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單位領(lǐng)導講道德有品行發(fā)言稿

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  講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。學習啦小編為你分享了單位領(lǐng)導講道德有品行發(fā)言稿,希望能夠幫到你。

  單位領(lǐng)導講道德有品行發(fā)言稿篇1

  在“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育之后,黨中央提出的“兩學一做”是全面推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學習牢固樹立共產(chǎn)黨員的宗旨意識,使全體共產(chǎn)黨員做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員,黨員干部要以“四講四有” 為標尺、為對照、為鏡鑒規(guī)范言行舉止,堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定政治方向,嚴守政治方向,強化宗旨觀念。

  一是“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準?!爸v政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對性,凸顯了堅定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊,自覺在思想上、政治上、行動上一致。通過深入仔細地學習一系列重要講話,以此武裝頭腦,指導工作。通過學習黨章,時刻保持清醒頭腦、站穩(wěn)立場、明辨是非,堅定共產(chǎn)主義信念,把“有信念”落實到具體行為實踐上做一名合格黨員。

  二是“講規(guī)矩、有紀律”增強黨員凝聚力。鄧小平同志講過,我們這么大一個黨,力量從何來,一是靠理想,二是靠紀律。沒有紀律就是一盤散沙,沒有紀律就沒有戰(zhàn)斗力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學習,進行深刻反思,充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后會承擔什么后果,使黨員成為一個“講規(guī)矩、有紀律”的模范帶頭人。

  三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個人的靈魂。講道德有品行要成為日常學習生活的基本行為準則。作為一名黨員講道德、有品行應(yīng)該有黨員的標準要求,在學習中,要認真吸取傳統(tǒng)思想精華,大力弘揚修身立德、風正行遠、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史智慧,充分發(fā)揚廉政思想和優(yōu)良道德的教化作用,以此來深化學習效果。

  四是“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點。講奉獻,是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求,是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格,也是共產(chǎn)黨員先進性的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨由先進分子所組成,以人民利益為自己的最高利益,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。共產(chǎn)黨員的價值,是在為人民謀利益的過程中體現(xiàn)出來的,樹立為人民服務(wù)的價值觀是做一個合格的共產(chǎn)黨員的首要條件?!爸v奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點,使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚,引領(lǐng)方向,激勵上進。

  單位領(lǐng)導講道德有品行發(fā)言稿篇2

  作為一名基層的共產(chǎn)黨員,不能忘記黨員先鋒抗雪、抗震救災(zāi)的情形,那畫面到現(xiàn)在仍記憶猶新,歷歷在目,那場面是何等的壯觀感人,數(shù)以萬計的共產(chǎn)黨人在困難面前不畏艱險、舍生忘死,與人民群眾團結(jié)一心、眾志成城,用鮮血和生命捍衛(wèi)了人民群眾的生命與財產(chǎn),用黨性、品行向人民群眾展示了新時期共產(chǎn)黨人的風采。

  胡錦濤在黨的十七大報告中提出:“全黨同志特別是領(lǐng)導干部都要講黨性、重品行、作表率”。這個要求,可謂是情真意切,語重心長,體現(xiàn)了黨的先進性建設(shè)對黨員干部的新要求。

  講黨性就是要求黨員干部講政治,堅定政治立場,嚴守政治紀律;要堅持民主集中制原則,又要堅決維護黨的集中統(tǒng)一;既要胸懷大局,又要具有堅持與時俱進的理論品格;還必須要堅持原則,公道正派,在大是大非面前敢于表明態(tài)度,立場堅定,旗幟鮮明。為了維護我們的黨性,在新民主主義革命時期,無數(shù)共產(chǎn)黨員或置身于戰(zhàn)火硝煙,或置身于白色恐怖,同廣大軍民一道,拋家為國,頑強拼搏,前赴后繼,英勇犧牲,用生命和鮮血換來了人民當家作主的新中國。在社會主義革命和建設(shè)事業(yè)中,特別是在改革開放的征途中,又有無數(shù)共產(chǎn)黨員,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,恪盡職守、無私奉獻,為發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)建立了不朽的功勛。

  重品行,就是重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守。品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,它沒有相應(yīng)的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。一個人的品行,就是一個人的影子。無論你走到哪里,它都會跟到哪里。黨員干部只有“重品行”,才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負黨和人民的重托,對得起手中“俸祿”,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個有益于人民的人;才會在重大關(guān)鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規(guī)章制度,誠懇接受群眾的監(jiān)督;以“如履薄冰,如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己,從而真正樹立共產(chǎn)黨人高尚的從政品格。實踐證明,只要我們黨員干部都能把“重品行”牢記在心里,落實于行動,我們的黨風和社會風氣才會進一步端正,黨在群眾中的威望才會進一步提高。

  “作表率”,就是以身作則。黨員要作群眾的表率,干部要作黨員的表率,領(lǐng)導干部要作一般干部的表率。同時要做到:為了黨的事業(yè)、國家和人民的利益,平時能夠吃苦在前、享受在后;關(guān)鍵時刻能夠勇挑重擔、沖鋒在前;危難關(guān)頭能夠挺身而出、經(jīng)受考驗。

  在新民民主義革命時期,老一輩無產(chǎn)階級革命家和廣大共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,涌現(xiàn)出無數(shù)像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的革命先烈,他們以自己的表率作用,喚醒了千千萬萬的同胞,換來了人民當家作主的政權(quán)。在社會主義建設(shè)事業(yè)中,我們黨又涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的黨員和領(lǐng)導干部,如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞等,他們在各自的崗位上,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的表率作用,為全黨同志樹立了光輝榜樣。因為我們始終牢記 “群眾利益無小事”,我們從點滴開始,從小事做起,別樣天地,別樣情懷,只為有益于群眾,無愧于人民!

  “一切為了學生,為了學生的一切”,這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學生有不同的收獲,這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴不在于絢爛,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長久,而在于為后人樹立典范。用容顏表達歡喜,用雙肩擔當責任,用微笑美化人生,用愛心擁抱世界,我們無怨無悔,我們盡職盡責,這就是我們――一名教師黨員的風采!

  單位領(lǐng)導講道德有品行發(fā)言稿篇3

  “兩學一做”學習教育,是深化黨內(nèi)教育的一次重要實踐,是思想建黨的重要抓手,是加強黨內(nèi)作風建設(shè)、推進全面從嚴治黨不斷深入的重要部署,是加快建設(shè)“經(jīng)濟強市、美麗邢臺”的重要保證。

  一、領(lǐng)導表率示范,政治任務(wù)有保證

  組織部作為市委的主要職能部門,為黨內(nèi)教育、黨的建設(shè)、從嚴治黨提供堅強的組織保障是其職責所在。組織部成立了全市學習教育領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,統(tǒng)籌全市的“兩學一做”學習教育開展,組織了全市“兩學一做”學習教育動員會,動員會別開生面,社會輿論良好。為推進活動扎實開展,要以領(lǐng)導系列講話來指導 “兩學一做”,鑄造工匠精神做實“兩學一做”,運用先進典型引領(lǐng)“兩學一做”。作為領(lǐng)導干部,要帶頭加強對黨章黨規(guī)的學習,帶頭加強對系列講話的學習,帶頭撰寫體會文章,帶頭組織專題研討,帶頭發(fā)言交流、帶頭講黨課,帶頭開展好組織生活。

  二、豐富學習路徑,夯實學習基礎(chǔ)

  持續(xù)深入學習。一日不書,百事荒蕪。要把“學習黨章黨規(guī)、學習系列講話,做合格黨員”當成組工干部必修課、常修課、永修課,必須時時抓緊、事事抓好。圍繞“兩學一做”學習教育要求,及時準備“兩學一做”學習資料包,加深黨員干部對“兩學一做”學習教育精髓的理解與把握。

  帶著問題學習。最得要領(lǐng)的學習是帶著問題學,最有成效的學習也是帶著問題學。在認真深入學習黨章黨規(guī),學習系列重要講話同時,要帶著對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題進行學習,進行思考。要聯(lián)系組織工作中的重點核心任務(wù)進行學習,聯(lián)系工作中存在的突出問題、疑難問題、敏感問題進行學習,聯(lián)系組工干部的思想學習作風等思想動向、工作方向和作風形象進行學習、進行思考。帶著問題學習,要抓住用好“兩學一做”學習教育重要契機,提升解決問題的理論水平和實踐能力,防止就學習而學習、空對空兩張皮。

  聯(lián)系實際學習。結(jié)合“兩學一做”學習教育,對擺在當前的急難核心工作,開展了專題研討,對開展情況、存在問題、政策解讀等進行討論。舉辦“兩學一做”微課堂,制作“兩學一做”公開欄,大力宣傳“兩學一做”學習教育重大意義、內(nèi)涵要求,大力宣揚玉蘭精神、李保國同志先進典型,展示組織工作的亮點,把追求“精益求精注重細節(jié)追求極致”的工匠精神溶入到“兩學一做”學習教育中去,確保取得實實在在的成效。

  三、實踐見真知,鍛造“四鐵”隊伍

  打牢學習基礎(chǔ),方有踐行之效。在“兩學一做” 學習教育活動中,通過扎實有效地學習黨的路線方針政策決議,學習系列重要講話,增強黨性,保持黨員先進性、純潔性,用馬克思主義立場觀點方法武裝頭腦,增強履職踐行本領(lǐng)。成功組織三場“解放思想論壇”,圓滿完成人大政協(xié)兩會選舉,成功組織市級領(lǐng)導干部和市直各部門主要負責人學習黨的十八屆五中全會、省委八屆十二次全會和市委八屆八次全會精神專題研討班,召開全市“兩學一做”動員會和李保國同志先進事跡報告會,組織干部拓展培訓和體驗式培訓,選派2000多名精兵強將幫扶隊員到村精準對接,得到領(lǐng)導和基層群眾的廣泛好評。

  通過開展“兩學一做”學習教育,進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)倪^硬隊伍,真正做到講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為,為建設(shè)“經(jīng)濟強市、美麗邢臺”提供堅強組織保障和智力支撐。


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