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兩學一做座談會演講稿范文(2)

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  開展“兩學一做”學習教育,是當前全市一項重要政治任務。各級黨委(黨組)要加強領導、精心組織,周密部署、統(tǒng)籌兼顧,務求取得實效。一要壓實領導責任。各級黨委(黨組)要站在全面從嚴治黨的高度,加強對學習教育的組織領導。黨委(黨組)主要負責同志是第一責任人,要把責任意識樹起來、把主體責任扛起來,切實抓緊抓好學習教育。二要發(fā)揮示范作用。無論是“學”還是“做”,都必須堅持領導帶頭、以上率下、示范推動。三要強化基層基礎。要以縣鄉(xiāng)領導班子集中換屆為契機,大力整頓軟弱渙散基層黨組織,確保學習教育有人抓、有人管。對于問題特別突出的基層黨組織,要先整頓到位,再開展學習教育。四要加強督促檢查。市委將成立5個督導組,由廳級領導干部擔任組長、處級領導干部擔任副組長,加強督導力量。各地各部門也要組織專門督導力量,加強對學習教育的督促檢查。五要做好統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展學習教育與做好當前各項工作的關系,切實把學習教育的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進各項工作上,用推動發(fā)展的成果檢驗學習教育的實效。

  兩學一做座談會演講稿范文篇3

  在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實” 專題教育的延展和深化,是新形勢下加強黨的建設偉大工程的又一重要步驟,充分體現(xiàn)了黨中央推進全面從嚴治黨的決心。今天,省市委相繼召開了“兩學一做”學習教育工作視頻會議,對全省、全市學習教育進行部署?,F(xiàn)在,我們緊接著召開會議,貫徹落實中央和省市委決策部署,安排我縣“兩學一做”學習教育。全縣《實施方案》已經(jīng)公文系統(tǒng)下發(fā),請大家嚴格遵照執(zhí)行。下面,我再講幾點意見。

  一、深刻理解和準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義,不斷增強思想自覺和行動自覺

  在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,是今年黨建工作的龍頭任務。全縣各級黨組織和廣大黨員,務必深刻領會黨中央這一重大決策的深刻用意,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,以高度的責任感和使命感自覺主動投入到學習教育中來,努力實現(xiàn)“全體黨員受教育、人民群眾得實惠”。

  (一)開展“兩學一做”學習教育,是貫徹全面從嚴治黨要求的重要舉措。在中紀委十八屆六次全會上,強調“推動全面從嚴治黨向基層延伸?!毕蚧鶎友由?,意味著黨員教育不僅局限于領導干部,更要覆蓋全體黨員,從“中樞神經(jīng)”擴大到“細枝末梢”,更加表明了黨中央從嚴治黨的信心和決心?;诖耍h中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,教育廣大黨員深刻學習領會治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導廣大黨員進一步增強黨的意識和黨員意識,自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,自覺運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,模范執(zhí)行黨的路線方針政策要求,為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。

  (二)開展“兩學一做”學習教育,是解決黨員隊伍突出問題的有力手段。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來,我們普遍經(jīng)受了深刻的思想教育和黨性錘煉,全縣各級黨員干部貫徹黨的群眾路線、踐行“三嚴三實”的自覺性和堅定性進一步增強,黨風政風明顯好轉,但依然存在一些不和諧的音符、不合拍的現(xiàn)象,與黨的要求還有一些差距。在黨員領導干部中,還存在落實上級部署敷衍了事,推進重點工作虛于應付的現(xiàn)象;擔當精神不夠,患得患失,激情消退,碰到矛盾東閃西躲、“擊鼓傳花”的問題;思想不解放,心浮氣躁,工作拿不出實招硬招、創(chuàng)不出特色亮點的問題。在基層“兩委”黨員干部中,還存在組織紀律觀念淡漠,自由散漫,坐班制度落實不到位的問題;黨組織生活不規(guī)范,“三會一課”制度堅持不夠經(jīng)常,批評與自我批評開展不經(jīng)常的問題;主動作為意識不強,為群眾辦事推三阻四、拖拖拉拉的問題;利己主義滋生蔓延,與民爭利、吃拿卡要,損害群眾利益的問題。在機關和企事業(yè)單位黨員中,還存在黨員意識不強、個人要求不嚴、吃苦精神不夠的問題;上班不及時、下班不按時、值班不守時的問題;工作消極懈怠,不學習、不思考、不會干的問題;逃避責任,虛度光陰,不作為、慢作為,先鋒模范作用發(fā)揮不夠的問題。在農村黨員、退休黨員和企業(yè)下崗黨員中,還存在游離于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之外,成為“口袋黨員”的問題;一些常年在外黨員、退休老黨員、下崗職工黨員長期不參加黨組織活動,形成黨員教育上“空白點”的問題,甚至長期不繳納黨費,等等。這些雖然是個例,但“毒瘡”不除,必然損傷“肌體”健康,損害黨在人民群眾中的形象。開展“兩學一做”學習教育,就是要去“毒瘡”,常“消毒”,愈 “傷口”,強“肌體”,?!敖】怠保刮覀兊狞h員隊伍始終保持先進,始終干凈純潔。

  (三)開展“兩學一做”學習教育,是重塑健康黨組織生活的必然選擇。實踐證明,有什么樣的黨組織生活,就有什么樣的黨員和黨風,黨的組織生活健康、正常、規(guī)范,黨就有凝聚力、戰(zhàn)斗力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,我縣各級黨組織和黨員領導干部,都能嚴肅認真地召開專題民主生活會和組織生活會,以延安整風精神深入查擺存在問題、積極開展思想交鋒,黨的組織生活進一步規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。但是,在一些鎮(zhèn)、部門,黨組織生活的政治性、原則性還不夠強,民主生活會、組織生活會有走過場現(xiàn)象,政治學習與黨員思想和工作實際結合也不緊密;民主集中制貫徹不力,還存在“花錢一支筆”“決策一言堂”的現(xiàn)象;“三會一課”等制度執(zhí)行不嚴,一些單位制度印成冊、掛上墻了事,落實不力;個別黨員領導干部執(zhí)行雙重組織生活制度不到位,沒有真正把自己當成普通黨員。開展“兩學一做”學習教育,就是要堅持問題導向,靶向精準施策,把黨的組織生活抓在平常、嚴在經(jīng)常、融入日常,用嚴格的黨內生活營造良好的政治生態(tài)。

  (四)開展“兩學一做”學習教育,是我們同步夠格步入小康社會的堅強保障。當前和今后一個時期,是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的關鍵階段,也是推進結構性改革的攻堅時期。從我縣發(fā)展實際看,仍存在經(jīng)濟總量小、結構單一,財政增收壓力大,產業(yè)化程度不高,精準脫貧任務艱巨,農民增收步伐緩慢等問題。解決好這些問題,確保我縣2018年在全市率先實現(xiàn)小康目標,需要全縣各級黨組織和廣大黨員,積極擔當、務實奮進,齊心協(xié)力、不懈奮斗。開展 “兩學一做”學習教育,就是要全縣各級黨組織和廣大黨員,信念上更加堅定、政治上更加堅強、作風上更加過硬,自覺服從服務于發(fā)展大局,緊盯目標,精準發(fā)力,在生產、工作、學習和社會生活中,更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,為推動縣域經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,提供堅強組織保證和強大動力支撐。

  二、嚴格遵照中央和省市委開展“兩學一做”學習教育要求,有力有序,扎實推進

  中央和省市縣委對這次學習教育的總體要求、學習內容、主要措施、組織領導都作了明確規(guī)定,全縣各級黨組織要緊密結合實際,認真組織實施,確保方向“不偏”、目標“不虛”、措施“不空”。

  一要建強支部,夯實基礎。基層黨組織是黨的執(zhí)政之基、力量之源,只有基層黨組織堅強有力,黨員發(fā)揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。這次“兩學一做”學習教育,主要通過支部開展,要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員。因此,我們一定要把建強支部特別是村級黨支部作為關鍵點,以黨建主題活動為抓手,不斷強化戰(zhàn)斗堡壘作用。要認真抓好基層黨組織建設提升年活動,緊緊圍繞“四位一體”要求,進一步明確工作重點,制訂階段目標,列出任務清單,排出時間表,落實責任人,強化督查指導,確?;鶎狱h建工作水平整體實現(xiàn)大提升;要繼續(xù)抓好軟弱渙散村級黨組織整建活動,各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記要親自掛帥,抽調精兵強將,深入村組,認真調查摸底,找準找實存在問題,分類施策,補齊短板,全力整改,迅速扭轉軟弱渙散局面,促進村級黨組織作用充分發(fā)揮;要認真抓好“十建十提升”活動,強化宣傳引導,加大資金投入,與文明創(chuàng)建、全民教育、平安創(chuàng)建等重點工作緊密結合,統(tǒng)籌協(xié)調,全力推進,做靚黨建工作品牌,提升基層黨建工作水平。

  二要創(chuàng)新載體,突出特色。前一階段,縣委專門下發(fā)通知,要求各鎮(zhèn)、街道、部門黨政主要負責同志,圍繞“‘兩學一做’學習教育怎么辦”“全民教育行動我能做什么”開展大討論,大多數(shù)同志都能立足實際,深入思考,提出了很好的意見和建議,但是還有個別同志認識不到位,思考不深刻,提出的意見建議不具體、不明確。對此,大家一定要高度重視,認真研究存在的問題,提出實實在在的措施,拿出科學可行的方案,為“兩學一做”學習教育做好充分準備。結合中央和省市委方案精神及大家的意見建議,立足實際,縣委提出了以“弘揚馬欄革命傳統(tǒng),踐行‘三新’要求,爭做時代先鋒”為內容的學習教育載體。全縣各級黨組織要自覺向中央基準看齊,向省市縣委要求對標,向群眾期盼需求聚焦,用好用活馬欄革命傳統(tǒng)這一“壓艙寶”,創(chuàng)造性地設計學習教育載體,突出實效性和可操作性,體現(xiàn)各自特色。同時,要統(tǒng)籌兼顧,聚焦黨員隊伍存在的問題,與經(jīng)濟下行怎么遏制、深化改革怎么突破、脫貧攻堅怎么完成等問題結合起來,使學習教育針對性更強、落點更實。

  三要靈活方法,深學細悟。開展“兩學一做”學習教育,學是前提、是基礎。大家一定要準確把握學習要求,自覺把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會,在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神??h委《實施方案》對學什么、怎么學進行了具體安排,這里要特別強調的是,各級黨組織在組織好個人自學、集體學習、研讀原文、黨課輔導的基礎上,要區(qū)別不同黨員類型,采取“強補”+“開小灶”的方式,切實抓好學習教育。在學習內容上,要突出學習黨章黨規(guī),全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務和權利,堅定理想信念,提高黨性覺悟;要系統(tǒng)學習黨的歷史,從革命先輩和先進典型中找差距、受鼓舞,從周永康等違紀違法案件中汲取教訓,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線;要重點學習系列講話,對關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的新理念、新戰(zhàn)略、新思想心領神會,融會貫通,切實堅定道路自信、理論自信、制度自信;要認真學習中央和省市縣委相關會議及文件精神,把握標準要求,從嚴從細落實。在學習形式上,要根據(jù)不同領域、不同行業(yè)黨員情況,在學習內容、時間和方式上靈活把握,鼓勵和引導黨員加強自主學習。黨課宣講要不固定場所,不單純由各鎮(zhèn)、部門“一把手”講,不局限于黨校教師、先進模范授課,更要積極引導、組織農村(社區(qū))黨組織書記、普通黨員講黨課。在學習態(tài)度上,要堅持鍥而不舍、循序漸進。有些同志可能會認為,報紙讀過了、讀本翻過了、筆記寫過了,對黨章黨規(guī)、系列講話有了總體認識,不需要再專門拿出大量時間和精力學習了,或者以工作繁忙為托辭,有應付、糊弄的心態(tài),這些認識都是十分錯誤的,一定要逐字逐句學、一篇接一篇學,學深學透學扎實。

  四要以知促行,爭做示范。開展“兩學一做”學習教育,做是重點、是關鍵。要堅持學做結合,以知促行,教育引導廣大黨員當示范、做表率。要做“講政治、有信念”的表率。堅定理想信念,踐行黨的宗旨,任何崗位、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,胸懷中心,心系大局,對黨忠誠,為黨奉獻,密切聯(lián)系群眾,真誠服務群眾,爭先不懈怠,攻堅不畏難,爭做政治上的明白人。要做“講規(guī)矩、有紀律”的表率。始終把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面,嚴格執(zhí)行廉政準則和紀律處分條例,約束自我,不放縱妄為;管住家人,不放任自流;慎重交友,不放松警惕,規(guī)范言行,表里如一,不該說、不該做的堅決不說不做。要做“講道德、有品行”的表率。積極踐行社會主義核心價值觀,自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng),堅持不舍小事、嚴守小節(jié),保持嚴肅生活態(tài)度,樹立良好生活作風,培養(yǎng)高尚道德情操,公正待人,公道處事,防微杜漸,警鐘長鳴,永葆共產黨人先進本色。要做“講奉獻、有作為”的表率。堅持以發(fā)展為重、以事業(yè)為重,干一行愛一行,干就干好,結合各自工作實際,把學習教育與產業(yè)轉型升級、重點項目建設、全面深化改革、全民教育行動、精準脫貧攻堅等重點工作結合起來,遇事爭著干、搶著干、想法子干,杜絕不想為、不敢為、慢作為,努力干出好成績,展示旬邑黨員干部“新形象”。

  五要緊盯問題,真改實改。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,都強調聚焦問題,深入整改,反“四風”,樹正氣。這次“兩學一做”學習教育也不例外,必須堅持從查擺問題入手,從解決問題著力。大家一定要強化問題導向,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,在解決問題中深化學習、檢驗實效。全縣各級黨組織要結合實際,列出黨員隊伍存在問題的具體表現(xiàn),引導黨員對號入座,找差距、擺問題、抓整改,切實增強學習教育的針對性。要廣泛聽取群眾意見,查找問題讓群眾把脈,分析檢查請群眾評議,解決問題汲取群眾智慧,整改落實接受群眾監(jiān)督。要把群眾滿意作為評判學習教育成效的唯一標準,群眾有意見的及時改進,群眾不滿意的返工補課。要持之以恒,常抓不懈,對突出問題列出時間表和任務書,切實抓好整改落實,推動作風持續(xù)好轉。

  三、加強領導,精心組織,確保“兩學一做”學習教育取得實效

  中央反復強調,開展“兩學一做”學習教育不是一次活動,要融入經(jīng)常性黨員教育管理之中,抓在日常、嚴在經(jīng)常。全縣各級黨組織要加強領導,精心組織,周密安排,迅速行動,實現(xiàn)學習教育常態(tài)化、確保學習教育長效化。

  一要明確主體責任。指出,組織開展“兩學一做”學習教育,是各級黨組織及負責人的主體責任。全縣各級黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為今年工作的重中之重,作為加強黨建工作的重要載體,用心用力組織,從嚴扎實推進。特別是“一把手”要把責任扛在肩上、抓在手上,真正管到位、嚴到位,負總責、親自抓,承擔好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進、考評問責和最終兜底責任。要帶頭講黨課、帶頭參加研討,帶頭落實領導干部雙重組織生活制度,推動本地區(qū)本部門本單位“兩學一做”全面推進、取得實效。

  二要加強協(xié)作配合??h委組織部作為“兩學一做”學習教育的牽頭部門,要切實履好職、盡好責,深入調研、超前謀劃、精心組織、強化指導??h委宣傳部、縣廣電臺、縣信息辦要注重運用各類媒體,宣傳“兩學一做”學習教育的內容要求和做法成效,改進宣傳方式,加強輿論引導,樹立正確導向,營造良好氛圍。縣紀委要針對學習教育中查擺出的突出問題,加大執(zhí)紀問責力度,開展專項治理整治??h委黨校要組織好黨員的培訓輪訓和宣講授課,形成齊抓共管、協(xié)調推進的工作合力。

  三要注重分類指導。這次學習教育量大面廣、層級較多,需要解決的問題也各不相同,組織難度很大。要借鑒運用群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實” 專題教育形成的“學習教育、聽取意見,查找問題、開展批評,整改落實、建章立制”好做法、好經(jīng)驗,針對不同層級、不同行業(yè)、不同對象提出不同要求,找準需要解決的突出問題,明確具體任務和推進措施,不能大而化之,更不能搞“一刀切”。

  四要強化督導檢查。縣委將成立專門督導組,全面加強工作指導和督促檢查。各督導組要高度重視,切實把從嚴要求貫穿于督查督導全過程,全程參與被督查單位的學習教育,抓好重點環(huán)節(jié)和重點領域,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有效傳導壓力,確保不漏項、不留死角。要通過靈活多樣、定期不定期的督查督導,全面掌握學習教育進展情況,及時反饋、及時通報,限期整改存在問題,以強有力的督促檢查推動學習教育扎實深入開展。

  同志們,風清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。只要我們以高度的政治自覺、飽滿的政治熱情、扎實的政治作風,精心組織、認真開展好“兩學一做”學習教育,就一定能夠為率先全面建成小康社會,加快建設關中最美縣匯聚強大正能量,推動實現(xiàn)新發(fā)展!


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