如果各位領(lǐng)導(dǎo)、老師讓我擔(dān)任系團(tuán)支部書記一職，我將著重從以下幾方面開拓性的開展工作：

　　一、轉(zhuǎn)變管理理念，提升管理隊伍綜合素質(zhì)

　　專業(yè)化的管理團(tuán)隊是學(xué)生管理工作的重要保證,也是學(xué)生管理工作是否順利有序進(jìn)行的關(guān)鍵。

　　首先，我們要樹立以“學(xué)生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式，要以“學(xué)生為本”，以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生想法，充分肯定學(xué)生的優(yōu)點,給予學(xué)生相對自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng)造性。

　　以前我們在管理學(xué)生方面，習(xí)慣了用“命令式”的方式,老師說的話具有絕對的權(quán)威?，F(xiàn)在不行了，新時代的 “90后”大學(xué)生具有強(qiáng)烈的自主意識,喜歡表現(xiàn)、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論，不喜歡被干涉,他們提倡的就是“我的地盤我說的算”。很多學(xué)生家長反映，在用老套的管理方式教育孩子時，都遇到了孩子逆反心理的強(qiáng)烈的抵制。

　　所以，我們要遵從“學(xué)生為本”的管理理念，提倡學(xué)生的自我管理、自我教育,我們應(yīng)充當(dāng)指導(dǎo)者或咨詢師的角色,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長， “因材引導(dǎo)”， 幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想信念并鼓勵他們?yōu)橹Α２⑶以谒麄兊男袆舆^程中給予暗示、提醒、警示、勸導(dǎo)、勸告、警告。

　　同時我們有必要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提升管理隊伍的綜合作戰(zhàn)能力。系團(tuán)支部每周要定時組織一次學(xué)習(xí)，從禮儀培訓(xùn)，“90”后學(xué)生心態(tài)分析，溝通技巧，管理技巧等方面開展培訓(xùn)。每月定期組織一次系團(tuán)支部月工作總結(jié)會，交流工作，互幫互學(xué), 取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰(zhàn)能力，以及團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力，打造出一支學(xué)生管理專家型的優(yōu)秀團(tuán)隊。

　　二、 抓好校園文化建設(shè)

　　大學(xué)生活，是每個學(xué)生人生中絢麗的一章，也是他們?nèi)松械囊粋€重大轉(zhuǎn)折點。他們在這里呼吸著自由暢快的空氣的同時，將完成他們專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉(zhuǎn)換，從不夠成熟到比較成熟的轉(zhuǎn)換。為了確保他們在這里圓滿的完成學(xué)業(yè)，完美度過人生的這一轉(zhuǎn)折點，我們要在校園內(nèi)努力營造文明健康的生活環(huán)境、團(tuán)結(jié)互助的和諧氣氛、進(jìn)取創(chuàng)新的大學(xué)精神風(fēng)貌。

　　1.大力開展團(tuán)隊活動

　　a)定期組織社會實踐活動，讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、凈化靈魂,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。

　　b)組織開展符合90后大學(xué)生特點的文體活動, 讓他們在展示自我風(fēng)采的同事, 增強(qiáng)同學(xué)間的交流與溝通, 提高他們的人際交往能力，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊意識和集體榮譽感，幫助他們更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去。

　　2.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育

　　希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。