演講稿是演講內容的主要依據,為演講打下了基礎,創(chuàng)造了條件,十分重要。下面學習啦小編整理了好品質演講稿3篇，供你參考。

　　好品質演講稿篇1

　　創(chuàng)和諧高品質社區(qū)演講稿尊敬的各位領導、各位評委：

　　與黨同心、與民貼心，構建和諧社區(qū)，是新時期先進性教育活動中的重要課題，也是我們一切工作的出發(fā)點，更是社區(qū)工作永恒的主題。正如胡錦濤所指出的那樣，要從建設和諧社區(qū)入手，在提高居民生活水平和質量上發(fā)揮服務作用，在密切黨和政府同人民群眾的關系上發(fā)揮橋梁作用，在維護社會穩(wěn)定、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用。

　　和諧，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。社區(qū)是社會的細胞，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎，所以，構建和諧社區(qū)至關重要。

　　一個和諧的社區(qū)，應該是能夠享受到優(yōu)質服務的社區(qū)，應該是和睦相處的社區(qū)，應該是安全舒適的社區(qū)，應該是一個道德高尚的社區(qū)。生活在這樣的社區(qū)里，居民們就會有幸福感、幸運感、歸屬感和自豪感。社區(qū)就是居民群眾真正的心靈家園。

　　實際上，社區(qū)是否和諧，與市民的素質有很大的關系。作為社會的最基層個體，市民的素質提高，對構建和諧社區(qū)起到關鍵作用。市民素質的提高，離不開教育的改造與促進。教育，不僅在校園，更在家庭，在社區(qū)。教師，承載著傳播文明的神圣使命。構建和諧社區(qū)，需要每一個教育工作者的全身心投入，更有賴于學校、家庭、社區(qū)的攜手共進。教師不僅是學校教育工作者，更是社區(qū)教育工作者，為此，我們大聲呼喚，熱情倡議，從現在開始，從我做起，每一位教育工作者都應該走進社區(qū)，融入社區(qū)，成為社區(qū)的光榮一員，做一名社區(qū)工作的先行者、志愿者;責無旁貸地成為先進文化的傳播者和社區(qū)文明的引領者。

　　我們大豐實小高度重視構建和諧社區(qū)工作，學校定期組織開展“教師進社區(qū)”的活動。組織教師到學生家庭所在社區(qū)進行家訪，結成青年教師志愿者服務隊，到社區(qū)進行家庭教育輔導、推廣普通話、參加社區(qū)文藝演出、進行創(chuàng)建文明城市宣傳等。通過活動廣大教師親身感受到了學校、教師在城市文明進程中的重要輻射作用，深切體會到學校—學生—家長—社區(qū)—社會，是一條重要的精神文明教育通道。社區(qū)是孩子成長的重要環(huán)境，只有主動融入孩子生活的家庭和社區(qū)中，才能真正做到“時時處處關心和加強未成年人思想道德建設”。我校全體教師的“走進社區(qū)，傳播文明”行動，受到了社會各方面的廣泛好評和一致贊譽。學高為師，身正為范，師道尊嚴落實為春風襲人的具體行動，對社區(qū)文明的建設，對構建和諧社區(qū)都有重要的意義。

　　今后，我們將進一步加大教師進社區(qū)的力度，在社區(qū)開展面對面家訪、宣傳城市文明知識等特色活動，進一步拓寬教師進社區(qū)的方法、途徑和載體，切實提高教師進社區(qū)的實效，通過教師影響學生，通過教育影響家庭，通過學校影響社區(qū)，助推構建和諧社會的偉大進程，辦好人民滿意教育。

　　讓我們培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才，用好的學風、好的校風、蓬勃向上的團隊作風，公平、友愛的和諧環(huán)境來熏陶、感染學生，讓孩子們在和諧的校園中健康成長;

　　讓我們走進社區(qū)，成為社區(qū)教育工作者，舉辦知識講座，義務輔導學生，為學生提供社區(qū)教育服務，促進學校、社區(qū)、家庭教育三結合;

　　讓我們帶頭做好家庭文明建設，構建和諧家庭和學習型家庭，為和諧社區(qū)的建設做好表率，起好模范帶頭作用;

　　讓我們擔負起社區(qū)教育、文化、服務等多種職能，為人民群眾提供陶冶情操、學習知識、人際交往、豐富生活的便利，讓學校成為社區(qū)居民生活中不可缺少的組成部分;

　　讓我們把優(yōu)質的教育資源帶進社區(qū)，引領社區(qū)文化建設，在社區(qū)播下城市文明，承擔起教育神圣的社會責任;

　　讓我們唱響和諧之歌，為構建和諧的社區(qū)家園添磚加瓦、出力流汗，牢記宗旨、服務群眾，融入社區(qū)、鑄造文明，辦好實事、扶貧幫困，扶正驅邪、維護穩(wěn)定，不懈追求、樂于奉獻，永葆先進本色、構建和諧社區(qū)!

　　攜起手來，讓教育的陽光燦爛每一顆童心;

　　攜起手來，讓教育的雨露滋潤每一個家庭;

　　攜起手來，讓教育的文明影響每一個社區(qū)

　　好品質演講稿篇2

　　品質是企業(yè)的根本，企業(yè)是我們成長的保護傘。

　　充滿無限生機的一年已經悄悄流逝了一小半。

　　2011對于我們長城人來說，是一個不平凡的一年，因為我們的長城天津分公司將在這一年起步騰飛!首先，我要先感謝我們的長城公司讓我有機會成為其中的一員。在日常工作中成長，在長城學習中進步，更在與領導溝通中收獲!

　　今年，同樣是我們長城汽車天津分公司充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年。也是我們長城兄弟姐妹們非常重要的一年。

　　大家都知道，我們的天津分公司要在今年正式投產，我們的產品要打入市場進軍國際，我們要打造世界級大品牌，將我們的公司發(fā)展成世界級大公司。然而，想實現這些的基礎是什么?——是我們生產出來的產品的品質!

　　沒錯，我們的能力在工作實踐中得到了很大的提升，工作作風變得更加嚴謹，公司上下團結一致，兢兢業(yè)業(yè)，一同來見證了我們的公司和品牌在全國打響，但是又有誰能說我們的產品品質是最好的?

　　企業(yè)未來的走向在于品牌。一流的品牌，尤其是世界級的大品牌，質量一流是其中不可缺少的條件之一。

　　企業(yè)就像一臺機器，是有成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的，一臺機器的正常運行的效果取決于每一個零部件是否正常的將功能發(fā)揮出來，配合是否準確到位。而我們，就是其中的一個小小的零部件。我們關心整個企業(yè)的發(fā)展，而我們現在所要做的是發(fā)揮我們這個零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的正常運行。

　　質量在我心中——表明質量是人控制的。現在我就沖“人的責任心”來論述我的這個觀點。我認為：不管在什么情況下，人的因素是第一位，人是管理機器的主體，人決定質量，而非機器決定質量。質量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上，我們都知道，產品質量是我們每一個職員干出來的，而不是質檢員檢出來的!因此，我們應該提高我們自身的業(yè)務素質，把產品質量深入到我們的心中。嚴把質量關，從現在做起，從我做起，我們要樹立“我就是質檢員，產品在我這里驗收不合格，就不能流到下一道工序”的觀念。舉個例子：上班了，我接班后繼續(xù)生產，產品質量出現問題，經分析是上一個班留下的產品，不是我生產出來的擔責任應該是我，我應該承擔，沒什么呢?因為我沒有檢查啊!假如我檢查了，就會將不合格的產品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。

　　質量在我心中，強調的是人的責任。如果發(fā)生了質量問題我們推開，那么，企業(yè)這么生存?這是一個態(tài)度問題。拒絕承擔個人的責任是一個一犯的錯誤。

　　推卸這人是不可取的。而我現在從“人的責任心”這個角度來論述質量在我心中，就是培養(yǎng)和總結我的質量意識和責任意識。每個人都要為質量工作負責，但是，不要把質量問題推給別人，因為：質量在我心中。

　　一個企業(yè)無論它的產品廣告有多漂亮，包裝有多華麗，但是，如果沒有質量，那么這個企業(yè)的生命將會是短暫的，因為他沒有用自己的質量和信譽來奉獻給消費者和顧客，很可能會損害消費者的利益，那么消費者自然就會放棄他。企業(yè)要省發(fā)展下去，首先必須以產品或工作的質量取勝，以高質量的產品樹立起社會上的信譽。

　　總之，質量是企業(yè)之本，質量是企業(yè)的生命。我們只有把講究質量放在我們的工作和整個企業(yè)工作的第一位，把它作為企業(yè)的生命來抓，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質高效，只有這樣，我們的保護傘才能在猛烈的暴雨中立于不敗不倒的境地，我們才能在保護傘下 學習、奮進與發(fā)展。

　　質差異共同對標，

　　量多少共同穩(wěn)抓;

　　意注重共同奮進，

　　識發(fā)展共同努力。

　　我的演講到此結束，謝謝!