敬業(yè)榜樣演講稿3篇
演講稿是一種運(yùn)用非常廣泛的文體，無(wú)論在會(huì)議上，還是在演講比賽上，都能夠派的上用場(chǎng)，一篇好的演講稿是需要一種鼓舞人心的力量的，同時(shí)，還要讓聽(tīng)眾信服，充分地體現(xiàn)演講者的人格魅力。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了敬業(yè)榜樣演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
敬業(yè)榜樣演講稿篇1
尊敬的XX：
那一天，從貴飛公司這個(gè)新生命悄悄誕生開(kāi)始，他蹣跚地走過(guò)了幾個(gè)春秋。他的到來(lái)就是一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)布，他考驗(yàn)歷練著每一名在這張畫(huà)布上留下墨跡的老中青三代“畫(huà)家”，這張宏偉藍(lán)圖要誕生，需要畫(huà)家們揮毫潑墨;需要畫(huà)家們精雕細(xì)作;更需要那些默默為畫(huà)家磨墨搖扇、挑燈端茶、取暖納涼的無(wú)私奉獻(xiàn)者。他們的一應(yīng)俱全，他們的甘于奉獻(xiàn)，貴飛公司這張藍(lán)圖才會(huì)迎著朝陽(yáng)逐漸明晰。
他就是這群默默奉獻(xiàn)者中的一員。一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與朝氣的80后年輕人，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，總裝分廠(chǎng)計(jì)劃調(diào)度室副主任——曹會(huì)平。他聰明好學(xué)，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)。透著一股不服輸?shù)母蓜艆⑴c著公司一個(gè)個(gè)新型飛機(jī)的研制生產(chǎn)工作，與新飛機(jī)一同成長(zhǎng)，與貴飛公司一同收獲著他寶貴的“戰(zhàn)果”。
7年前，懷著一顆對(duì)航空事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)之心，剛畢業(yè)的他離開(kāi)陜西故鄉(xiāng)，激動(dòng)地踏上了開(kāi)往貴州的火車(chē)，來(lái)到了現(xiàn)在的貴飛公司。初到此，眾人眼中的環(huán)境不好，待遇不高，似乎沒(méi)有影響到他，那一架架停放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的飛機(jī)讓他忘掉了一切，“總算是見(jiàn)到了藍(lán)天翱翔的雄鷹……太牛了”。從此他“一定要學(xué)會(huì)干飛機(jī)”的美麗夢(mèng)想開(kāi)始了。由于熱愛(ài)，他對(duì)工作有無(wú)限的激情，每天都是新鮮的。慢慢的他茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)，從最初的工人到計(jì)劃員再到如今的副主任，他成為了單位的骨干。挑起了單位的大梁。成為了指揮單位飛機(jī)生產(chǎn)的一名指揮官。
近幾年公司迎來(lái)了發(fā)展的大好機(jī)會(huì)，每年飛機(jī)生產(chǎn)的品種與日俱增，多機(jī)種并行交叉作業(yè)，將他的工作量增加了數(shù)倍。巨大的工作壓力考驗(yàn)著這個(gè)年輕的80后。每一種飛機(jī)的生產(chǎn)都是關(guān)鍵，每一種飛機(jī)都要按限定的節(jié)點(diǎn)交付。每天，錯(cuò)綜復(fù)雜、繁瑣難解的問(wèn)題圍繞著他，千絲萬(wàn)縷的生產(chǎn)進(jìn)度牽動(dòng)著他，各種飛機(jī)型號(hào)的主管領(lǐng)導(dǎo)催促著他，焦頭爛額，忙不停蹄。但他明白，理清思路，統(tǒng)籌安排是唯一的辦法。
“敢于在挑戰(zhàn)中取勝，必收獲輝煌的戰(zhàn)果”。20XX年又一款新型飛機(jī)的研制成功，將參與研制的他閃亮推出。短短1年的時(shí)間要求該飛機(jī)必須完成裝配工作并達(dá)到首飛。這艱巨的任務(wù)考驗(yàn)著貴飛，考驗(yàn)著總裝，更考驗(yàn)著主抓這個(gè)項(xiàng)目的他。面對(duì)時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大的現(xiàn)狀。“干，太難，不干，沒(méi)出路”的念頭在他腦子里不斷交替困擾著他。經(jīng)過(guò)“斗爭(zhēng)”的他，這個(gè)不服輸?shù)哪贻p人最終選擇迎接挑戰(zhàn)。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任，他自信地起航了。面對(duì)這款大家都不是很了解的新機(jī)型，他與大家一同摸著石頭過(guò)河，在探索中前進(jìn)著。
在飛機(jī)還沒(méi)進(jìn)入總裝分廠(chǎng)時(shí)，他便帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了前期的準(zhǔn)備工作。落實(shí)工裝、設(shè)備、成品、零標(biāo)件、材料的配套情況，電纜的完工情況。
在飛機(jī)進(jìn)入總裝后，真正的挑戰(zhàn)才開(kāi)始，總裝分廠(chǎng)能否按期完成任務(wù)是達(dá)到首飛的關(guān)鍵一環(huán)。壓力也隨之而來(lái)，他首先將辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了飛機(jī)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。安排生產(chǎn)、盯現(xiàn)場(chǎng)、找工藝、找設(shè)計(jì)，及時(shí)協(xié)調(diào)處理研制現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各類(lèi)生產(chǎn)問(wèn)題，是他工作的重點(diǎn)。在繁忙的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，總能看見(jiàn)他不斷接電話(huà);總能看見(jiàn)他奮筆疾書(shū)記錄著出現(xiàn)的不同問(wèn)題;總能看見(jiàn)他奔波于各相關(guān)單位之間處理問(wèn)題……唯一停下來(lái)的吃飯時(shí)間他也在將一天中記錄的問(wèn)題歸納匯總，以便相關(guān)部門(mén)更快捷的解決問(wèn)題。忙不停息的他連續(xù)跟產(chǎn)了近2個(gè)多月，幾乎每晚加班到12點(diǎn)，甚至凌晨。
飛機(jī)任務(wù)不停，他的努力就一直在進(jìn)行。平淡而繁瑣的工作就是他默默為貴飛做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
驚濤駭浪中，他僅是一滴小小的浪花，可就是這一滴滴小小的浪花匯成了汪洋大海;宏偉藍(lán)圖上，他僅是一滴小小的墨寶，可就是這一滴滴墨寶構(gòu)成了巨幅藍(lán)圖……他們將推動(dòng)貴飛公司快速地發(fā)展壯大起來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，有了這群無(wú)私奉獻(xiàn)的“拼命三郎”，貴飛公司這張藍(lán)圖的問(wèn)世還會(huì)晚嗎?貴飛公司的騰飛會(huì)還晚嗎?
謝謝大家!
敬業(yè)榜樣演講稿篇2
尊敬的XX：
人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣沁人的幽香。生活中我們往往崇拜自己心目中偉大的偶像，他們會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)我們并給予我們?nèi)松较虻闹笇?dǎo)。但畢竟偶像離我們相對(duì)有些遙遠(yuǎn)，多少讓我們有種渴望而不可及的渺茫，露珠總是仰望星空，似乎有些好高騖遠(yuǎn)!不如我們俯視一下身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們的身邊，這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還極有可能是我……
能重復(fù)簡(jiǎn)單的工作把它每天做到最好就是不簡(jiǎn)單，不管做什么，一個(gè)人的工作做到別人沒(méi)法替代的程度，就是偉大!
其實(shí)在我們周?chē)?，就有不少這樣的不簡(jiǎn)單、有不少這樣的無(wú)法替代。平凡中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每一個(gè)工作日風(fēng)總是早早的來(lái)到學(xué)校，從他踏入校園的那一刻起，他就像上滿(mǎn)了發(fā)條的鐘表全身心的進(jìn)入工作狀態(tài)，不管你從哪個(gè)時(shí)間段，從哪個(gè)角度去審視他，他從不會(huì)離開(kāi)自己的崗位，他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專(zhuān)注的備課、批改作業(yè)或跟同事交流一下對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿，但手頭的工作是絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)的。風(fēng)的另一個(gè)生動(dòng)的工作剪影就是干脆把作業(yè)拿進(jìn)教室，身邊圍了一群可愛(ài)的孩子，他邊耐心的批改邊指導(dǎo)學(xué)生。每次看到這個(gè)畫(huà)面我都會(huì)由衷的感覺(jué)，孩子就是我們放飛的希望!風(fēng)從教幾年來(lái)，大家對(duì)他的工作是有口皆碑的好評(píng)。由此我認(rèn)為在工作面前積極認(rèn)真的態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任心比什么都重要!
云也是我們學(xué)校的敬業(yè)典范，老師們都已經(jīng)習(xí)慣的把她作為自己進(jìn)取的標(biāo)竿了，她的感動(dòng)故事我信手拈來(lái)就能羅列許多!云剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候僅是一名家屬工，一天只有三塊錢(qián)的報(bào)酬?？墒撬龔膩?lái)就沒(méi)有因?yàn)閳?bào)酬的多少而在工作上打了折扣，從她身上我能真實(shí)的感受到，教育是神圣的，教育的價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。當(dāng)時(shí)云除了帶班主任和語(yǔ)文教學(xué)外，還兼起了學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)工作，工作量在全校是最大的。這樣的低收入、這樣大的工作量，云從來(lái)都是出人意料的高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)工作。為了能更好的勝任教學(xué)工作，她利用有限的課余時(shí)間，進(jìn)修了師范專(zhuān)科學(xué)歷，具備了小學(xué)高級(jí)教師的資格。她憑著自己一如既往的執(zhí)著，成為我們學(xué)校的教學(xué)骨干，成為年輕老師學(xué)習(xí)的樣板。從她的身上我體會(huì)到只要我們每個(gè)人心存一份對(duì)工作永遠(yuǎn)不變的熱情，總有一些東西是無(wú)價(jià)的。
雨是20XX年調(diào)入我們學(xué)校的，盡管在這之前沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是這位老師卻用她的一個(gè)個(gè)驚喜狠狠的讓我們震驚了。首先是進(jìn)校后實(shí)際工作的第二個(gè)月初，按照慣例學(xué)校要對(duì)新老師進(jìn)行聽(tīng)課摸底，我對(duì)她的第一次聽(tīng)課印象非常深刻，從三尺講臺(tái)上的臺(tái)風(fēng)、到教案設(shè)計(jì)的條理、板書(shū)的大方流暢、還有師生之間的雙邊互動(dòng)、教學(xué)的反饋效果，我都認(rèn)為這是一個(gè)很有著教師潛質(zhì)的年輕人。緊接著在接下來(lái)的金牌工人爭(zhēng)奪中，她又一炮打響，勇摘金牌。這匹教育的黑馬讓許多接受過(guò)正規(guī)師范專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的老教師都肅然起敬。雨在學(xué)校工作已近4個(gè)年頭了，經(jīng)雨所帶過(guò)的班級(jí)成績(jī)一直保持在平均分高達(dá)95的神話(huà)，高年級(jí)知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜、學(xué)生程度更加的兩極分化，能讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，能取得這么優(yōu)異的成績(jī)太難能可貴了，這在其他重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班級(jí)也是很難能夠達(dá)到的一個(gè)高度。我曾經(jīng)多次問(wèn)到她有什么絕招，她總是謙虛的說(shuō)，哎，也沒(méi)什么。是啊，我凝神仔細(xì)觀(guān)察，也真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別之處!如果有，那就是雨授課的高效，批改作業(yè)的神速，反饋給學(xué)生的及時(shí)、輔導(dǎo)上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放棄每一個(gè)學(xué)困生的信念、從不缺課、從不請(qǐng)假的堅(jiān)守。我覺(jué)得關(guān)注教育的每個(gè)環(huán)節(jié)、把每個(gè)環(huán)節(jié)都做到及至就是她一直能夠保持神話(huà)的秘訣!
雪是一位充滿(mǎn)了工作激情，勇于創(chuàng)新、非常有活力的老師。人說(shuō)教育是一門(mén)藝術(shù)，教師是演員，是導(dǎo)演。這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)，我們每天都在自己的舞臺(tái)上盡情揮灑青春的風(fēng)采。雪的課極具表現(xiàn)力和感染力，聽(tīng)她的課是一種享受。學(xué)生也深深的喜愛(ài)她，喜愛(ài)由她執(zhí)教的課。一個(gè)老師能讓自己的學(xué)生喜愛(ài)，這本身就是成功了一大半。干教育工作久了，都有職業(yè)病，常常不論場(chǎng)合三句話(huà)就進(jìn)入教師的角色。在家里也經(jīng)常會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的談?wù)摴ぷ魃系氖?，自己津津有味在那講，講完了，再自我解嘲的補(bǔ)充一句：哦，不好意思!在家不談工作。其實(shí)這是在享受教育的過(guò)程，這也說(shuō)明教師的工作并不伴隨著八小時(shí)的結(jié)束而結(jié)束，也許她們?cè)谕ㄇ谲?chē)上、在吃午飯、或躺在床上就要入睡的時(shí)候她還在想某個(gè)學(xué)生心神不定的眼神、想白天里的那堂課還有哪個(gè)地方不夠精彩、想最近班級(jí)內(nèi)學(xué)生的情緒，……從這個(gè)意義上講，教育工作沒(méi)有終點(diǎn)，不分家校。為了力求上好每堂課，雪常常會(huì)把工作帶回家，女同志背個(gè)包不奇怪，但只要細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪還時(shí)常提著一個(gè)綠色的學(xué)生似的小書(shū)包，里面裝的可不是拿到單位來(lái)洗的衣服。打開(kāi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密，那里面是學(xué)生的作文、試卷、備課本、還有需要上網(wǎng)查找的一些資料的備忘錄。由于學(xué)校目前不具備上網(wǎng)查找資料的條件，雪從不嫌麻煩，常常是晚上回家騎車(chē)到老公的單位借用他們的電腦去完成許多工作。其實(shí)在精彩的40分鐘課堂的背后還有許多鮮為人知的，常人無(wú)法想象的辛苦。我們辛苦著，但又無(wú)比充實(shí)快樂(lè)著!
以上幾位老師只是學(xué)校這個(gè)集體中的代表，其實(shí)老師們都各有所長(zhǎng)，在平凡、瑣碎的工作中不斷的提升自己，積累了不少的絕招、絕活!這些招術(shù)來(lái)源與教育事業(yè)的熱愛(ài)，來(lái)自于對(duì)人生準(zhǔn)確的定位;來(lái)源于對(duì)培養(yǎng)他們的企業(yè)真情的回報(bào)。他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每天跟我們擦肩而過(guò)，我們沒(méi)有必要把眼光放的太遠(yuǎn)，與其驚嘆、感慨偶像、偉人的至高尊貴，不如靜下心來(lái)去欣賞、去驚奇的發(fā)現(xiàn)我們身邊的美好，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷學(xué)習(xí)、謙虛容納、這樣在奉獻(xiàn)崗位、回報(bào)企業(yè)的同時(shí)也成就了自己無(wú)悔的人生，不也很好嗎?
謝謝大家!
敬業(yè)榜樣演講稿篇3
尊敬的XX：
古代女性美，第一膚色，曾有：“婦人本質(zhì)，惟白最美。”其次是眉眼，贊為“柳葉細(xì)眉，明眸慧眼。”再次便是手足，手以纖纖玉指為最美，圓潤(rùn)白皙，嫩柔尖細(xì)，線(xiàn)條柔美。纖纖指細(xì)巧，玉指是指美人的手指，而纖纖玉指是舊時(shí)形容婦女的手細(xì)巧而柔美，“娥娥紅粉裝，纖纖岀素手。”“腕白肌紅玉筍牙，調(diào)琴抽線(xiàn)露尖斜。背人細(xì)掂垂胭鬟，白鏡輕勻襯臉霞。”都是贊美手的詩(shī)句。那日，我路過(guò)樓下美妝吧，“姐姐，給你做個(gè)指甲吧?”一個(gè)嬌柔的聲音傳來(lái)，尋聲望去，是一個(gè)美甲的小姑娘，我坐下來(lái)伸出雙手，同時(shí)我也看到了小姑娘滿(mǎn)臉的驚訝：“姐姐你的臉白皙圓潤(rùn)，怎么你的手跟你的臉不相配呀!”我沒(méi)有生氣，反而露出了自豪的笑容——因?yàn)槲沂亲o(hù)士!
護(hù)士的手平凡而普通，而且每天被各種消毒液和清潔劑一次又一次侵蝕著……這雙手沒(méi)有纖纖玉指般的美，卻有著拯救生命的偉大!
在急救室護(hù)士的手在患者身上爭(zhēng)分奪秒、一刻不停：貼電極片連接心電監(jiān)護(hù)，接通氧導(dǎo)管吸氧，尋找血管建立靜脈通路，用盡雙手所有的力量做胸外按壓···挽救生命，這雙手的功勞功不可沒(méi)!
病室中，護(hù)士的手鋪好病床，使患者感覺(jué)到清新、整潔、干凈、舒適;走廊里，護(hù)士的手?jǐn)v扶病人，指導(dǎo)進(jìn)行后期的康復(fù)治療、功能鍛煉;病床旁，護(hù)士的手監(jiān)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓，及時(shí)掌握病人病情，為他們施行酒精擦浴、導(dǎo)管吸痰、血壓監(jiān)測(cè)等以解除病痛;日常護(hù)理時(shí)，護(hù)士的手又帶給病人清潔：擦洗口腔、洗梳頭發(fā)、剪指甲、床上擦浴、按摩壓瘡部位等;患者被病痛折磨時(shí)，護(hù)士的手又擔(dān)負(fù)起解除痛苦的重任：傷口換藥、導(dǎo)尿、灌腸、留置胃管、輸液、手術(shù)等等;當(dāng)病人不幸離世界遠(yuǎn)去家屬悲痛時(shí)，當(dāng)患者就醫(yī)遇到困難痛苦絕望時(shí)，當(dāng)老年患者“久病床前無(wú)孝子”寂寞孤獨(dú)時(shí)，護(hù)士的手用一個(gè)小小的撫觸、握手，以及它們微小的力量，就可給患者及家屬以鼓勵(lì)、安慰、支持、心理疏導(dǎo);當(dāng)忙完了手頭瑣事，坐下來(lái)的時(shí)候，護(hù)士的手又在刷刷不停的書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，以便及時(shí)了解和全面掌握病人情況。
產(chǎn)房是迎接新生命的地方，在這里護(hù)士的手托起一個(gè)又一個(gè)新的小生命，迎接可愛(ài)寶寶的到來(lái);在嬰兒室，是寶寶的樂(lè)園，他們?cè)谙硎苤o(hù)士阿姨的雙手為他們沐浴、做嬰兒撫觸，嬰兒撫觸時(shí)，護(hù)士的手游走于嬰兒嬌嫩的皮膚之上，看到寶寶一聲不吭、滿(mǎn)足的樣子，這雙手是最有成就感的!
護(hù)士是天使，這是一個(gè)多么好聽(tīng)的名字，但在這背后，卻是工作的普通、平凡，又累、又臟。在護(hù)理崗位工作多年的我們，為人妻，為人母，誰(shuí)不想擁有屬于一家人的輕松假日?誰(shuí)不想追逐徹底放松身心的安逸舒適?誰(shuí)沒(méi)有幾分宣泄情緒的率真脾氣?誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)相夫教子的如水柔情?但是，我們不得不作出犧牲。我們把清純的少女時(shí)代留在了彌漫消毒水氣味的走廊;我們將炙熱的青春年華留在了充滿(mǎn)病痛呻吟的病房;在白色的氛圍中，我們送走無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中，我們把自己奉獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)傷痛的患者。沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié)，我們?cè)缫烟幹┤?誤解責(zé)難，委屈心酸，我們?cè)缇土?xí)以為常。我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀冎?，醫(yī)護(hù)肩負(fù)的是救死扶傷的責(zé)任，承載的是患者及社會(huì)的寄托。
護(hù)理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者，南丁格爾，她的護(hù)理精神“燃燒自己，照亮別人”。她在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的護(hù)理人員。每晚她都要提燈去巡視病區(qū)，后來(lái)，他被譽(yù)為“提燈女神”，也就是用她的充滿(mǎn)愛(ài)心和責(zé)任心的雙手提著那盞油燈，把微弱的光帶給患者，使他們感覺(jué)到希望!
Beyond樂(lè)隊(duì)有一首經(jīng)典曲目《真的愛(ài)你》，有幾句經(jīng)典歌詞：“無(wú)法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這首歌是寫(xiě)給母親的，而此時(shí)，卻要將這首歌唱給天下護(hù)士姐姐妹妹，歌頌她們勤勞的雙手、樸實(shí)的雙手、偉大的雙手。雖然不及纖纖玉指般的美麗，卻可及拯救生命的偉大!
謝謝大家!
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