發(fā)言稿
社會主義核心價值觀，是特指中國特色社會主義“語境”下的國家、社會和個人三個層面的核心價值觀，是全體中國人民基本的價值遵循。下面是學習啦小編為大家整理了黨員積極踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀發(fā)言稿，歡迎參考。
黨員積極踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀發(fā)言稿篇1
一個國家，要持續(xù)健康發(fā)展。除了要有物質基礎，還要有凝聚共識，團結力量的核心價值觀。價值觀作為一種思想觀念的東西，重在學習，重在內(nèi)化，重在踐行。如何讓社會主義核心價值觀更好的在社會中產(chǎn)生更大的積極影響，關鍵在從我做起。
己所不欲，勿施于人。踐行社會主義核心價值觀，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。頤指氣使、指指點點，不如從我做起，以身作則，做出個樣子，做出點成效，才能帶動大家一起做。社會主義核心價值觀，是普世價值觀，是社會主流價值觀。古語云：不積小流無以成江河，每個個體公民對核心價值觀的踐行，也就像小流，也只有作為個體的每個公民踐行核心價值觀，才能匯聚成奔流不息的強大的社會主義核心價值觀，引領社會潮流，凝聚人心、促進共識，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供源源不斷的精神力量。
從我做起，前提是知。所謂知，即熟知社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義。知內(nèi)涵，不是略懂一二，而是熟透于心。差不多先生，要不得，流于表面往往導致行動力不足，手足無措。知內(nèi)涵，還要分層次去剖析，從國家、社會、個人層面去深層次了解，分條縷析，挖掘12詞核心價值觀蘊藏的本質內(nèi)涵和外延價值;知意義，才有干勁去學、做。通過電視、廣播、網(wǎng)絡、報紙等各種渠道學習，做到心知肚明、胸有成竹。
從我做起，重點在做。在知的基礎上，能認同核心價值觀，內(nèi)化為自身的價值觀、人生觀，并能轉化為規(guī)范自身言行舉止，指導實踐的精神源泉。做，首先是體現(xiàn)在生活中，生活中一言一行，以核心價值觀為準繩，嚴格規(guī)范自身言行。在家庭生活中、公共場合不做違背價值觀的事情;在境外，更要維護國人形象，恪守核心價值觀。做，再者是貫穿于整個工作中。依法治國是基本治國方略，如果說法律是公民言行的底線，觸碰不得，那么核心價值觀就是潤滑油，緩解矛盾，促進和諧。工作中，決策時，想想是否做到公道正派。懈怠時，想想是否做到敬業(yè)誠信。爭吵時，想想是否做到文明友善。在想中做，在做中想，內(nèi)化為自身工作的自覺行為表現(xiàn)。
踐行核心價值觀，就要從我做起。也只有個人真正去踐行了，推己及人，凝心聚力，核心價值觀才能在整個社會弘揚起來。
黨員積極踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀發(fā)言稿篇2
報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀不是空洞的，它滲透在每一個中國人的生活軌跡中，與中國的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步有著水乳交融的聯(lián)系。因此，本公司在開展各項生產(chǎn)經(jīng)營活動時，都必須遵循社會主義核心價值觀，使其成為整個公司的普遍價值準則，成為公司員工的價值實踐，才能達到核心價值觀建設的目的，收到實效。在具體的踐行活動中要把握以下三點：
一、重理論，多形式，營造良好學習氛圍。企業(yè)要踐行社會主義核心價值觀，就要堅持正確的價值導向，唱響踐行社會主義核心價值觀的主旋律，營造良好的輿論氛圍;就要高度重視企業(yè)思想道德建設，運用核心價值觀指導企業(yè)文化建設，使核心價值觀深深植根于每個員工的頭腦。我公司會采取集中學習專題培訓等途徑和措施，通過網(wǎng)絡、宣傳欄，文娛活動等形式，加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，不斷增強員工對社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
二、重實踐，抓實效，確保踐行核心價值觀。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在企業(yè)中踐行社會主義核心價值觀，社會實踐的養(yǎng)成不可或缺。在企業(yè)中開展以崗位為平臺，開展愛崗位、愛社會、愛企業(yè)、愛國家為主題的崗位實踐活動;在員工中開展以“講誠信、尚友善、知感恩”為主題的思想道德教育實踐活動，不斷豐富踐行活動。企業(yè)家和企業(yè)要勇于擔當社會責任，積極回報社會開展形式多樣的志愿者、獻愛心等活動，讓員工切實從企業(yè)家實業(yè)報國、企業(yè)回報社會中深刻領悟社會主義核心價值觀的的重要內(nèi)涵，營造積極、健康、向上的企業(yè)人文環(huán)境。
三、重表率，樹先進，引領正確價值導向。踐行核心價值體系觀最重要的是落實到具體行動中。要通過企業(yè)家、黨員模范、優(yōu)秀員工引導全員身體力行，使價值示范與價值規(guī)范相吻合，為踐行核心價值觀作出表率，為廣大員工的價值行為作出榜樣。為踐行社會主義核心價值觀提供先進示范和良好教材，促進企業(yè)員工的核心價值體系觀的形成，有力促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作，推動企業(yè)全面發(fā)展?？傊髽I(yè)要把學習踐行社會主義核心價值觀貫穿到企業(yè)發(fā)展的整個過程當中，做到講社會責任、講社會效益，講守法經(jīng)營、講公平競爭、講誠信守約。要注重經(jīng)濟行為和價值導向的有機統(tǒng)一，經(jīng)濟效益和社會效益的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)企業(yè)的長遠發(fā)展，為社會發(fā)展做出更大貢獻，為”中國夢”的實現(xiàn)注入正能量。
黨員積極踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀發(fā)言稿篇3
同志深刻指出：“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。”這一重要論述，為我們培育和踐行社會主義核心價值觀提供了指導和遵循。“百行以德為首”。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須首先解決道德領域的突出問題，使人們形成端正的道德品行、正確的價值取向，使社會形成良性的運轉秩序、良好的文明風尚。
努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。中華傳統(tǒng)美德世代相傳，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的靈魂，是建設富強民主文明和諧的社會主義中國的強大精神動力。以道德建設促進社會主義核心價值觀踐行，應繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德，堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，就是使千百年來中華民族最基本的精神品質、價值取向與社會主義先進文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調，使這些品質和取向在現(xiàn)實中活起來，活在人們的日常行為當中，活在每一個人心中，這樣才會擁有強大的生命力。比如，“孝”是我們的傳統(tǒng)美德，也是當今世界公認的道德準則。中華文明傳承幾千年，無論社會形態(tài)和利益格局發(fā)生什么樣的變化，提倡和踐行孝道始終沒有變。當然，我們現(xiàn)在提倡孝，不可能也沒有必要搞“父母在，不遠游”“丁憂三年”等。孝的具體內(nèi)容、表達方式必須與時俱進，但孝的本質涵義是永恒的、超越時空的，在今天尤其需要大講特講。
抓好道德建設載體。抓好載體是工作落到實處、取得實效的重要保證。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須找到并切實抓好道德建設載體。為此，貴州省主要抓了三項工作。一是深入開展“明禮知恥·崇德向善”主題教育實踐活動，倡導人們明“仁、義、誠、敬、孝”五禮，知“懶、貪、奢、浮、愚”五恥，營造知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。二是組織實施“道德講堂”活動，推動“道德講堂”進機關、進社區(qū)、進村寨、進企業(yè)、進學校、進醫(yī)院，匯入各行各業(yè)，融入大眾生活。在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，貴州省把組織部門的遠程教育系統(tǒng)充分利用起來，加掛“道德講堂”的牌子，補充道德教育的課件，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村寨開展道德建設活動，取得良好效果。三是重點抓好“孔學堂”這個載體。孔學堂建成開放不到兩年時間，已經(jīng)舉辦各類文化講座200多場，到場直接聽眾9萬余人;還舉辦了針對青少年的“開筆禮”“成人禮”活動。不少家長反映：參加禮儀活動后，孩子似乎一夜之間就長大了。在此基礎上，大力推進孔學堂中華文化國際研修園建設，引進專家學者，圍繞“中華傳統(tǒng)美德轉化與當代道德觀構建”“中國人價值理念的百姓表述”等重大課題開展研究。
堅持“軟約束”與“硬約束”相結合。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強道德建設，必須認真落實黨的十八屆四中全會精神，堅持“軟約束”與“硬約束”相結合，與立法、執(zhí)法結合起來，懲處各類失德行為。比如，一個人如果有逃票、逃稅、不贍養(yǎng)老人等違反道德規(guī)范的行為，就將其列入個人誠信系統(tǒng)“黑名單”，讓其在就業(yè)、貸款、乘坐公共交通工具等方面受到限制。通過這種“軟”“硬”兼施，協(xié)調行動、形成合力，促進社會成員道德水平的提升。
建設高素質道德宣傳隊伍。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須使之轉化為普通民眾的自覺追求，使之成為凝聚、指導、規(guī)范社會各階層、各利益群體的價值準則。做到這一點，關鍵是建設一支有道德涵養(yǎng)、敬業(yè)精神和責任感的道德宣傳隊伍。近年來，貴州省在推進公民道德建設方面逐步形成了兩支隊伍。第一支是“德師”隊伍。各行各業(yè)都有“師”，教書育人的是教師，問診治病的是醫(yī)師，企事業(yè)單位做思想政治工作的是政工師，宗教界有牧師、法師等。在道德講堂上從事道德講習的人可以稱作“德師”。“德師”深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)等，以靈活多樣的方式開展傳統(tǒng)美德、核心價值觀等的講習、傳播，讓干部群眾接受道德的熏陶、洗禮。第二支是文藝工作者隊伍。就是以藝術的方式勸人知善、向善、行善，做一個好人，做一個有道德的人。今年以來，孔學堂藝術團走進校園、社區(qū)、工廠，開展公益性演出，通過通俗易懂、群眾喜聞樂見的表演形式，積極推廣《好人歌》等節(jié)目，收到良好效果。我們強調，無論哪一支隊伍，在宣傳中都要注意接地氣：內(nèi)容要離老百姓近，多講他們的身邊人、身邊事;方式要生動活潑、豐富多彩，多一點“通俗唱法”、少一點“美聲唱法”，多一點“牛肉粉面”、少一點“燕窩魚翅”，做到寓教于樂。
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