小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿_很經(jīng)典

　　身為小學(xué)生，雷鋒叔叔就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立遠大理想，做社會有用的人。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿，供你參考。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇一

　　今天是3月5日，是一年一度的學(xué)雷鋒活動日和青年志愿者服務(wù)日，也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十周年。幾十年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，它是文明的代表，是志愿服務(wù)、無私奉獻的標志，作為新時代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該深入的學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚光大，為社會文明的進步而努力。

　　為了促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，主題是“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”，要求同學(xué)們積極行動起來，學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，努力培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，互幫互助，創(chuàng)建團結(jié)友愛的班集體，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，創(chuàng)建干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，爭做新時期雷鋒式的好少年。為此，學(xué)校政教處、團總支鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神。做到尊敬師長，見到老師主動問好，聽從老師的勸導(dǎo)和教育;舉止文明不說臟話，遵守秩序，創(chuàng)建文明守紀的良好校風(fēng)。

　　2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不亂花錢，合理消費，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護公共財物，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾，自覺維護校園環(huán)境整潔和安寧，人人爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，努力創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。

　　4、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，每天都有新收獲，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的奉獻精神。努力做好每一次值日，認真完成每一項任務(wù)，時刻嚴格要求自己，為集體、為他人、為自己創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)條件。團結(jié)同學(xué)，熱情幫助班級內(nèi)、校園里每一位有困難的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

　　親愛的同學(xué)們，雷鋒的事跡是平凡的，但折射的精神是偉大的，讓我們共同行動起來，像雷鋒，像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為校園建設(shè)服務(wù)，為社會服務(wù)，響應(yīng)號召，走在學(xué)雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學(xué)有所成、思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生，最終成為有用之才。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇二

　　今天是20xx年3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日。在此，廈門市演武小學(xué)組織五、六年級的同學(xué)們到頂澳仔與演武路路口協(xié)助民警疏導(dǎo)交通。因為這個路口是T字形路口，并沒有設(shè)置紅綠燈，每次當(dāng)演武小學(xué)放學(xué)時，小朋友就很多。容易出事。

　　設(shè)置這樣活動的目的是：為了小學(xué)生知道不能再和車流擠，過馬路時應(yīng)該先左看再前看，最后才走過去。

　　在次，為大家提供一篇他們老師的演講稿。

　　今天是學(xué)雷鋒紀念日，很多小學(xué)生今天不上課，老師組織同學(xué)們到各個社會做好事。為社會服務(wù)，同時培養(yǎng)小學(xué)生從小就樹立隨時隨地做好事的習(xí)慣。這是今天早上的一篇小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿。

　　在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

　　雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我們就我們的能力，到路口協(xié)助警察叔叔扶老人過馬路吧。從我們身邊的小事做起。

　　讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

　　正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結(jié)友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

　　不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大　精神，這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

　　人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

　　人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

　　最后老師提出希望。希望所有演武小學(xué)的學(xué)生，將來的幾年內(nèi)，都能考上廈門大學(xué)，甚至像北京大學(xué)那樣的學(xué)校。

　　小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿篇三

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

　　今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精

　　神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。

　　文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進陽光校園建設(shè)，幸福**建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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