幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿
幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿
嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿，歡迎大家閱讀。
幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿篇1
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員管理教育要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)到廣大黨員拓展、從集中性教育到經(jīng)常性教育延伸地重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。廣大黨員都應(yīng)爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
講政治、有信念，就是要對(duì)黨忠誠(chéng)，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨。人類社會(huì)發(fā)展的今天，一切活動(dòng)都與政治緊密相關(guān)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，有正確的政治立場(chǎng)、較高的政治素質(zhì)，是最基本的要求。只有在政治上保持清醒的頭腦，才能夠不犯原則上的錯(cuò)誤。尤其對(duì)于工作在科教一線的大學(xué)教師，講政治、有信念更為重要。絕大部分的科研教育工作者，都有著較高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，在社會(huì)上受到尊重，有較大的影響，尤其對(duì)年輕學(xué)子有著深刻的影響。因此，高校教師的一言一行，都對(duì)學(xué)生有著重要影響。只有高校教師的政治正確，信念理想高尚了，才能對(duì)學(xué)生有著良好的直接或潛移默化的影響。有了正確的政治態(tài)度，才能夠有底氣，有信心抵制不良風(fēng)氣和現(xiàn)象，才能夠與不好的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)正義的社會(huì)正能量。
講規(guī)矩、有紀(jì)律，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。人類社會(huì)形式多樣，豐富多彩，人和人之間，社會(huì)團(tuán)體和團(tuán)體之間，個(gè)人和團(tuán)體之間，不免會(huì)存在各種各樣的聯(lián)系。有時(shí)候，這些聯(lián)系是和諧的，相互促進(jìn)和相互輝映的，有時(shí)候也會(huì)存在許多的矛盾。那么，當(dāng)個(gè)人的事情與團(tuán)體的事情相沖突的時(shí)候，團(tuán)體和團(tuán)體利益相沖突時(shí)，則需要正確的方式來處理。作為一個(gè)先進(jìn)的社會(huì)團(tuán)體，中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)由先進(jìn)分子共同組成的大家庭。顯然，我們不倡導(dǎo)弱肉強(qiáng)食的野蠻叢林法則。所謂無規(guī)矩不成方圓，而我們黨在建立之初，就是有組織有原則的團(tuán)體，因此講規(guī)矩、有紀(jì)律是一個(gè)黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。同樣，作為高校教師，肩負(fù)教書育人的重大責(zé)任，將一種講規(guī)矩、有紀(jì)律的作風(fēng)，自己做到，傳承下去，是不可推卸的責(zé)任。廣大教師黨員，只有做到講規(guī)矩、有紀(jì)律，整個(gè)教育系統(tǒng)才可能會(huì)和諧，小的科研團(tuán)隊(duì)里面，各位教師才能有相互合作、相互幫助、共同進(jìn)步的基礎(chǔ)。作為一個(gè)科研為主的高校，學(xué)校里存在著許多的課題組，有著許多的學(xué)科帶頭人，也有許多普通科研人員、青年教師、實(shí)驗(yàn)人員，現(xiàn)代的科研特別需要合作，而合作的基礎(chǔ)，就是大家都講規(guī)矩、有紀(jì)律。如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)科帶頭人，不講規(guī)矩，沒有紀(jì)律，那么團(tuán)隊(duì)成員將離心離德，最終將土崩瓦解。如果普通的科研人員，不講規(guī)矩、不守紀(jì)律，則會(huì)給人蠻橫無理的印象，也難獲得其他人員的幫助，最終也不可能有長(zhǎng)足的發(fā)展。
講道德、有品行，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。目前，我們國(guó)家最重要的任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。一切工作都圍繞國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家建設(shè)而服務(wù)。然而，我們整個(gè)社會(huì)，與其說是一臺(tái)大機(jī)器，不如說是一個(gè)生命體。構(gòu)成社會(huì)這一生命體的物質(zhì)基礎(chǔ)，是各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)力等，而社會(huì)上人們所崇尚的道德品行標(biāo)準(zhǔn)，則是整個(gè)社會(huì)的精氣神。因此，作為先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員，講道德，有品行，也是最基本的要求。在高校中，只有那些講道德、有品行的教師，才會(huì)受到學(xué)生的尊重。道德感不強(qiáng)，品行低劣的教師，對(duì)教育的危害非常大，所謂上梁不正下梁歪，這樣的教師，有很大可能會(huì)影響到學(xué)生，造成下一代沒有道德素養(yǎng)，不具備良好的品行。而當(dāng)個(gè)體沒有道德感和良好的品行，與之相處的人們就不可能有舒暢的心情與之相處，從而導(dǎo)致社會(huì)負(fù)能量增加，影響所有人的幸福感。
講奉獻(xiàn)、有作為，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。一個(gè)社會(huì)要發(fā)展，必須要有一批人做作為，而且還要甘于奉獻(xiàn)。毛主席在《紀(jì)念白求恩》中說過：“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”顯然，人活在世上，有衣食住行的要求，但是，如果一個(gè)人只安于滿足基本的生活需求，或者只追求個(gè)人享樂，其生活必然缺乏一種更高層次的成就感與使命感。一個(gè)人無論能力大小，只要有心去為他人著想，為他人的幸福努力，都可以有所作為，有所貢獻(xiàn)。人類，是群居動(dòng)物，也已經(jīng)結(jié)成了更高形式的“社會(huì)”。因此，講奉獻(xiàn)、有作為可以獲取人生的意義與使命感。作為在高校中的中國(guó)共產(chǎn)黨員，如果沒有講奉獻(xiàn)、有作為的精神，將會(huì)和大環(huán)境格格不入。因?yàn)?，教育和科研，恰恰是人類社?huì)中最無法用金錢來衡量的東西，如果一份付出就熱切期待一份回報(bào)，則會(huì)活得非常痛苦，甚至失去心理平衡。假如，高校教師有了奉獻(xiàn)的精神，有了作一番事業(yè)的打算，再苦再累，都會(huì)有著一種快樂的感覺。因此，講奉獻(xiàn)、有作為更應(yīng)該是高校教師黨員的基本要求。
幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿篇2
早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個(gè)黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)，有一個(gè)黨員要合格的問題，這個(gè)問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!"兩學(xué)一做"，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨 "四大考驗(yàn)"、身處"四種危險(xiǎn)"，共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的修煉?根據(jù)同志系列重要講話精神，黨中央提出了"四講四有"這樣新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)志和特質(zhì)。
講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格，就是要對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定理想信念。同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的"鈣"。通過"兩學(xué)一做"，做合格黨員，首先要解決的是對(duì)黨忠誠(chéng)問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這"四個(gè)意識(shí)"是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。"四個(gè)意識(shí)"的落腳點(diǎn)是"看齊意識(shí)"?？待R意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看行動(dòng)，就是要始終做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么、黨中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么，做到令行禁止。
講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是守紀(jì)合格，就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。毛澤東同志說，路線是"王道"，紀(jì)律是"霸道"，這兩者都不可少。同志在談到蘇聯(lián)解體時(shí)說，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有著90多年歷史、連續(xù)執(zhí)政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為。我們說的規(guī)矩，既包括黨章黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非，用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行。
講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德。古人云："德為立國(guó)之基""德為國(guó)之大寶""德為才之帥"。德行是人的根本素養(yǎng)，評(píng)價(jià)一名黨員是否合格，"德"永遠(yuǎn)居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會(huì)公德和職業(yè)道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規(guī)違紀(jì)黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是履責(zé)合格，就是要踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。毛澤東同志說："中國(guó)人死都不怕，還怕困難么?"這正是對(duì)中國(guó)人民和中國(guó)共產(chǎn)黨人犧牲精神的真實(shí)寫照。做合格黨員，就要時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻(xiàn)給黨，面對(duì)挫折不怨天尤人，面對(duì)困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，及時(shí)了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉。
總起來說，"四講四有"不是抽象的，而是具體的。做合格黨員，"四講四有"缺一不可，少了任何"一講"、缺了任何"一有"，都算不上合格黨員。
幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿篇3
為扎實(shí)推進(jìn)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，打牢學(xué)的基礎(chǔ)，把握做的關(guān)鍵，確保“四講四有”專題研討取得實(shí)效，根據(jù)市委組織部要求，現(xiàn)就開展“學(xué)、講、看、談、做”等“五步工作法”通知如下：
第一步，“學(xué)”
學(xué)習(xí)教育在黨委(黨組、總支)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，充分發(fā)揮黨支部主體作用，以黨委(黨組)會(huì)或中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)為載體，結(jié)合“四講四有”研討專題，制定出黨支部(黨小組)集中學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)計(jì)劃。廣大黨員要做好學(xué)習(xí)筆記，要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，每個(gè)專題寫出心得體會(huì)。
1、“講政治、有信念”專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣大黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，《系列重要講話讀本(2016年版)》(《人民日?qǐng)?bào)》4月20日已開始連載)等內(nèi)容，縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政》《重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》等內(nèi)容，明確做合格黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范，引導(dǎo)黨員干部尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
2、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣大黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩，開展警示教育;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《黨委會(huì)的工作方法》等內(nèi)容，明確廉潔自律的規(guī)定和黨紀(jì)處分工作原則及處分規(guī)定，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步明確黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制以及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
3、“講道德、有品行”專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：廣大黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東《為人民服務(wù)》等內(nèi)容，縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等內(nèi)容，明確踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)等對(duì)黨員干部的基本要求，引導(dǎo)黨員干部自覺踐行黨的群眾路線、“三嚴(yán)三實(shí)”等要求，始終以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
4、“講奉獻(xiàn)、有作為”專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：黨員干部要在深入學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的同時(shí)，注重向申紀(jì)蘭、李培斌、段愛平、申飛飛等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向全縣各行業(yè)、各系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員身份，把握好“總開關(guān)”，主動(dòng)向先進(jìn)看齊，在改革發(fā)展穩(wěn)定新形勢(shì)新常態(tài)下立足崗位、建功立業(yè)，發(fā)揮先鋒模范作用。
要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿專題研討始終，把“學(xué)作風(fēng)”作為特色做法持續(xù)抓好，堅(jiān)持帶著問題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué)，以上率下學(xué)，互動(dòng)交流學(xué)，在“學(xué)”的基礎(chǔ)上，做好各個(gè)專題的拓展延伸活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
第二步，“講”
發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、黨校教師、先進(jìn)人物、黨務(wù)工作者、普通黨員等不同群體的作用，從不同側(cè)面講黨的理論、講切身體會(huì)、講身邊好事，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻理解“四講四有”的豐富內(nèi)涵和核心要義。
1、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。黨支部要每月集中組織一次黨課，結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨組織書記和科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要到聯(lián)系單位、所包村、企業(yè)等基層黨支部講黨課，鼓勵(lì)和指導(dǎo)普通黨員也要聯(lián)系實(shí)際講黨課。
2、專家教師講理論。發(fā)揮縣委黨校、黨員教育培訓(xùn)基地等黨建主陣地的作用，邀請(qǐng)專家學(xué)者、黨校教師宣講黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)、基本綱領(lǐng)，宣講系列重要講話精神，加強(qiáng)理論武裝，統(tǒng)一思想行動(dòng)。
3、先進(jìn)人物講事跡。電視臺(tái)、報(bào)社要制作專題欄目，廣泛宣傳模范人物的先進(jìn)事跡，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各系統(tǒng)要組織召開先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)近年來全縣各行業(yè)、各系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等進(jìn)行先進(jìn)事跡宣講，現(xiàn)身說法，以身邊事教育身邊人，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的說服力和感染力。
4、普通黨員講故事。“七一”前，黨支部要以“學(xué)先進(jìn)典型、講身邊故事、傳遞正能量”為主題開展黨日活動(dòng)，要求每名黨員聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)和生活實(shí)際，講發(fā)生在身邊的好人好事、講感人故事，使“兩學(xué)一做”更接地氣，成為改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的動(dòng)力。
5、黨務(wù)工作者講政策。充分發(fā)揮老干部宣講團(tuán)、黨代表、科技人員、包村黨員干部和駐村“第一書記”等群體的優(yōu)勢(shì)，通過“流動(dòng)課堂”、“送學(xué)下鄉(xiāng)”等形式，深入宣講黨的理論、路線、方針、政策，擴(kuò)大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的覆蓋面。
通過多層次、多形式的宣講，使廣大黨員深刻理解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
第三步，“看”
通過組織黨員開展“四看四寫”，拓展學(xué)習(xí)教育渠道，提升“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果。
1、看“兩學(xué)一做”專題欄目。農(nóng)村黨支部要利用好全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，列出觀看“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題欄目的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求，安排集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。廣大黨員要自覺觀看中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題欄目，寫好學(xué)習(xí)筆記。
2、看紅色革命遺址。充分利用黎城獨(dú)特的紅色資源優(yōu)勢(shì)，組織黨員接受軍事訓(xùn)練，重走“紅色路”，參觀紅色革命遺址，重溫入黨誓詞，使紅色基因融入黨員干部的血脈，傳遞弘揚(yáng)正能量，彰顯新的時(shí)代價(jià)值。每名黨員要結(jié)合自身感受，寫出感想體會(huì)。
3、看經(jīng)典書籍和紅色經(jīng)典影片。組織黨員自學(xué)1本中組部推薦的“黨員干部學(xué)習(xí)推薦書目”中的書籍，集中觀看1部紅色經(jīng)典影片，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。每名黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫讀后感和觀后感。
4、看廉政教育基地和警示教育片。組織黨員參觀廉政教育基地，集中觀看警示教育片，通過反面典型的警示、震懾和教育作用，使廣大黨員真正知敬畏、受警醒、明底線。每名黨員要結(jié)合所感所悟，寫出心得體會(huì)。
“看”的內(nèi)容和途徑，各級(jí)黨組織可結(jié)合實(shí)際予以豐富，但必須緊扣主題、注重效果。
第四步，“談”
各級(jí)黨組織在每一個(gè)專題研討中，都要圍繞主題，區(qū)分對(duì)象，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員，對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)照先進(jìn)人物，聯(lián)系思想、工作、生活、作風(fēng)和履職盡責(zé)實(shí)際，緊密結(jié)合本行業(yè)、本系統(tǒng)黨員中存在的突出問題來談，通過“談”，查擺問題，剖析根源，列出問題清單、整改清單，立行立改。
1、以“講政治、有信念”為主題，談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在理想信念模糊動(dòng)搖，思想滑坡、精神空虛迷茫，參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問題來談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在政治意識(shí)淡薄，信仰缺失、精神缺“鈣”，學(xué)風(fēng)不正、學(xué)用脫節(jié)，脫離群眾、脫離實(shí)際，在黨不言黨等問題來談。
2、以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主題，談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在看齊意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，長(zhǎng)期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)，不辨是非、不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺，損害群眾利益等問題來談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在政治上的自由主義，不聯(lián)系實(shí)際落實(shí)黨中央決策部署和黨的路線方針政策，重大問題重要事項(xiàng)不請(qǐng)示不報(bào)告，當(dāng)“兩面人”，頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”等問題來談。
3、以“講道德、有品行”為主題，談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，不起先鋒模范作用等問題來談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在政績(jī)觀偏差、價(jià)值取向扭曲、道德行為失范，心態(tài)浮躁、追名逐利，情趣低俗、貪圖享樂等問題來談。
4、以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題，談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、能力不足，不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)，敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題來談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在解決實(shí)際問題辦法不多、思路不寬、力度不大，精神狀態(tài)不佳、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在深化改革、推進(jìn)發(fā)展中不愿惹人、不敢擔(dān)當(dāng)，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，不抓落實(shí)、不愿作為等問題來談。
第五步，“做”
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做，要解決好全縣黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，解決好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的突出問題，要堅(jiān)持以上率下、以知促行、立行立改，立足本職崗位做“四講四有”的合格共產(chǎn)黨員。
黨員干部一要自覺講政治有信念。通過學(xué)習(xí)教育，解決問題，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做到政治合格;二要自覺講規(guī)矩有紀(jì)律。通過學(xué)習(xí)教育，解決問題，確保在任何時(shí)候都把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，增強(qiáng)組織觀念，做到執(zhí)行紀(jì)律合格;三要自覺講道德有品行。通過學(xué)習(xí)教育，解決問題，帶頭廉潔修身齊家，明大德、守公德、嚴(yán)私德，做到品德合格;四要自覺講奉獻(xiàn)有作為。通過學(xué)習(xí)教育，解決問題，自覺踐行黨的宗旨、始終保持為民本色，在服務(wù)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中當(dāng)標(biāo)兵作模范，做到發(fā)揮作用合格。
專題研討中，要注意創(chuàng)新方法、豐富內(nèi)涵、突出特色、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、講求實(shí)效，做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有亮點(diǎn)”。要把專題研討與全面落實(shí)“六大發(fā)展”、務(wù)實(shí)推進(jìn)“五五戰(zhàn)略”、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣，與推動(dòng)縣鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作，與推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
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