學(xué)會(huì)做人演講稿_講的太精辟了
在整個(gè)人生人生道路上,千學(xué)萬(wàn)學(xué)一定要先學(xué)會(huì)做人。那么怎樣演講學(xué)會(huì)做人?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)會(huì)做人演講稿,供你閱讀參考。
學(xué)會(huì)做人演講稿篇1
聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,就是“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人”。其中“學(xué)會(huì)做人”是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。我們接受教育的唯一目的,就是把自己培養(yǎng)成“人”。無(wú)論“學(xué)會(huì)”什么,最終的落腳點(diǎn)還是“學(xué)會(huì)做人”。
人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名中學(xué)生更應(yīng)該用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好青年。正如教育家陶行知所說的:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”高中作文
我覺得我們中學(xué)生應(yīng)該從這三方面開始做起:
1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會(huì)做,不愿意做,又怎能做好大事呢?一屋不掃,何以掃天下呢?舉些簡(jiǎn)單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室或?qū)嬍視r(shí),明明看見教室里寢室里已經(jīng)沒有人了,可他們就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信他們長(zhǎng)大了會(huì)愛惜公物,愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有的同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,尤其是早晨,一部分同學(xué)的遲到現(xiàn)象可真是難以消滅啊!或者等他們?nèi)诉M(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,請(qǐng)問他們又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?
2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?大家都應(yīng)該知道不管是神六神七的上天,還是嫦娥一號(hào)的發(fā)射成功,是所有科研人員的努力團(tuán)結(jié)才取得的成就。那一個(gè)班級(jí)也一樣,如果掃地時(shí),你不想干,我也不想干,你推我,我推你的話,那這個(gè)班就沒有向心力,稱不上一個(gè)好的班級(jí)了。只有每個(gè)同學(xué)都做好自己的本職工作,班級(jí)才能出現(xiàn)和諧溫馨的氛圍。哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!边@方面要表?yè)P(yáng)的是我們的初中同學(xué),在校園內(nèi),無(wú)論是食堂還是教學(xué)樓,都會(huì)主動(dòng)與老師打招呼,同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,就是最好的證明。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長(zhǎng)大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在課間操或者課間跑步鍛煉?cǎi)R馬虎虎,做眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢?高考滿分作文網(wǎng)
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)做人,是一輩子的事情,活到老,學(xué)到老。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有教養(yǎng)的人,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,在一個(gè)人的一生中至關(guān)重要。一個(gè)人在學(xué)業(yè)或者事業(yè)上的缺陷,并不一定會(huì)影響他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,卻可能會(huì)貽害他的終身!
有一段話是這么說的,我覺得很有道理。一個(gè)人智育不合格,做不了事情,最多是個(gè)次品;若一個(gè)人體育(身體素質(zhì))不合格,沒法做事情,頂多是個(gè)廢品;但一個(gè)人若德育(思想道德)不合格,那就是人見人恨的“危險(xiǎn)品”??梢姡粫?huì)做人有多危險(xiǎn)。我想同學(xué)們總不想當(dāng)“危險(xiǎn)品”吧,難道說有同學(xué)想當(dāng)廢品,想當(dāng)次品嗎。不,肯定不想。所以我們要學(xué)會(huì)做人,尤其是年青的時(shí)候,要多學(xué)一點(diǎn)。
著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候.”我覺得我們中學(xué)階段就是人生這重要幾步中特別重要的一步.因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過頭來看時(shí),后悔也來不及,也沒有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切.”
因此,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)生活中,在整個(gè)人生人生道路上,千學(xué)萬(wàn)學(xué)一定要先學(xué)會(huì)做人。只有良好的人品,才能鑄就崇高的人格魅力!只有具備高尚的人格和道德修養(yǎng),才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的理想、創(chuàng)造人生的輝煌!
學(xué)會(huì)做人演講稿篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xxx,今天我說話的內(nèi)容是怎樣學(xué)會(huì)做人。
聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每一個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。成克杰,胡長(zhǎng)清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。
人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)建設(shè)者和接班人。
針對(duì)近段時(shí)間來我們校園里出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象,比如說考試作弊,幫同學(xué)起花名,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場(chǎng)所隨地吐痰,亂搞惡作劇,破壞學(xué)校里的花草樹木,遲到、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,男同學(xué)愛進(jìn)網(wǎng)吧等等??梢哉f這是一種壞思想、不好的行為表現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)生不懂得做人的體現(xiàn)。
學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人則是關(guān)鍵和核心,我們的學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào),老師班主任時(shí)常教育,讓學(xué)生懂得如何去做人,但是學(xué)生不會(huì)做人的思想與行為還是并存且繼續(xù)蔓延著,所以怎樣做才算是學(xué)會(huì)了做人,是同學(xué)們值得深思的話題。每天,我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,是否超越了做人的基本界線,要用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,做到在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?!蔽蚁M瑢W(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人 。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)做人演講稿篇3
各位老師、各位同學(xué):
下午好!我演講的題目是:《學(xué)會(huì)做人 ,懂得感恩 》
我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經(jīng)歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來到了人間。媽媽說,我的第一聲啼哭就像百靈鳥的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽;爸爸說我的第一次微笑就像盛開在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露,并且把一顆愛的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候,媽媽總會(huì)把零花錢塞進(jìn)我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會(huì)用愛的眼光給我暗示,那是一股愛的激流,我明白,媽媽在無(wú)聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。
春天來了,媽媽總會(huì)不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會(huì)說:“去吧,去對(duì)它們說點(diǎn)什么?!遍_始我并不明白,后來經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。
爸爸的愛是那么深沉,那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫的說:“沒事,擦干眼淚繼續(xù)玩吧!”開始我很生氣,爸爸沒為我出氣,可是過了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。
雖然我的家庭并不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里,我要用心對(duì)爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”雖然現(xiàn)在我還小,但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈,陪伴在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛、回報(bào)愛、奉獻(xiàn)愛的人!
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