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領(lǐng)導(dǎo)干部講政治有信念發(fā)言稿有哪些

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領(lǐng)導(dǎo)干部講政治有信念發(fā)言稿有哪些

  對黨忠誠、堅定信仰是講政治、有信念的靈魂和基礎(chǔ),那么領(lǐng)導(dǎo)干部如何對政治有信念話題進(jìn)行解釋發(fā)言呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了領(lǐng)導(dǎo)干部講政治有信念發(fā)言稿,供你閱讀參考。

  領(lǐng)導(dǎo)干部講政治有信念發(fā)言稿篇1

  按照機(jī)關(guān)黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等有關(guān)重要講話精神,從語用司工作實(shí)際出發(fā),語用司在一季度開展了三次專題學(xué)習(xí)討論和一次專題黨課。具體總結(jié)如下:

  一、先行一步,完善制度,加強(qiáng)支部建設(shè)

  1月份的專題學(xué)習(xí)會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學(xué)習(xí)計劃,重點(diǎn)要求圍繞“兩學(xué)一做”內(nèi)容開展每月一次的例行學(xué)習(xí)。要求全司黨員緊緊圍繞 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在每月一次的黨支部學(xué)習(xí)活動、紀(jì)檢例會上結(jié)合實(shí)際工作談學(xué)習(xí)講話和黨章黨規(guī)黨紀(jì)的體會,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),掌握廉政自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學(xué)習(xí)不間斷。

  2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,并將學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大到中國語文現(xiàn)代化學(xué)會和中國語文報刊協(xié)會。支部領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要意義進(jìn)行了闡述,對專題學(xué)習(xí)的形式和意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),要求在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上先學(xué)一步,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,進(jìn)一步推進(jìn)語言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作,緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué),圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關(guān)鍵,干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴(kuò)大學(xué)習(xí)的學(xué)會、協(xié)會提出進(jìn)一步要求,一是重視語言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發(fā)揮學(xué)會、協(xié)會的作用,參與司內(nèi)工作的討論,加快推進(jìn)語言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點(diǎn)工作。三是要采取專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,深化學(xué)習(xí)再討論,內(nèi)化于心、外化于行;對參會的學(xué)會、協(xié)會提出積極開展二次學(xué)習(xí)要求,按計劃不折不扣完成學(xué)習(xí)計劃,做好學(xué)習(xí)總結(jié)。支委會帶領(lǐng)全體同志對黨章總綱部分內(nèi)容、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則進(jìn)行了逐字逐句的學(xué)習(xí),全體同志重溫了入黨誓詞。

  二、圍繞中心,迅速落實(shí),深化專題學(xué)習(xí)

  3月的專題學(xué)習(xí)會上,黨支部通報了機(jī)關(guān)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和我司具體實(shí)施方案,在前兩個月學(xué)習(xí)《黨章》、在十八屆中央紀(jì)委第六次全會上的講話精神、《關(guān)于組織人事部門對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒、函詢和誡勉的實(shí)施細(xì)則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)行第一季度 “講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)。對《黨章》和關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等重要講話精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,并部署了自學(xué)和撰寫學(xué)習(xí)心得任務(wù)。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神,聯(lián)系語言文字工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志在兩會期間的重要講話精神,學(xué)習(xí)貫徹其中關(guān)于教育與語言文字的重要講話精神,學(xué)習(xí)《政府工作報告》、國家“十三五”規(guī)劃綱要關(guān)于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)黨委和我司制定的時間表,在引導(dǎo)、強(qiáng)化黨員干部認(rèn)真開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合語言文字業(yè)務(wù)工作認(rèn)真開展相關(guān)專題的集中學(xué)習(xí)。每位黨員干部都要自覺地學(xué),要積極參與到支部的學(xué)習(xí)討論,學(xué)思踐悟,及時撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)、心得體會。

  三、深入基層,創(chuàng)新形式,拓展黨課外延

  4月7日,我司在滄州開展“兩學(xué)一做”活動暨“京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會”。教育部機(jī)關(guān)黨委副書記、紀(jì)委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領(lǐng)導(dǎo)趙國權(quán)、賈發(fā)林、李麗華等參加活動。

  上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產(chǎn)階級播音藝術(shù)家不畏艱難險阻,為黨的播音事業(yè)奮斗終生的光榮歷程。我司和當(dāng)?shù)馗刹咳罕姟W(xué)校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學(xué)生創(chuàng)作朗誦詩歌、獻(xiàn)系白花,表達(dá)對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學(xué)院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚(yáng)齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學(xué)習(xí)他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,嚴(yán)于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結(jié)講話。他指出,語用司的黨建活動,內(nèi)容豐富,具有重要意義,在教育部機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作中走在前列。他強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做,“學(xué)”得深入,“做”得扎實(shí),推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術(shù)研究中心能真正建設(shè)好發(fā)展好,并表示教育部將為滄州師范學(xué)院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展,做好工作,做好服務(wù)。

  下午,語用司一行來到滄州第十四中學(xué),調(diào)研考察滄州市中小學(xué)語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調(diào)研等系列活動是我們貫徹落實(shí)黨中央和部黨組關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動要求,把學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)的一次生動的實(shí)踐,京津冀語言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新體制機(jī)制,加強(qiáng)頂層設(shè)計。研討會上,京津冀三地達(dá)成了11個語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項目,并決定研究整理相關(guān)資料,弘揚(yáng)齊越精神,建立滄州市齊越藝術(shù)研究中心,并將其建設(shè)成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。

  活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學(xué)習(xí),她不僅通過微信新媒體全程網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí)教育,還按照支部領(lǐng)導(dǎo)指示,結(jié)合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學(xué)習(xí)延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創(chuàng)新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關(guān)注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發(fā)布專題新聞報道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時間轉(zhuǎn)載相關(guān)報道。參加學(xué)習(xí)教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內(nèi)容充實(shí),是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔(dān)當(dāng),攻堅克難,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。

  領(lǐng)導(dǎo)干部講政治有信念發(fā)言稿篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,加強(qiáng)各支部間的交流,5月6日下午,金融學(xué)院分黨委在格致樓301召開 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育交流會,分黨委副書記蘭敏,全體輔導(dǎo)員老師,各學(xué)生黨支部書記參會,分黨委黨建干事王昱夫老師主持交流會。

  會上,各支部書記依次代表本支部做交流發(fā)言,重點(diǎn)圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展情況、遇到的問題和經(jīng)驗建議進(jìn)行分享。各支部均按照學(xué)校及學(xué)院分黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案,開展專題學(xué)習(xí)、過好組織生活。博士2015級支部邀請周銘山副院長參加支部學(xué)習(xí)活動;本科2012級第六黨支部在征求黨員意見基礎(chǔ)上,召開支委會專門討論學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)形式;研究生14級五、六、七支部聯(lián)合開展專題學(xué)習(xí);研究生2015級六、七支部為加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,組織全體黨員觀看《黨章的歷史》專題紀(jì)錄片;研究生2015級第五支部在支部內(nèi)部分小組開展學(xué)習(xí);研究生2015級第一支部與本科2013級兩個支部開展支部共建,赴溫江烈士陵園開展主題黨日活動;本科2014級第一支部在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,還組織黨員、積極分子赴臨江村黨建實(shí)踐基地開展志愿服務(wù)活動;金融中心2014級支部建議,各個支部應(yīng)建立自己的微信群或者公眾號,由支委定期推送黨建文章和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,方便黨員利用新媒體學(xué)習(xí)。各畢業(yè)班支部針對部分黨員在外實(shí)習(xí)沒有返校的現(xiàn)狀,創(chuàng)新方式方法,利用網(wǎng)絡(luò)視頻、提交心得體會等方式,確保每名黨員都參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的專題學(xué)習(xí)中。

  蘭敏副書記做總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了各黨支部認(rèn)真扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專題的學(xué)習(xí),指出本次交流會是分黨委為更好開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項重要舉措。蘭敏要求,各支部和全體黨員要抓裝學(xué)、做、實(shí)”三個關(guān)鍵,堅持問題導(dǎo)向,帶著問題學(xué)、針對問題改,著力解決金融學(xué)生黨員與黨員標(biāo)準(zhǔn)、與西財青年品格的差距問題,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要緊盯問題,解決這些問題;要突出經(jīng)常性教育,支部書記要負(fù)起主要責(zé)任,規(guī)范支部日常建設(shè)。

  領(lǐng)導(dǎo)干部講政治有信念發(fā)言稿篇3

  大家上午好!我是來自xx鎮(zhèn)的一名小學(xué)教師,今天能作為代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,我演講的題目是《修身立德作表率,譜寫“羅教”新篇章》。

  常言說“沒有規(guī)矩不成方圓!”學(xué)校更是“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”的地方。守紀(jì)律,就要廉教為民,著力樹立教育良好形象,為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。講規(guī)矩,就要執(zhí)教為民,一切按教育規(guī)律辦事,要把心思放在教書育人上,時刻忠誠于黨的教育事業(yè)。要發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,顧大局、講奉獻(xiàn),認(rèn)真做事,勤勉做人,在履職盡責(zé)中提升政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。作表率,就要把心思放在為學(xué)生發(fā)展上。要抓住教育理念熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,優(yōu)化課堂、打造健康課堂、讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展,成為學(xué)生的榜樣,成為社會文明的楷模。

  初為人師時,我也曾有過迷惑,感覺教師只是生活中的配角,清貧寂寞。

  但我永遠(yuǎn)忘不了XXXX年《感動中國人物》中燭照深山的李桂林夫婦,頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,XX年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。”于是,我重拾自己最初的夢想,尋一處凈土安放自己純凈的心靈,釋放青春的夢想,踐行人生的價值,縱然兩袖清風(fēng),縱然一身粉塵,縱然清貧如水,縱然浮華散盡„„選擇這個職業(yè),我無怨無悔,從事這份事業(yè),我矢志不渝。

  “學(xué)高為師,身正為范。”言簡意賅闡明了“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”的含義。師德是教師之本,更是立國之基。作為一名年輕教育人,更應(yīng)該廉潔自律,弘揚(yáng)師德,踐行社會主義價值觀,修身立德做表率。在我們羅田廣大的人民教師隊伍中就有不少好的表率。

  去年X月X日,羅田縣勝利鎮(zhèn)落梅河希望小學(xué)XX后教師方榮榮登中央電視臺推出的新學(xué)年《開學(xué)第一課》節(jié)目,她以六年教師生涯的普通故事,傳遞了一個鄉(xiāng)村教師默默堅守、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的正能量,被廣大新聞媒體譽(yù)為“XX后最美山村女教師”,她工作在農(nóng)村一線,用自己的實(shí)際行動在教育崗位上無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)了當(dāng)代中國女性的風(fēng)采,更是我們羅田年輕教育人的表率。我要學(xué)習(xí)她默默堅守、無私奉獻(xiàn)的精神,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春和熱血!

  XXXX年羅田縣十佳師德標(biāo)兵鳳山鎮(zhèn)覆船山小學(xué)王義凱老師,他樂守清貧,無怨無悔,甘當(dāng)孩子王,他愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。記得那次,他在工作途中不幸發(fā)生車禍,右腿嚴(yán)重骨折,住院治療休養(yǎng)兩個多月。新學(xué)期開始了,為了孩子們能安心上課,他不顧醫(yī)生的勸阻和家人強(qiáng)烈的反對,毅然回到了學(xué)校,忍受著疼痛,拄著雙拐,走上了講臺。一雙拐棍,一支粉筆,三尺講臺,繼續(xù)書寫教育夢。我要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的可貴精神和高尚師德。以他為榜樣,用人格魅力和學(xué)識魅力教育學(xué)生,感染他人!從小事做起,守紀(jì)律,講規(guī)矩,以實(shí)際行動為教育事業(yè)做出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在廣大的人民教師隊伍中,如方榮老師和王義凱老師這樣的事例還有很多,作為一名教育人,人人都應(yīng)如此。

  榜樣的力量是無窮的,作為年輕教育人,我們的教育路途還很漫長,我們將時刻忠誠于黨的教育事業(yè),為之奉獻(xiàn)青春和熱血,發(fā)揮榜樣的力量,發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,守紀(jì)律、講規(guī)矩,做人民滿意教師;廉潔自律,公正處事,修身立德做表率。最后允許我用一首原創(chuàng)小詩作為本次發(fā)言的結(jié)尾:

  “五月的鮮花,開滿義水河畔。

  五月的陽光,灑在紅土地上。

  五月有個節(jié)日,屬于青年。

  我們是青年,是羅田教育一支新生的隊伍。

  我們是青年,是羅田教育一支堅實(shí)的力量。

  我們是青年,以青春的名義,在廣袤的紅土地上,書寫錚錚誓言。

  我們是青年,是共和國的驕子,我們走在大路上,走在陽光下,我們讓青春的旗幟迎風(fēng)飛揚(yáng)。

  在這個火紅火紅的日子,我們年輕的羅田教育人,正以豪邁的姿態(tài),飽滿的激情,修身立德做表率,并肩攜手譜寫羅田教育新篇章!“

  謝謝大家!我的演講完畢!


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