支部委員兩學一做專題黨課講稿(2)
支部委員兩學一做專題黨課講稿篇4
為進一步推動“兩學一做”學習教育深入開展，根據(jù)市委安排，借今天這個機會，由我給同志們上一堂黨課。開展好“兩學一做”學習教育，我們要搞清楚三個問題。第一，什么是“兩學一做”?第二，開展“兩學一做”有什么重要意義?第三，要怎樣開展“兩學一做”?下面，我主要圍繞這三個問題談談自己的認識和體會，與大家一起學習、一起提高、一起感悟。
一、深刻理解開展“兩學一做”學習教育的主要內(nèi)容
“兩學一做”最早是在今年1月15日全國組織部長會上提出的，當時會議提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。每位黨員都要自覺行動起來，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
學黨章黨規(guī)，主要是引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩?，F(xiàn)在，一些黨員干部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規(guī)學不深、學不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言，黨員干部學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，把規(guī)章、規(guī)矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線。從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等“大老虎”到李素梅、孫力等我們曾經(jīng)的同事，他們就是因為無視黨的紀律規(guī)矩而付出了慘痛的代價。前車之覆，后車之鑒。我們要認真學習好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，從違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求。
學系列講話，主要是學習改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。黨的以來，發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想新觀點新論斷，涵蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面、各個領域，內(nèi)涵極為豐富，思想極為深刻，全面回答了新的時代條件下中國發(fā)展的重大理論和實踐問題，集中體現(xiàn)了新一屆中央領導集體的治國理念和執(zhí)政方略，為我們推動改革發(fā)展、做好各項工作提供了強大思想武器，是指導我們實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的基本遵循。我們必須以高度的政治自覺堅持系統(tǒng)學、深入學、持久學，準確把握講話貫穿的鮮明人民立場、蘊涵的深邃思想觀點、揭示的科學思維方法、彰顯的堅定理想信念、體現(xiàn)的強烈歷史擔當、凸顯的務實工作作風，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
做合格黨員，主要是做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員的身份決定著，一名黨員無論在什么地方、什么崗位，他的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，第一目標是為民謀利。做合格黨員就是要貫徹的要求，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在“十三五”規(guī)劃開局起步、脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
二、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義
開展“兩學一做”學習教育，是中央政治局會今年工作要點中的一項重要內(nèi)容。在“三嚴三實”專題教育結(jié)束后不久，黨中央為什么要擴大范圍向全體黨員提出開展“兩學一做”學習教育?中央印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》文件中講的很清楚：這是黨的群眾路線教育實踐活動及“三嚴三實”專題教育活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。我考慮，主要有以下幾個方面的意義：
是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。我們黨是一個大黨，有8700多萬黨員、430多萬個基層黨組織。我們黨不可戰(zhàn)勝的力量，很重要的一個方面是我們黨有非常嚴密的組織、嚴明的紀律。黨的以來，我們在全黨開展了黨的群眾路線教育實踐活動以及 “三嚴三實”專題教育，廣大干部受到教育的同時廣大黨員也受到了教育。但是目前嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務依然很艱巨。
我們開展“兩學一做”活動，就是要著力解決一些黨員黨的意識淡化、看齊意識不強、不守政治紀律政治規(guī)矩，不按黨的組織原則辦事等問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、損害群眾利益等問題;著力解決一些黨員精神不振，工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，不起先鋒模范作用等問題;著力解決一些黨員違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，貪圖享受、奢侈浪費等問題。當前，伊寧市改革發(fā)展穩(wěn)定正處在關鍵時期，開展學習教育，可以切實把全體黨員的積極性調(diào)動起來、先鋒模范作用發(fā)揮出來，為我們各項事業(yè)發(fā)展提供有力的組織保證。
是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。大家都知道，思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”，要想使樹木生長得茂盛，必須穩(wěn)固它的根部，因為根深方能葉茂;要想水流潺潺，經(jīng)久不息，必須疏通它的源頭，源遠才能流長。對黨員、干部來說，思想就如同樹木的根和源頭活水一樣，思想的“總開關”沒擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免了，思想上松一寸，行動上就會散一尺。
實踐表明，抓黨內(nèi)教育，針對一個時期的突出問題，搞一些集中教育、集中整治，非常必要，也很有成效。但解決日常的黨內(nèi)政治生活中存在的思想問題，則需要綿綿用力，久久為功，在經(jīng)常性教育上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度建黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。
是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。根深才能葉茂，固本才能培元。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，只有推動全面從嚴治黨向基層延伸，使基層管黨治黨從寬、松、軟走向嚴、緊、硬，才能不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把黨的大政方針和決策部署落到實處?！皟蓪W一做”學習教育把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，與之前提出的從嚴治黨的“基層邏輯”一脈相承。
開展“兩學一做”學習教育，要切實激活基層活力，發(fā)揮基層黨組織自我凈化、自我提高的主動性，著力整頓軟弱渙散基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度;要針對新情況新問題嚴肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)的進取精神，從而為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
是決勝全面建成小康社會的重要保障。進入全面建成小康社會的決勝階段，改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有，對黨治國理政的考驗之大前所未有。對比全面建成小康社會統(tǒng)計監(jiān)測體系目標，我們伊寧市還有很大的差距。張春賢書記曾經(jīng)指出，當前，新疆改革發(fā)展穩(wěn)定處于關鍵時期，面臨著嚴峻復雜形勢和艱巨繁重任務。如何應對這些風險，實現(xiàn)全面建成小康社會的目標，并確保社會穩(wěn)定和長治久安，我認為，很重要的一點就是通過開展“兩學一做”學習教育，形成一種能夠克服一切艱難險阻的磅礴力量，確保黨的集中統(tǒng)一，保證黨中央政令暢通。要通過開展“兩學一做”學習教育，深入把握系列重要講話的基本要義，把握其辯證唯物主義、歷史唯物主義的精神實質(zhì)和唯物辯證法的精髓，把握其為民的情懷和深遠的世界眼光，運用中國特色社會主義理論體系的最新成果指導工作。
三、把握“五個方面”推進 “兩學一做” 學習教育深入開展
關于這次學習教育活動，中央和自治區(qū)、自治州黨委都有明確要求，關鍵是吃透精神，準確把握。我考慮，有五個方面需要重點把握：
一要牢牢把握“基礎在學、關鍵在做”的要求。
這次學習教育的著眼點、落腳點在于以學促做、知行合一，做合格黨員。學是基礎。老子講：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土”。意思是說合抱的大樹，生長于細小的萌芽;九層的高臺，筑起于每一堆泥土。同理，對黨的基本知識不知道，就無法做一名合格的黨員，而黨章黨規(guī)就是黨最基本的知識，黨章也是黨的“根本大法”，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范;黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。
系列重要講話，作為當代中國最現(xiàn)實的馬克思主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。要把學黨章黨規(guī)和學系列講話很好地統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中領悟系列講話的基本精神。做是關鍵?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。光靠從書本上得到的知識畢竟還是不夠的，要透徹地認識事物還必須親自實踐。我們系統(tǒng)的學習了黨章黨規(guī)、系列講話之后，關鍵是要落實到實際工作生活中，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學得好不好，重要的是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。每名黨員都要把向黨中央看齊落實在實際行動上，黨中央提倡什么就認真踐行什么，黨中央禁止什么，就堅決反對什么，著力解決好“不看齊”“看不齊”的問題。要堅決防止和克服部門保護主義、本位主義，不搞“上有政策、下有對策”，切實做到令行禁止、表里如一、言行一致。
二要牢牢把握“抓在日常、嚴在經(jīng)?！钡囊蟆?/p>
中央和自治區(qū)、自治州黨委反復強調(diào)，這次學習教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，要突出正常教育，主要是用好日常的教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。要以黨支部為基本單位，把黨支部的應有作用充分發(fā)揮出來。現(xiàn)在，一些黨支部對黨員的思想動態(tài)、日常言行不了解、不過問，有的長期不開展活動，導致主體責任缺失、政治功能弱化。強調(diào)經(jīng)常性教育，就是要求黨支部履行好黨章規(guī)定的職責任務，切實履行好從嚴教育管理黨員的職責。黨支部要結(jié)合實際，對“兩學一做”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要以黨的組織生活為基本形式，突出經(jīng)常性教育的特點。
要認真貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度。實踐表明，哪里的黨內(nèi)政治生活正常規(guī)范，哪里的黨組織就堅強有力，哪里的黨員就有好的思想作風和精神狀態(tài)。這次學習教育提出的許多措施，如專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、專題組織生活會等，都是對基本教育形式的運用。要通過學習教育帶動，切實加強基層黨建工作，理順黨組織隸屬關系，暢通黨組織同黨員聯(lián)系，完善黨員日常教育管理措施。同時，還要結(jié)合民主評議黨員工作，積極穩(wěn)妥慎重地開展不合格黨員處置工作，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。
三要牢牢把握“區(qū)分層次、分類指導”的要求。
這次學習教育面向全體黨員，層級多、領域廣，具體情況千差萬別，孔子講：“中人以上，可以語上也;中人以下，不可以語上也”。意思是具有中等資質(zhì)或道德水平以上的人，可以告訴他較高的學問或道理;而具有中等資質(zhì)或道德水平以下的人，就不能一味等同地告訴他較高的學問或道理。對人施教前要先對人分層次，要因人而異。陶行知講：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育”。
“兩學一做”要防止一刀切、一鍋煮、“大水漫灌”。要合理區(qū)分層次，學的方面，對普通黨員，把握學習內(nèi)容要精煉適用，學習方式可以靈活多樣，要符合實際、管用有效。對黨員干部，層次標準要提升，學得更多更深，要求更嚴更高，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫;做的方面，對普通黨員，就是要踐行黨章，把“四講四有”即：“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”落到實處。對黨員領導干部，就是要踐行黨章，踐行“三嚴三實”，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，做黨和人民需要的好干部。
分類指導主要是，區(qū)分領域行業(yè)，區(qū)分地區(qū)部門，區(qū)分對象群體。首先要注重區(qū)分農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等，有針對性地提要求、定措施。比如，對非公有制經(jīng)濟組織和社會組織，可統(tǒng)籌安排學習教育和生產(chǎn)經(jīng)營，多利用社區(qū)黨員服務中心等活動場地，采取靈活便利的教育方式，有效化解工學矛盾。其次要注重區(qū)分不同地域、不同類型黨組織的特點，聯(lián)系不同群體黨員的實際情況，明確學習教育的重點內(nèi)容、組織方式，做到具體化、精準化、差異化。
四要牢牢把握“帶著問題學、針對問題改”的要求。
古人說過：“為學患無疑，疑則有進”。講的就是學習的一個標尺，即學習最擔憂的是提不出疑問，不帶著問題學。在群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動中，我們都曾經(jīng)全面分析過各行業(yè)、各領域黨員隊伍中存在的突出問題，對照要求，提出了努力整改的方向，但是截至目前，有些問題還未徹底整改到位，有的問題已經(jīng)隱形和變異，需要我們引起高度的重視，各級黨組織和廣大黨員一定要以解決問題為牽引，組織黨員干部認真學習《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，使黨員干部增強紀律意識、規(guī)矩意識，做到刻印于心、落實于行。
要把抓好“兩學一做”學習教育同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，始終保持抓鐵有痕、踏石留印的精神，深入開展“四風”及隱形變異“四風”問題、機關干部“不作為”問題、基層黨員干部損害群眾利益問題專項治理，針對群眾反映強烈的問題，要列出單位和個人問題清單，制定整改方案，明確整改措施，對苗頭性、傾向性問題，及時提醒、警示誡勉，對違紀問題，堅決查處，絕不姑息。通過對突出問題的集中治理，確保中央八項規(guī)定精神、自治區(qū)黨委十條規(guī)定和自治州黨委十二條規(guī)定落地生根，切實維護好黨和政府的良好形象。
五要牢牢把握“履行主體責任”的要求。
指出：“兩學一做”學習教育搞囫圇吞棗、統(tǒng)一模式，那是形式主義;什么也不管、照抄照搬，也是形式主義。各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為當前一項重要政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署。黨委(黨組)主要負責同志要承擔起第一責任人的職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，從嚴從實抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。
組織部門要發(fā)揮牽頭抓總的作用，搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，確保每個黨組織都有具體方案、具體措施，使每個黨員都能受教育、有提高。要把督促指導的重點放在基層，深入了解學習教育開展情況，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。同時，還要把學習教育同做好社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、脫貧攻堅、“雙創(chuàng)”等重點工作結(jié)合起來，組織引導黨員立足崗位、履職盡責，不斷開創(chuàng)伊寧市改革發(fā)展穩(wěn)定新局面。各級黨組織書記還要學習領會和貫徹執(zhí)行好《黨委會的工作方法》，在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫，真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想，提高領導能力和水平。
以上體會，供各位領導和同志們參考，不足之處，請大家批評指正。
同志們，今年的時間已經(jīng)過半，做好當前的各項工作責任重大、意義深遠。借此機會，我再講幾點意見。
一、堅定不移強化“四個意識”。
各級黨組織要持之以恒加強自身建設，不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實提高整體工作水平。特別要把“看齊”作為根本性、方向性、原則性的重大問題，堅決自覺主動地向黨中央、自治區(qū)、自治州黨委和市委看齊，向黨的理論路線方針政策和上級黨委的重大決策部署看齊，始終在思想上政治上行動上與黨中央、自治區(qū)自治州和市委保持高度一致。要不斷強化“中央的要求就是我們的任務，自治區(qū)、自治州黨委的部署就是我們的行動”的自覺，以扎實開展“六個年”活動為抓手，力保穩(wěn)定好、推動經(jīng)濟行、政治生態(tài)優(yōu)、實干重成效，奮力譜寫伊寧市社會大局穩(wěn)定、民族團結(jié)進步、各項事業(yè)發(fā)展新篇章。
二、不遺余力實現(xiàn)穩(wěn)健發(fā)展。
推動發(fā)展始終是各級黨組織的第一要務。經(jīng)濟部門要按照州黨委“一圈兩帶金三角”發(fā)展布局，大力推進伊寧園區(qū)、伊寧邊境經(jīng)濟合作區(qū)、高新技術產(chǎn)業(yè)區(qū)等重點園區(qū)建設，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構，厚植經(jīng)濟實體，鑄就“日月星珠”，打造企業(yè)集群，充分發(fā)揮核心支撐作用。堅決落實好自治區(qū)和自治州關于做好當前經(jīng)濟工作的部署安排，深化供給側(cè)結(jié)構性改革，突出“三去一降一補”(去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板)，在項目建設、招商引資、PPP合作、城市建設等方面加大力度，努力形成新產(chǎn)能、新拉動，實現(xiàn)新增長、新發(fā)展。住建、規(guī)劃部門要在市政建設、功能完善、管理水平上不懈努力，在“品質(zhì)、品位、精細”上狠下功夫，發(fā)揮輻射帶動作用，真正做到名副其實。
三、千方百計推動民生改善。
要扎實開展民生建設年活動，突出抓好住房保障、環(huán)境宜居、扶貧脫貧、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育就學、醫(yī)療衛(wèi)生等群眾急需急盼的重點民生工程，力補民生領域短板，讓各族群眾有更多獲得感。要特別關注被征地農(nóng)民、弱勢群體人員、“兩后生”和特殊群體的培訓就業(yè)工作，加快“短平快”項目建設，推動有序就業(yè)、就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，使大家平時有事干、務工有錢掙、奔小康有盼頭。要持續(xù)大力推進精準扶貧工作，既要堅決按照“六個精準”要求，把“五個一批”和14個專項行動落實到位，還要抓好棚戶區(qū)改造等工作，解決好城市低收入家庭住房、教育、醫(yī)療等方面困難，守住民生底線，保障困難群眾基本生活和基本公共服務。
四、全力以赴優(yōu)化政治生態(tài)。
全面從嚴管黨治黨是各級黨組織抓的第一大事和要事，是黨組織的首要之責、根本之責、當然之責。各大班子成員要嚴格落實“一崗雙責”，堅守責任擔當，種好自己的“責任田”。組織部門要堅決落實“兩個堅定不移”要求，加強提升黨的建設，繼續(xù)開展好“訪惠聚”工作，加強軟弱渙散組織的整頓，使每個基層組織、每名黨員、每名干部都能夠煥發(fā)新精神。要扎實做好村“兩委”班子換屆工作，突出選好配強黨組織書記，用最強有力的干部加強最薄弱的崗位。紀檢部門要牽頭扎實開展黨風廉政建設“責任深化年”暨“紀律教育年”活動，壓緊扛實黨風廉政建設“兩個責任”，深刻汲取李素梅、孫力案件教訓，深化懲防體系建設，加強監(jiān)督執(zhí)紀問責，嚴肅查處違紀違法案件，著力營造風清氣正的政治生態(tài)。各部門要持之以恒加強作風建設，深入開展“三項治理”，堅決貫徹中央八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)作風、正黨風、促政風。
同志們，輝煌業(yè)績已載史冊，美好未來催人奮進。讓我們緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，以扎實開展好“兩學一做”學習教育為契機，推進干部作風得到新改進、干部能力得到新提升、各項工作取得新成效，為“十三五”時期伊寧改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)全面進步、決勝全面小康、加快現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安而努力奮斗!
支部委員兩學一做專題黨課講稿篇5
同志們：
今天，省委召開了全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議。勤儉書記作了重要講話，明確指出了重點抓什么、怎么抓的問題，既有系統(tǒng)性又有操作性，為全省開展學習教育指明了方向。和平代省長就貫徹落實會議精神作了特別強調(diào)，萬春部長傳達了關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，對開展學習教育提出了具體要求，我們一定要學習好、貫徹好、落實好。下面，我就抓好全市“兩學一做”學習教育工作，講三點意見：
一、必須增強思想自覺
“兩學一做”學習教育是全黨的一項重大政治任務，是黨中央深化黨的思想政治建設的又一重要部署，著力推動從嚴治黨從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，體現(xiàn)了我們黨從嚴治黨的堅定決心和政治定力，彰顯了我們黨真管真嚴、長管長嚴的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強思想建設的重要舉措。求木之長者，必固其根本。黨的思想建設之所以放在組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設之前，就是因其具有基礎性、先導性作用。我們黨能夠經(jīng)得起各種風險挑戰(zhàn)，從一個勝利走向另一個勝利，就是因為始終把思想建設牢牢抓在手中。思想上的關口是最重要的閘門，思想閘門不緊，行為做派就會漏風。“兩學一做”學習教育，其目的就是解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題，讓黨員干部始終在思想上政治上行動上高度一致。通過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，我市絕大多數(shù)黨員干部在黨性觀念、實干精神上更加堅定扎實，但仍有一些黨員在思想、組織、作風、紀律等方面，尤其是思想政治方面存在突出問題。比如看齊意識不強，違反八項規(guī)定精神時有發(fā)生。剛才，勤儉書記指出“形式在黨、思想掉隊、紀律不彰、干勁不足”等問題，在我市黨員干部隊伍中也存在。我們要抓住思想建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，以“兩學一做”學習教育推動黨內(nèi)教育融入到日常政治生活中，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之基。
二要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強作風建設的有力保障。全面從嚴治黨的核心是加強作風建設，在全黨營造一個風清氣正的政治生態(tài)。作風建設關乎黨的生死存亡，關乎人心向背。新形勢下，推進“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念靠堅強的作風保障，建設“四個銅川”也要靠堅強的作風來保障。學習教育的過程是照鏡子、調(diào)整狀態(tài)、提升黨性的過程，也是解決問題、改進作風、積蓄動能的過程。中央辦公廳印發(fā)的“兩學一做”學習教育《方案》中明確指出，要帶著問題學，針對問題改，著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。好作風是改出來的。只有通過學習教育，才能校準思想之標，真正明白我們該做什么，不該做什么，我們的作風方面存在的問題是什么，應該從哪些方面抓起改起?！皟蓪W一做”是作風建設的“升級版”，不僅是“三嚴三實”的深化和延伸，還是踐行“三嚴三實”的具體方法，就是要通過經(jīng)常性的學習教育，不斷錘煉黨性修為，讓廣大黨員懂規(guī)矩、明底線、守紀律，形成“嚴”的自覺、“實”的常態(tài)，把作風建設抓得嚴嚴實實，打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員隊伍，為全面建成小康社會提供堅強有力的作風保障。
三要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推動事業(yè)發(fā)展的根本要求。一個地方有一個好的黨員干部隊伍，發(fā)展就不可限量。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動中起著關鍵的決定作用?！皟蓪W一做”就是在夯實我們黨的基礎，就是要建設一支聽黨的話、跟黨走的隊伍，把每個黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個細胞都有效激活了，我們的事業(yè)才能不斷前進。我們黨是一個擁有8700多萬黨員、430多萬個基層黨組織的大黨，隊伍如果不能齊步走，我們的事業(yè)就不可能協(xié)調(diào)推進，中華民族偉大復興的中國夢就會落空。黨員的素質(zhì)要過硬，合格是底線。這次學習教育的落點，就是要教育廣大黨員做合格黨員，黨員要合格就要經(jīng)常接受學習教育，打牢底子，與時俱進。學習教育的過程也是溫故知新的過程。世界上唯一不變的就是一切都在變化，事業(yè)前進的道路上充滿了風險和挑戰(zhàn)。對于銅川來講，雖然轉(zhuǎn)型向好、穩(wěn)步推進，但越往后越是難啃的骨頭，必須有一支忠誠可靠、有勇有謀、敢闖敢試的黨員隊伍。我市有3174個黨組織、59983名黨員，我們要通過學習教育，推動全面從嚴治黨的要求在每個陣地落地生根，使每個黨組織堅強起來，成為事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，使每一名黨員真正名副其實，成為組織肌體的健康細胞。
二、必須堅持學做結(jié)合
學做一體，知行合一?！皟蓪W一做”，基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在干，全市黨員干部要切實做到思想上筑牢防線、政治上守好底線、行動上決不掉線。
一是深入學，以學促知。知之愈深，行之愈堅。對一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學習領會黨的最新理論是最起碼的要求。要把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會，把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，全面深入系統(tǒng)學，真學真懂真信真用。群眾看黨員，黨員看干部，領導干部以身作則，大家就會跟著學、照著做。學系列講話就要讀原著、學原文、悟原理，把握核心要義。特別是把握好“三個基本”，即學習領會系列重要講話的基本精神;學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容;理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。在學習講話中明方向，掌握分析問題、解決問題、處理問題的立場和方法，做到知其然更知其所以然，增強道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓學習成為思想上“打糧食”、行為上“把基準”的“永動機”。學而不思則罔，思而不學則殆。要學思結(jié)合，常學常新，常學常思，堅決拋棄老思維老套套。要把學習與謀劃工作融為一體，針對“四個銅川”建設中遇到的新問題，研究新辦法，推動發(fā)展提境界。尤其要深學細悟?qū)﹃兾鳌白汾s超越”的定位和“五個扎實”的要求，牢記對陜西的囑托，增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感。
二是扎實做，對標達標。做，就是做合格黨員，政治上合格、紀律上合格、品德上合格、發(fā)揮作用上合格。新時期合格黨員的標準是“四講四有”，這與好干部20字標準、“三嚴三實” “四個鐵一般”、忠誠干凈擔當?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。我們要對照標準做，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，自覺做組織和思想入黨、人民群眾滿意的合格黨員，政治強、懂專業(yè)、善治理、敢擔當、作風正。一要講政治、有信念。講政治是大覺悟，有信念是大追求。要把對黨忠誠放在第一位，深入開展黨性分析，缺什么補什么，有什么問題改什么問題，始終堅定信念信仰，堅守為民宗旨，守住政治靈魂。要用好銅川講壇平臺，發(fā)揮照金黨性教育基地作用，使之成為學習教育的大課堂。二要講規(guī)矩、有紀律。紀律規(guī)矩是紅線，不能逾越。黨員干部在紀律規(guī)矩面前必須止步，否則就會掉進深淵，甚至粉身碎骨。黨的以后，紀律規(guī)矩越來越硬，籠子越扎越緊。黨員干部特別是黨員領導干部，要用廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》經(jīng)常照、天天量，把黨規(guī)黨紀刻印在心、落實在行，不該說的絕不說，不該做的絕不做，不該拿的絕不拿，不該去的絕不去，始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之利。要堅持和落實行之有效的制度，嚴肅黨內(nèi)政治生活，把“三會一課”等制度落實好，真正讓黨的規(guī)矩硬起來。通過制度建設使中央精神、省委部署落地生根。三要講道德、有品行。共產(chǎn)黨人就是要堂堂正正，心懷坦蕩，剛正不阿，秉公奉法，勤廉兼?zhèn)?。要把“德行”貫穿做人做事始終，老老實實做人，干干凈凈干事，表里如一，絕不搞人前一套、背后一套。要從嚴治家，注重家庭、注重家教、注重家風，清正醇厚的家風是合格黨員的基本素質(zhì)。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為必修課，把革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風繼承好，自覺引領道德之先、風氣之先，樹好作風、帶動社風民風。四要講奉獻、有作為。入黨誓詞就是黨員的誓言，“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，講的就是奉獻。要始終保持公心，在黨一天，就要對黨負責、對人民負責，把公家的事當自己的事來干。要始終有精神、在狀態(tài)，一到單位就來神，一投入工作就來勁。黨員領導干部要對自己的要求更嚴一些、更高一些，做“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”的表率。
三是認真改，改出成效。學習教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。要堅持問題導向，以解決問題為牽引開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，持續(xù)深入糾正“四風”，抓好不嚴不實問題整改，切實整治群眾身邊的不正之風，使解決問題前呼后應、接續(xù)推進。要排出任務書、列出時間表、明確責任人、細化整改內(nèi)容、整改措施。 要把學習教育與基層黨組織建設提升年活動結(jié)合起來。抓基層打基礎是長遠之計、固本之策，如果基層黨組織不健全、工作不給力，經(jīng)常性教育就難以開展。中央明確要求，對軟弱渙散基層黨組織要先整頓，再開展學習教育。去年以來，我們向53個村、4個社區(qū)(耀州區(qū)17個村，王益區(qū)5個村、1個社區(qū)，印臺區(qū)11個村、2個社區(qū)，宜君縣16個村，新區(qū)4個村、1個社區(qū))軟弱渙散基層黨組織選派了第一書記，4月底前這些黨組織都要全部整頓到位。對于在學習教育中新發(fā)現(xiàn)的軟弱渙散村、社區(qū)黨組織，各區(qū)縣要動態(tài)納入，集中力量整頓提升，年底前實現(xiàn)動態(tài)消除。3月26日，毛萬春部長暗訪我市基層黨建工作時，特別指出村活動室“清零”推進較慢的問題。目前，以撤村并組后的村數(shù)統(tǒng)計，我市尚有6個村(宜君縣2個、新區(qū)4個)沒有活動場所，有13個社區(qū)(新區(qū)10個，印臺區(qū)3個)“三有一化”活動場所不達標，有3個社區(qū)(新區(qū)2個、印臺區(qū)1個)不在所轄區(qū)域辦公。要盡快拿出方案加快建設和規(guī)范提升，確保10月底前實現(xiàn)全面清零。要切實做好村“兩委”換屆及后續(xù)自查整改工作，我們提前到5月初為限，各區(qū)縣要快速動起來，對村“兩委”換屆開展“三查”，一查換屆是否有“尾留”，二查換屆是否有反復，三查換屆后新班子運行是否正常，對村、社區(qū)基礎保障工作進行“三看”，一看村干部補貼、辦公經(jīng)費、黨建工作經(jīng)費是否落實，二看村干部日常管理工作制度是否實行，三看村活動場所建設和使用是否規(guī)范。對于存在問題立即整改，集中自查整改過后仍存在問題的，要約談相關區(qū)縣委書記，對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記問責。對謊報瞞報的，一律嚴肅處理。 要把學習教育與建立干事創(chuàng)業(yè)的導向機制結(jié)合起來。健全激勵機制，對標中省、借鑒外地經(jīng)驗，拿出銅川辦法，通過給位子、給榮譽、給待遇，讓想干事、能干事、干成事的干部有奔頭、有勁頭。完善“能上能下”的配套辦法，讓能者上、庸者下、劣者汰。建立容錯機制，把握提出的“三個區(qū)分”，制定容錯免責的具體程序和操作流程，大力倡導為擔當者擔當?shù)孽r明導向，在全市上下努力營造“個人埋頭干事，業(yè)績?nèi)罕娬J可，進步組織關心”的干事創(chuàng)業(yè)強大氣場。
同時，要把學習教育與市縣鄉(xiāng)換屆結(jié)合起來。市縣鄉(xiāng)換屆是今年黨建工作的重中之重，各方面都很關注。要堅持一個基調(diào)，在人事安排上，大穩(wěn)定、小調(diào)整，進出基本平衡，確保干部隊伍的延續(xù)性、成長性。要換出清風正氣，堅持德才兼?zhèn)?、干字為本，公開公平公正選人用人，配強各級班子。要嚴肅換屆紀律，深刻汲取湖南衡陽破壞選舉案和四川南充拉票賄選案的教訓，對換屆中出現(xiàn)的違紀違法行為，從嚴查處。要換出干勁士氣，通過換屆，真正把好干部用起來，通過重用干事的人，帶動更多人干事。 四是務實干，干出實績。學習教育的目的在于推動發(fā)展，要一切用行動來說話，實干立身，擔當有為。一要增強“會干”的本領。系列重要講話就是一部方法論，其中辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、法治思維、底線思維、精準思維等六大思維法，蘊含著哲學思想，我們要學習其精髓，解決新常態(tài)下“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的問題。系列重要講話是治國理政的大方略，黨員干部特別是黨員領導干部，尤其是一把手，擔負著治理一方、管好一個部門的責任，必須增強領導能力，用的重要思想武裝頭腦，這樣我們才能正確做事，做正確的事。全面深化改革都是在做新事，轉(zhuǎn)型也是在做新事，特別是供給側(cè)結(jié)構性改革，都考驗著我們的智慧，我們一定要在善為會做上下功夫。二要錘煉“實干”的作風。為政之要在于實?！叭龂廊龑崱保皩崱笔锹淠_點，“兩學一做”學習教育也要落在實處。當前，我們的黨員隊伍不嚴不實的問題依然存在，遇事推責、拈輕怕重、講大話做虛事等問題還沒有徹底解決，我們一定要在學習教育中把“實”的作風立起來，讓實干成為黨員干部的自覺追求。三要增強“苦干”的韌勁。我們不缺艱苦奮斗的傳統(tǒng)和基因，把照金革命史翻出來，劉志丹、謝子長、習仲勛等老一輩革命家，在艱苦卓絕的條件下創(chuàng)建了照金革命根據(jù)地，靠的就是對黨忠誠、不怕困難和拼命苦干。當年銅川礦工“活著干、死了算”，那種吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，都要繼承發(fā)揚。當下，我們有的群眾還過著苦日子，5萬多群眾還在貧困線下，這些都需要我們黨員干部與群眾一起苦干。要深入開展“沖在一線、干在實處，幫貧解困促發(fā)展”行動，用我們的辛苦換取群眾的好日子。絕大多數(shù)黨員干部在平凡的崗位上工作，但崗位平凡不等于業(yè)績平凡，把分內(nèi)的事做好就是擔當。如果每個黨員干部都能做到守土有責、守土負責、守土盡責，講認真、敢較真，銅川的事業(yè)一定會越來越好。
三、必須有力有效推進
一是組織領導要給力。“兩學一做”是經(jīng)常性教育，全市各級黨組織要堅決摒棄運動思維，絕不能把學習教育當作活動來搞，要牢固樹立經(jīng)常抓、長期抓的思想，站在講政治的高度，始終把學習教育抓在手中、體現(xiàn)在行動上。各級黨委(黨組)書記是學習教育的第一責任人，要堅持“書記抓、抓書記”，把學習教育落實到支部，具體到每一個黨員。各區(qū)縣委要按照中省市的要求，結(jié)合實際制定方案，保證有專門力量負責組織和推動學習教育工作。各級黨委(黨組)對所轄黨支部要進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要，提供相應的學習資料、場地、經(jīng)費等必要保障。組織部門要發(fā)揮牽頭抓總的作用，統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)，及時研究解決學習教育中的問題。要注重分類指導，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，防止一刀切、一鍋煮，增強學習教育的針對性和實效性。要根據(jù)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、窗口服務單位和服務行業(yè)、機關事業(yè)單位、學校等不同領域、不同行業(yè)的特點，針對領導班子和黨員干部、普通黨員的情況作出相應安排，讓黨員學得進去、議得起來，都能受教育、有提高。要調(diào)動好基層單位的主動性、創(chuàng)造性，防止把基層的手腳束縛住，讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權，有足夠的靈活性，既做好規(guī)定動作，又有創(chuàng)新舉措。
二是督促指導要到位。一要嚴格標準。各級領導干部只有學嚴之，做嚴之，才能理直氣壯地督促檢查、精準指導。發(fā)現(xiàn)才能發(fā)展，督促檢查要嚴格對照學習教育的基本要求和主要任務逐項檢查，及時掌握工作進展和存在問題。市黨代表各小組要帶頭深入所駐黨代表工作室，在指導“兩學一做”學習教育中履行黨代表職責，形成上級帶下級、班長帶隊伍，上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。二要扎扎實實。各級黨委(黨組)要創(chuàng)新督促檢查方式，采取聽取匯報、專項調(diào)研、參加學習討論、列席組織生活會等多種方式進行指導。要把督促檢查的重點放在基層、放在支部，沉下去摸清實際情況，發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)新辦法、鮮活經(jīng)驗，及時總結(jié)推廣，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，抓早抓小督促整改。三要突出常長。組織部門要將督促指導貫穿學習教育全過程，在學習教育中完善黨員管理長效機制，抓在日常，嚴在經(jīng)常。要推廣黨員積分制等有效做法，解決好失聯(lián)黨員、流動黨員、“口袋”黨員等難題。完善基層黨組織負責人管理制度，加強對支部書記的考核，強化對第一書記的教育培訓，把從嚴治黨的主體責任真正落到實處。今年基層黨建工作述職評議考核，要把“兩學一做”學習教育情況作為考評的首要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、實行問責。
三是輿論宣傳要跟進。宣傳創(chuàng)造價值，既要造勢、鼓舞士氣，又要發(fā)現(xiàn)問題、跟蹤曝光。一要正向引導。及時宣傳中央和省委精神，利用各種媒體傳播學習教育的最新內(nèi)容和要求。要結(jié)合建黨95周年，做好優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳工作。要把學習教育宣傳與弘揚照金精神、學習郭秀明精神及“銅川好人”精神結(jié)合起來，激發(fā)廣大黨員干事的熱情。要積極宣傳學習教育中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗好做法，特別是基層的一些好做法，形成比學習、爭做合格黨員的濃厚氛圍。二要反向鞭策。要發(fā)揮媒體“千里眼、順風耳”的監(jiān)督作用，針對學習教育敷衍了事、走過場、不扎實、“兩張皮”的現(xiàn)象，大膽出手、公開曝光?！躲~川日報》、電視臺都要設立專欄，努力在全市各級黨組織中持續(xù)掀起“兩學一做”的熱潮。
支部委員兩學一做專題黨課講稿篇6
剛才，我們組織學習了上級黨委“兩學一做”專題黨課暨學習教育部署會議精神及“兩學一做”學習教育實施方案。下面，我就“兩學一做”學習教育活動談幾點自己的想法。
一、充分認識“兩學一做”的重要性和必要性
“兩學一做”學習教育是我黨繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后的又一教育活動。如果說“三嚴三實”主要針對黨員領導干部，那么“兩學一做”則是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
“兩學一做”作為一項重大政治任務，是強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇，作為基層一線黨組織，我們要準確把握“兩學一做”的內(nèi)在要求，緊密結(jié)合公司實際，著力解決突出問題，才能推動學習教育深入扎實開展。
開展“兩學一做”是加快發(fā)展，建設“三型”黨組織的需要。越華黨支部成立以來，努力在支部班子建設、黨員隊伍建設、工作機制創(chuàng)新、組織活動開展及服務職工群眾方面抓落實、求實效，取得了較好的成績。今年4月，集團考評組在對我支部進行2014-2015年度星級暨“五好”黨支部查評時，對支部各項工作給予了充分肯定。
站在新的起點上，如何高位謀進，尋求更高層次發(fā)展是我們的新課題。新的目標引領新的成長，新的成長需要新的引擎，加強和改善黨的建設、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是必然的選擇。
開展“兩學一做”是全體黨員提升思想境界、提高業(yè)務水平的需要。干事創(chuàng)業(yè)關鍵在人，作為一家專業(yè)檢測機構，要想樹品牌、打響知名度，不光要求公司員工具備較高的技術素養(yǎng)和技術能力，還要培養(yǎng)、推薦一批優(yōu)秀的技術人才在專業(yè)領域內(nèi)掌握一定的學術話語權。我們黨員干部要想走在前列，就必須加強學習。日有所學，才能月有所進。學習是發(fā)展之本、提高之策、進步之源、成事之基。前蘇聯(lián)作家高爾基說：一個人如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。由此可見，學習是我們發(fā)展進步的第一要務。學高識廣，才能勝人一籌;德才兼?zhèn)洌侥芡叻姟?/p>
二、把握目標要求，確保學教落實到位
剛才我們宣貫了上級黨委關于“兩學一做”學習教育的實施方案，明確了學習教育的主要內(nèi)容、時間節(jié)點和具體要求，希望各位黨員按照要求抓好落實。
“兩學一做”學習教育重點貴在學、貴在做，貴在改、貴在干。作為基層一線黨組織，對于“兩學一做”學習教育我們應該堅持先行一步、學深一層。
“兩學一做”，貴在抓好“學”這個基礎。對黨員尤其是黨員領導干部來講，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學習領會系列重要講話精神，是最基本的要求。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，而學習領會系列重要講話精神，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動、創(chuàng)新思路謀發(fā)展?？傮w來說，要循循善誘，積極克服工學矛盾，引導黨員堅持原原本本學、全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學，最終弄清楚什么該做什么不該做，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
“兩學一做”，貴在抓好“改”這個關鍵。這次“兩學一做”學習教育，黨中央不怕“家丑外揚”，率先列舉了當前在少數(shù)黨員中存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大類問題和表現(xiàn)。對這些問題，我們應該堅持對照問題主動“揭短亮丑”，堅持“帶著問題學、針對問題改”，把解決問題貫穿學習教育全過程，堅持邊學邊改、即知即改。對照兩個“條例”，認真解決不適應、不符合的問題，持續(xù)深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實等突出問題整改，推動作風建設取得新成效。
“兩學一做”，貴在抓好“干”這個核心。把學習教育落腳點放在做合格共產(chǎn)黨員上，教育引導黨員成為有信仰、有信念、有紀律、有擔當?shù)娜?。因此，我們?nèi)w黨員要把開展學習教育與做好當前各項工作結(jié)合起來，堅持嚴字當頭、實干興企，在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”、在責任履行上“擔擔子”、在工作落實上“釘釘子”，努力在自己的工作崗位上出新成績、有新作為。
三、把握活動關鍵，體現(xiàn)學教成效
學是為了更高的提升自身素質(zhì)，做是為了的更好的服務人民群眾。學得怎么樣、做得行不行，最終都體現(xiàn)在工作上。活動是否取得實效，根本是看工作開展的怎么樣。通過學習教育，加強學習，發(fā)現(xiàn)問題，提升業(yè)務水平，促進工作開展;同時又通過工作水平和質(zhì)量，來檢查學習教育開展的實際效果。概括起來就是“以活動促進工作，以工作檢驗活動”。
一要把握“先鋒模范”這一核心要求。發(fā)揮先鋒模范作用就要求黨員要先人一步抓學習，高人一籌干工作。各位黨員要努力做到思想上高素質(zhì)、業(yè)務上高技能，要做到精通業(yè)務，優(yōu)質(zhì)高效，追求做得最好。還應當在業(yè)務上發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，積極主動幫助其他同志共同進步。每名黨員都要成為職工群眾信得過的貼心人，在工作、學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
二要堅持“問題導向”這一基本原則。通過“兩學一做”學習教育，認真研究制定問題整改的有效措施，重點糾治理想信念動搖、黨員意識淡化、宗旨意識淡薄、精神狀態(tài)萎靡、道德品行不端等突出問題。堅持從嚴整改，對去年“三嚴三實”專題教育中已經(jīng)整改的問題加以鞏固深化，對仍待解決的問題持續(xù)抓好整改落實。要求廣大黨員筑牢遵規(guī)守紀思想防線，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏踏實實干事創(chuàng)業(yè)，堅持以知促行，做一名合格黨員。
同志們，今年“十三五”開局之年，開展“兩學一做”學習教育，就是要引導我們以學促做、知行合一，立足崗位、履職盡責，共同把企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等各項工作推向前進。我們要按照上級的統(tǒng)一部署，以集團“雙新雙創(chuàng)”平臺建設為契機，加強企業(yè)管理改革和創(chuàng)新，激發(fā)內(nèi)生動力，不斷推動企業(yè)科學發(fā)展。
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