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黨員批評與自我批評主題發(fā)言稿

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  做好批評與自我批評 必須全面認識自己的缺點與不足。下面是學習啦小編為大家整理了黨員批評與自我批評主題發(fā)言稿,歡迎參考。

  黨員批評與自我批評主題發(fā)言稿篇1

  通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

  一、存在問題及原因

  1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。

  作為一名共產(chǎn)黨員黨員,思想上還存在著一些被動學習的習慣,甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都是不務正業(yè),有時自覺不自覺地認為自己忙于事務性的工作,學習時間比較少,有時對于學習只是“走過場”,停于形式,作為學校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學習,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,有時學習只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

  2、宗旨觀念不夠牢固。

  我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

  3、業(yè)務知識鉆研力度不夠。

  對待學校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學習這方面,對業(yè)務知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取

  逃避的方法,重視學生的學習成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓和業(yè)務能力的提高這方面做的還不夠。

  4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。

  缺乏應有的科學態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆印研袆愚D(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

  二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

  1、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師、一名學校管理人員,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的學校管理理念,正確處理工作與學習的關(guān)系,要明白對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

  2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)。力爭做到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學化、人性化。提高辦學品位,把學校當做自己的家,把學校里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

  3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員

  的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

  4、轉(zhuǎn)變工作作風,嚴格上下班紀律,提高工作效率,認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。抓好“三風”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

  總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  黨員批評與自我批評主題發(fā)言稿篇2

  結(jié)合自己的工作,本人進行了自我思想教育。

  一、工作中存在的主要題目:

  1、對園藝管理學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視園藝管理的學習,能夠及時、當真的學習有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)鋪排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟的態(tài)度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析題目,對事物的理解不深刻、不全面。三是園藝管理學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細步履意識。

  2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業(yè)務專業(yè)知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識學習得不夠。三是對市場經(jīng)濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論把握未幾,了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學習得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住題目的實質(zhì)和根本。

  二、產(chǎn)生題目的原因分析

  2、自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,立異意識,缺乏把鉆研業(yè)務知識當作一種責任、一種自覺步履,缺乏把握提高前輩的知識的思惟熟悉,知足于面上不出題目,立異意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。

  3、責任心,責任意識,大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責任心,當老好人思惟在作怪。

  三、今后努力方向

  我決心通過這次批評與自我批評,找準題目,捉住產(chǎn)生題目的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員提高前輩性詳細要求來審閱自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。

  二是要不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作,切實進步為人民服務的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,要更新觀念,樹立全新的服務意識,牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項指標任務的大局,擺正自己的位置,實現(xiàn)由被動服務向主動服務的轉(zhuǎn)變,進步處理題目的實效性,當真負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態(tài)度、觀點和方法指導工作的能力,增強工作責任心,養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風

  四是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作和糊口中多與同道們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見,或者說是有曲解的同道多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結(jié)、達到增進情誼,促進工作的目的。

  在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項工作任務,力爭為黨為人民多做貢獻。

  黨員批評與自我批評主題發(fā)言稿篇3

  各位領(lǐng)導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。

  2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。


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