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責(zé)任與榮譽(yù)主題演講稿范文

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責(zé)任與榮譽(yù)主題演講稿范文

  一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了責(zé)任與榮譽(yù)主題演講稿,歡迎大家閱讀。

  責(zé)任與榮譽(yù)主題演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家下午好!

  我叫„„,是出租汽車公司的„„。此次我演講的題目是責(zé)任即是榮譽(yù),與同事們分享集團(tuán)子公司出租公司全體員工這一個月的學(xué)習(xí)心得。

  如果說集團(tuán)是一個造船廠,那么出租汽車公司就是集團(tuán)打造出來的航空母艦。如果說集團(tuán)是個大家庭,集團(tuán)是母親,出租公司就是這個家的長子。說起1993年,相信在座的每一位大眾人都會熱血沸騰。正是在這一年的12月28日,我們集團(tuán)的先鋒——大眾出租汽車股份有限公司成立了,從此,大眾人在總裁的帶領(lǐng)下開始了風(fēng)風(fēng)火火的創(chuàng)業(yè)之路。

  從創(chuàng)業(yè)之初的32臺夏利車發(fā)展到今天,出租汽車公司取得的業(yè)績是值得我們每個人驕傲的!大眾出租目前已擁有營運(yùn)出租汽車2000多輛,是長春市最大的出租汽車運(yùn)營企業(yè)、全國出租汽車行業(yè)“十強(qiáng)企業(yè)”、全國出租汽車行業(yè)“優(yōu)秀管理企業(yè)”。

  不管是企業(yè)剛剛起步的1993,還是今天我們已經(jīng)成為長春乃至全國的知名企業(yè),我們企業(yè)時刻不忘自己的社會責(zé)任,“飲水思源,富則思進(jìn)”,在總裁的領(lǐng)導(dǎo)下,我們企業(yè)關(guān)注民生,積極回報社會。

  向希望小學(xué)、社會福利院捐款,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,雷鋒車、黨員車、助殘車、高考義運(yùn)等等,需要幫助的地方就有我們大眾的身影。正是因為時刻謹(jǐn)記自己的社會責(zé)任,大眾熱心公益;正是因為時刻謹(jǐn)記自己的社會責(zé)任,大眾“處處為大眾提供方便”;正是因為時刻謹(jǐn)記自己的社會責(zé)任,大眾得到社會的認(rèn)可,獲得諸多榮譽(yù),達(dá)到如今的規(guī)模!

  企業(yè)對社會負(fù)責(zé),員工對企業(yè)負(fù)責(zé)。在集團(tuán)這個大家庭里,我們的成長,離不開家人的支持與幫助。正是這些支持,加上自身的不斷努力,才成就了今天的我們。

  在出租汽車集團(tuán)朱總的領(lǐng)導(dǎo)下,“盡心盡力,盡職盡責(zé)”八個字深深刻入我們每個人心中。加班無怨言,工作不怕苦、不喊累,想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,將責(zé)任心落實到具體行動上,做好日常管理工作。公司嚴(yán)密系統(tǒng)的規(guī)章制度得到省交通局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),出租車駕駛員拾金不昧的事跡層出不窮,所有這些為大眾在出租車行業(yè)中贏得較好的口碑,獲得諸多榮譽(yù)。

  走過十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,大眾在飛速的發(fā)展壯大。到現(xiàn)在,我們的集團(tuán)母親已成為綜合性的控股集團(tuán),旗下有地產(chǎn)、熱力、建材等眾多分公司。責(zé)任即是榮譽(yù),榮譽(yù)意味著更大的責(zé)任。作為集團(tuán)大家庭的一員,我們以集團(tuán)母親為傲,我們將和各分公司的兄弟姐妹一起肩負(fù)起百年發(fā)展的重任,為集團(tuán)發(fā)展保駕護(hù)航!

  責(zé)任與榮譽(yù)主題演講稿篇2

  “家”這個詞,大家都非常熟悉,從我們剛剛懂事開始,“家”這個概念就形影不離的伴隨我們左右——和小朋友們玩累了,我要回家;不小心摔傷了,我要回家;在陌生的小巷里迷路了,我要回家;即便是我們長大了,早已成家立業(yè),習(xí)慣了獨(dú)立的生活,可每到一年即將過去的日子,我們都會不由自主的想:我要回家。

  家,是一個實實在在的名詞,它讓我們感覺踏踏實實的,讓我們能夠放心大膽的闖出去,無論我們什么時候回頭,它一直在那里等著我們。

  家,是一個溫暖美麗的形容詞,它讓我們感覺溫馨快樂,給我們一個安逸舒適的小窩,不管我們多么累,多么苦,它總能在我們需要的時候敞開大門。

  家,也是一個醒目的感嘆詞,它時刻提醒著我們,我們不是一個人在努力,在奮斗,我們的身后還有許多的家人,默默注視著我們,我們的責(zé)任,我們的榮譽(yù),與之息息相關(guān)。

  我相信,在場所有的人都對“家”有一種特殊的情感,一種難以用語言表達(dá)的深深愛意,但我們是堂堂七尺男兒和不讓須眉的巾幗英雄,我們知道,愛從來都不是說出來的,我們必須拿出實際行動,努力承擔(dān)起對家庭的責(zé)任,為我們的家庭增添榮譽(yù),我們才能自豪的拍著胸脯說:“我愛我家!”

  懷著對家庭熱忱的愛,肩負(fù)著對家庭的責(zé)任,我們來到XX,為自己,為家庭而努力打拼。我看到許許多多青澀的年輕人來到我們中間,他們剛剛走出校園,甚至還沒有學(xué)會如何同別人握手,還不知道怎樣打招呼才算禮貌;我看到許許多多風(fēng)度翩翩,美麗大方的身影在我們中間,他們已經(jīng)是行業(yè)的精英,每天處理大量繁瑣的工作,卻能輕松面對,有條不紊的完成。我們來自不同的地方,有著不同的經(jīng)歷,掌握不同的知識與能力,性格,為人,處事方式都不相同,但是XX以它寬廣的胸懷接納了我們,為我們每一個不同的人準(zhǔn)備了充滿機(jī)遇和發(fā)展的平臺。

  我看到了,富有經(jīng)驗的老員工,一遍又一遍不厭其煩的對一個新成員講解工作上的疑難問題,把自己寶貴的經(jīng)驗傳授給別人,最終得到的回報僅僅是一個感激的笑容;我看到了,嚴(yán)肅認(rèn)真而不失和藹的領(lǐng)導(dǎo),總是能從我們的工作中找出一堆的毛病,但是他們又總是微笑著,鼓勵著,為我們打開一扇通向成熟的大門。

  每每當(dāng)我看到這些,我總有一些莫名的感動,那感動來自一種熟悉的,親切的記憶,就像長輩一樣,就像兄弟姐妹一樣,就像自己的家人一樣!當(dāng)我們肩負(fù)著對一個家庭的責(zé)任,滿懷著對榮譽(yù)的向往而加入XX時,我們就已經(jīng)成為一個更大家庭的一員。在這個大家庭里,我們有著共同的責(zé)任,并且責(zé)無旁貸的共同承擔(dān),因為XX給了我們一個共同的理想:XXXXXXXXXXX!為了這個理想,我們XX人攜手并肩,同風(fēng)共雨。累了,我們毫無怨言,我們是在用辛勤的汗水為自己的大家庭添磚加瓦;苦了,我們報以微笑,我們把艱苦卓絕當(dāng)做家人們給予的最高贊美。當(dāng)驕陽撥開重云,當(dāng)戰(zhàn)艦勝利返航,當(dāng)我們的努力終于結(jié)出了累累碩果,XX人不會獨(dú)自享用這份成果,因為我們知道,來之不易的榮譽(yù)是因為全體XX人對責(zé)任的共同堅守。我們的責(zé)任,我們的榮譽(yù),我們的XX!我們共擔(dān)責(zé)任,我們分享榮譽(yù),因為我們有一個XX之家!

  我突然想起了一句膾炙人口的歌詞:“天大地大何處是我家”,而我們XX大家庭的成員不會有這樣的迷茫,因為XX是我家,我們的天大地也大!感謝XX給了我們一個平臺,讓我們了解自我,讓我們明白我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任;感謝XX給了我們一個大家庭,讓我們實現(xiàn)自我,讓我們能夠共享企業(yè)發(fā)展的榮譽(yù)。

  現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金,曾用一本小說來書寫他對家的感悟,因而成就了他的代表作《家》,而今,我們XX的家人們也可以創(chuàng)作出一本關(guān)于家的鴻篇巨著,讓我們用責(zé)任心完成小說的前言,用榮譽(yù)感充實小說的內(nèi)容,用感恩的心為每一個章節(jié)畫上圓滿的句號,我們的題目將是:《責(zé)任·榮譽(yù)·XX》!

  責(zé)任與榮譽(yù)主題演講稿篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我今天我演講的題目是——光榮與責(zé)任。光陰荏苒,時光如梭。一轉(zhuǎn)眼,我的工作馬上就一年了。今天,借此機(jī)會,把我工作一年來的體會向大家作一匯報。

  去年的十一月,我考取了教師的編制。我知道,從此有許許多多可愛的學(xué)生圍繞在我的周圍,我將進(jìn)入一所鄉(xiāng)村學(xué)校擔(dān)任教師。為此我又激動又害怕,激動的是教師是我夢寐以求的職業(yè)。我從兒時起,我就羨慕教師,向往教師,尤其是老師那淵博的知識、儒雅的談吐、高尚的師德,深深地吸引著我,一切都是那樣令人神往!多年以后,自己終于美夢成真,如愿以償,成為了一名光榮的人民教師。當(dāng)時,激動的心情真是無以言表!

  害怕的是我將走進(jìn)陌生的環(huán)境,與許多陌生的人成為同事,他們到底能不能接納一個年輕而稚嫩的我呢?但是,這種顧慮在我走進(jìn)校園的那刻起,我就放下心來。我們的學(xué)校坐落于金山腳下,園中果樹林立,我真的像走進(jìn)了果園,師生們徜徉于園中,有的同學(xué)在亭中正背誦著詩文呢。不遠(yuǎn)處的籃球場上,一位老師正帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練籃球,旁邊還有一些同學(xué)在練習(xí)乒乓球。這正是我夢中的情景,如今全都映入眼前,讓我為之感動。在這里,雖然遠(yuǎn)離了城市的繁華,但這里有的是一望無際的田野;這里,雖然沒有耀眼的霓虹燈,但這里有的是鄉(xiāng)村孩子一雙雙渴求的眼睛,聞著鄉(xiāng)間泥土散發(fā)的氣息,看到孩子們一張張?zhí)鹛鸬男δ?聽到一聲聲親熱的呼喊。我真的感到無比的光榮。這一切都是我第一天走進(jìn)校園的情景,如今依然清晰地刻在腦海中,無法忘懷。

  但當(dāng)我在電視中看到“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的活動的時候,我的理解更加深入。電視中80后女教師鄧麗像美麗的音符,跳動在校園里,給我留下了深刻的印象。她用自己的青春唱出了一位80后女教師扎根農(nóng)村教育、堅守理想的美麗樂章。

  列寧曾說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,鄧麗執(zhí)著于教育,放棄了在武漢當(dāng)白領(lǐng)的機(jī)會,毅然決然地走進(jìn)大山,就是為了讓更多的學(xué)生能夠走出大山。她像清晨的一縷陽光照進(jìn)了美麗的恩施高原小學(xué),成為了學(xué)校中唯一一位英語教師。她點(diǎn)燃自己的青春,成為照亮學(xué)生心靈的火焰,她舞動著的青春改變了老山區(qū)知識結(jié)構(gòu)老化,教育落后的境況,成為綻放在“高原”上的美麗之花。

  如果說鄧麗老師使我體會到了作為一名教師的光榮。那么,徐德光老師使我更加清醒地認(rèn)識到,作為一名教師他肩上的責(zé)任到底有多重。徐德光老師所在的扇子林小學(xué)地處貴州原始森林的大山深處,海拔在1500米以上。為了孩子們在上學(xué)少走點(diǎn)山路、少些危險,僅憑一把鐮刀披荊斬棘,徐老師硬是用自己的雙手打開了一條前所未有的山路。一天又一天,一年又一年,徐老師和自己唯一的老伙計,一匹白馬,將水泥沙子一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)上山,一點(diǎn)點(diǎn)鋪就了孩子們走出大山的希望之路。徐老師,這雙手因為長時間握鐮刀割草砍樹的手,殘廢了;徐老師的白馬,因為一個雨天護(hù)送學(xué)生回家,滾落山崖,被樹枝扎傷了一只眼睛,幾近失明……這如此傷痕累累的一人一馬,依舊走在那不平的山路上。

  他們,是我們鄉(xiāng)村教師的榜樣。生活中還有許多的鄉(xiāng)村教師像他們一樣,用自己樸素的心對抗者惡劣的生存環(huán)境;用自己執(zhí)著的信念引領(lǐng)著一批批的孩子叩響求知的大門;用自己無私的付出,成就了山里孩子的人生夢想。鄧麗,徐德光等先進(jìn)教師的事跡讓我懂得:責(zé)任心有多大,人生舞臺就有多大。有了堅強(qiáng)的信念,就會收獲一個金色的人生!

  “人才與國相終始,千古興亡鑒青史”。國運(yùn)興衰,系于教育,教育興衰,系于教師。教師的職業(yè)雖然平凡,然而,又是那樣的神圣偉大。她傳播著人類的文明,承載著社會延續(xù)發(fā)展的重任,撐起的是中華民族的擎天大廈。作為一名人民教師,要牢記自己的責(zé)任,要為人師表,行為世范。按照“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的要求,大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。滿腔熱情地關(guān)愛每一位學(xué)生,呵護(hù)每一位學(xué)生的成長,用愛心給學(xué)生的學(xué)習(xí)以動力,用真心為學(xué)生擎起一片晴朗的天空,用誠心去點(diǎn)亮學(xué)生內(nèi)心深處的明燈,用熱心去激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用恒心去磨礪學(xué)生的意志。要在平凡的崗位上鑄師魂、修師德、樹師表、練師能,爭做教書育人的楷模。

  作為一名人民教師,不僅要有高尚的師德,還要有一身過硬的教育教學(xué)本領(lǐng)。當(dāng)前,要盡快構(gòu)建起“自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”,用新理念引領(lǐng)新發(fā)展,用新舉措催生新成果,為學(xué)生創(chuàng)造銘記一生的生活,構(gòu)建支撐一生的精神,培育享用一生的智慧,夯實相伴一生的學(xué)識,提高發(fā)展一生的能力,培育受用一生的習(xí)慣,增強(qiáng)恩澤一生的體質(zhì),打造幸福一生的個性。

  教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。作為一名年輕的教師要以學(xué)生發(fā)展、民族的發(fā)展為己任,深刻領(lǐng)會教育的內(nèi)涵,勇于破解教育發(fā)展的“瓶頸”。偉大的時代呼喚偉大的創(chuàng)造,我們正置身于一個科學(xué)發(fā)展的時代,我們將在這個百舸爭流、千帆競發(fā)的祖國建設(shè)的春天里揚(yáng)帆啟航,用我們對教書育人的滿腔熱情和對民族偉大復(fù)興的執(zhí)著追求,共同托起明天的太陽!

  謝謝!


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