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真善美伴我行演講稿1000字3篇

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  善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,那么1000字真善美伴我行如何演講?下面學習啦小編整理了真善美伴我行演講稿1000字,供你閱讀參考。

  真善美伴我行演講稿1000字篇1

  “少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!”21世紀的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

  人類不停地追求著真善美,無非就是為了更好地完善自己!沒錯,的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個叫林強的中學生,由于性格內(nèi)向,而且是個結巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學生,果然,班里的同學都不會。然而,對林強來說,這些題簡直是“易如反掌”。老師便屢次叫林強起來回答問題,并借此不停地鼓勵他,給他勇氣。慢慢地,林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來“全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學們串通好了的!然而原因很簡單,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學的鼓勵與關愛,正是林強治愈結巴病的良藥,也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎?真,就是老師及同學們對林強的真情;善,就是老師及同學們對林強的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因為有他們,林強才會從自卑與內(nèi)向中走出來,勇敢地面對自己,面對別人,面對未來!

  真,就是真實,亦是真誠、真情!所謂真,正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的童真;真,也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀的青少年,必要學會真。真,足以使別人更加信任你,因為你做到了坦誠相待。真善美,讓我們與真同行!

  善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時嘴角揚起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

  美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會里,有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無比!與此同時,在別人眼中的她們,只會是丑惡的化身。如果一個人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!

  真善美其實無處不在,只要打開心靈的天窗,你就會發(fā)現(xiàn),原來,世界,早就被真善美占領了!我看到過一個故事,它深深地打動了我的心!有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一家窮人家,一個女人帶著兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停電,女子便點起了蠟燭。過了一會兒,忽聽見有人在敲門。開門一看,竟是鄰居家的女兒。女孩問女子:“姐姐,請問你家有蠟燭嗎?”女子認為她們家竟窮得連蠟燭都買不起了!想要向她借。出于不想被她們依賴的心理,便冷冷地回復了一句“沒有!”就關上了門??赡莻€女孩不但沒有離開,一定沒有!媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭,會害怕,所以我給姐姐送來兩根蠟燭。”說著,便從身后拿出了兩根蠟燭,遞給了女子。此時此刻,女子已感動得熱淚盈眶,她深深地自責著,然后把女孩緊緊地抱住……

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!

  世界,因為有真善美的存在,有一天將會成為一個美好、和平的世界!而生活,也會因為有真善美的存在,變得更加豐富多彩。“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!”這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國家盛強的密切聯(lián)系。21世紀的青少年,是祖國的花朵,學會真、善、美,則是對祖國母親最好的報答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽光,肆無忌憚地微笑!站在人生的領獎臺上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!

  真善美伴我行演講稿1000字篇2

  蔚藍的天空下,我們一點一點向上;無窮的書海中,我們一點一點向上;尊尊的教導里 ,我們一點一點向上。因此,在老師的推薦下,我閱讀了《少年向上 真善美伴我行》這本書,讓我受益匪淺。

  《少年向上 真善美伴我行》這本書寫了科學教人求真,就是要實事求是,嚴謹務實,精益求精;人文教人向善,善,是人類文明最重要的價值取向,是人類靈魂的棲息所;生活教人尚美,生活處處都有美,就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;少年強則國強,少年獨立則國獨立,五好小公民在為更美好的明天在行動。

  “千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”這是陶行知先生說的話。鄧小平、周恩來、黃禹錫等都教著我們做真人??茖W是求真的根本,他們是我們的榜樣。每當我在上科學課上做實驗時,我都會想到這些故事,讓我好好做實驗。有著很好的科學素養(yǎng)和勇于創(chuàng)新的精神是為更好的明天做準備。一生讀書,一生成就。從小生活在鷺島的我每當想起廈門的歷史時,總會想起廈門大學第一任校長、《資本論》中文譯作者之一——王亞南。王亞南從酷愛讀書,為了讀書可以去抄書,連《史記》這樣的大部頭的書也抄過。最后成為了我國著名的經(jīng)濟學家和教育家,這些都是與讀書離不開的?,F(xiàn)在的我們有這么好的條件可以好好看書,何樂而不為呢?活在這個世界上,我們要學會熱愛簡樸的生活。水稻之父——袁隆平爺爺也有著樸素的生活。在一個“國家最高科技獎”的頒獎典禮中,袁隆平?jīng)]有一件像樣的西裝,經(jīng)過同事的好說歹說,袁隆平才花了800元買了一件打折的西裝,站在這“最高”的領獎臺上綻放最美的笑容。平時,我準備買衣服時,我都會想想袁隆平爺爺?shù)倪@個故事,看看是否該買,能節(jié)省的盡量節(jié)省。自古以來,人們?yōu)榱烁玫奈磥矶粩嗯χ?chuàng)新著。一位名叫項嘉華的學生,因輸液過程中針頭容易脫落,帶來不便,因此激發(fā)他發(fā)明了指環(huán)式輸液針頭固定器,能使針頭不易脫落,更加方便。小小年紀就有發(fā)明,是因為他總能在生活中搜尋不足,并想辦法改正原來的不足,我們要向他學習。生活中如果遇到了困難,就要去大膽嘗試,就會有不同的收獲。

  真善美伴我行演講稿1000字篇3

  流水潺潺,她是時間的縮影,是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音,是世間最美妙的音符。點點滴滴的流逝,記錄下永恒的真善美。

  精美的書架上,有我心愛的藏書:《簡•愛》。捧著它,我的心會劇烈地震撼,因為里面沉淀著人間最神圣且真摯的精神。

  一 同是孤兒

  簡的不幸,來自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下,往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫,冷眼與毆打是家常便飯。

  在堅強與向往自由的簡的身上,你能捕捉到我的一個朋友--王琳的身影。

  或許你們會說我是胡編亂造,但我仍要告訴你:王琳是個孤兒。

  與簡驚人地相似,小琳被自己的姑媽收養(yǎng),雖然衣食無憂,但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……

  她曾是個幸福的天使,過著充實而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛。

  然而好景不長,夢一般美好的生活在五年前的一場飛來橫禍中變?yōu)榉试砼?,灰飛煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動魄的場面:耀眼的車燈,刺耳的剎車聲,支離破碎的玻璃,充

  滿血腥的空氣,慘淡的路燈,滑落在她臉上的鮮血,四處盛開的紅蓮……

  她小心翼翼地封閉起心房,躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。

  我曾在她失落的時候去找她,因為我相信朋友的話語會使她變得豁達。

  我選擇了在她的生日那天去看她。

  她開了門,目光呆滯地望著我。

  我走了進去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。

  一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片,電腦里放映著她去年過生日時拍的DV。我不忍再看,我怕我的心會變得像羽毛一樣不堪一擊。

  “小琳,你要堅強起來啊!你父母在天堂也不愿見到你這個樣子啊!”

  “……”

  “沒有了父母,還有朋友啊!生死由命,你一定要振作起來啊!”

  “……”

  “我知道你心情不好,你不用說,只管聽我說。小琳,你不是最愛到我家來借書嗎?這

  本〈簡•愛〉借給你,希望你能體驗簡的堅強,也明白朋友的一片心……”

  后來,小琳來還書。書像是被水泡過,卷了起來。再看看小琳,她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽般的笑容,靈氣精銳的眼中多了一種光芒,那就是堅強……

  二 艱苦的學習生涯

  簡不光是個堅強的人,更是個熱忠于學習的偉人。

  很多時候,我會為成堆的書籍傷透腦筋,不知何時才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡卻不同。

  簡在小時候,曾為找一個安靜的地方讀書而被蠻橫無理的表哥毆打,甚至因為反抗而被關在一個恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世,從此此屋無人問津)里。

  這使我聯(lián)想到小時候把爸爸的字典亂涂亂畫,把小人書、畫報“五馬分尸”。相比之下,真可謂是云泥之別啊!

  長大后,簡急切地希望去上學。而在洛伍德學校,她受到的卻是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語中傷;簡陋的設備;凍傷的手;永遠吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……

  然而,這種種的折磨并沒有使她堅強的意志摧毀,相反,她在那個“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫,以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下,簡不但度過了難關,還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。

  而如今,大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛,在學校大肆揮霍,在衣著零食上爭個高低,埋怨食堂味道,一點小痛小癢就無病呻吟……

  真正把興趣投擲學習上的人卻為數(shù)不多。

  同學們無疑該自我反省,面壁思過了……

  人間的真,莫過于心與心的交流,且暢通無阻;人間的善,莫過于對真理的信仰,及持之以恒地追逐;人間的美,莫過于簡的堅韌不屈,百折不撓,直到最終的完美!

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