學(xué)校兩學(xué)一做動員講話稿
學(xué)校兩學(xué)一做動員講話稿
為了方便大家了解兩學(xué)一做，更好地在學(xué)校開展相關(guān)活動，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)校兩學(xué)一做動員講話稿3篇，歡迎大家閱讀。
學(xué)校兩學(xué)一做動員講話稿篇1
要堅持知行合一，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。各黨委(黨組)及其組織部門，要將其作為當前一項重大政治任務(wù)，堅持以學(xué)促做、知行合一，切實盡好責(zé)、抓到位、見實效。一要統(tǒng)一思想，提高認識。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強思想政治建設(shè)的重大部署，是推進全面從嚴治黨的有力抓手，是實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃的重要保證。通過開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把基層黨組織建設(shè)成堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，把廣大黨員打造成各條戰(zhàn)線的先鋒模范。二要嚴格標準，精準發(fā)力?；A(chǔ)是學(xué)深悟透，要認真學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話;關(guān)鍵是做到合格，著力深化“愛唐山、做貢獻”活動，實行黨員“先鋒指數(shù)管理”，實施“一員多崗”制度;重點是解決問題，要對照查擺，整改落實，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程;原則是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層、做出表率;定位是常態(tài)長效，把經(jīng)常性教育融入日常、從嚴從實、常抓不懈;要求是服務(wù)大局，圍繞中心，進一步更新發(fā)展理念，推動轉(zhuǎn)型升級，促進深化改革。三要扎實推進，務(wù)求實效。要壓實主體責(zé)任，各級黨組織書記要擔(dān)負起第一責(zé)任人職責(zé)，縣(市、區(qū))委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，組織部門要發(fā)揮牽頭作用;要實施分類指導(dǎo)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，分類做出安排、提出具體要求;要強化督導(dǎo)檢查，重點放到基層、放到支部，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題;要加強宣傳引導(dǎo)，大力宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、工作進展、取得成效，推動學(xué)習(xí)教育向縱深開展。
要匡正用人風(fēng)氣，打造“山清水秀”的政治生態(tài)。要樹立“四個干”和“自我提拔”的鮮明導(dǎo)向，選任的干部必須具備“忠誠、干凈、擔(dān)當、干事、干成事、不出事”六個條件，必須是政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部，必須是想干愿干積極干、能干會干善于干的干部。要強化“實干興唐”的激勵機制，落實好“四個干”的干事機制，用好“干事檔案”，強化激勵政策，嚴格約談制度。要營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，抓“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范;抓紀律規(guī)矩，防止“帶病提拔”;抓制度規(guī)范，強化機制保證;抓專項整治，狠剎不正之風(fēng);抓問責(zé)追究，確保工作落實。
要強化政治責(zé)任，擔(dān)當“管黨治黨”的重大使命。一要砸實主體責(zé)任，做到失責(zé)必問。把管黨治黨作為最大主業(yè)，把落實黨建主體責(zé)任情況作為考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，完善市縣鄉(xiāng)黨建工作“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，進一步健全問責(zé)機制。二要強化作風(fēng)建設(shè)，做到失范必懲。嚴格組織紀律規(guī)矩，推進立規(guī)執(zhí)紀，強化政治監(jiān)督。三要筑牢基層基礎(chǔ)，做到失職必究。選好配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，高度重視村黨組織書記隊伍建設(shè)，加大農(nóng)村致富帶頭人培養(yǎng)力度。
組織工作是黨的工作的重要組成部分，組織部門是管黨治黨的重要職能部門。各級黨委要進一步加強對組織工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮組織部門的職能作用。黨委書記要切實履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，為組織部門開展工作創(chuàng)造良好環(huán)境。組織部門要深入落實“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的要求，嚴明紀律規(guī)矩，服務(wù)工作大局，恪守公道正派，提升素質(zhì)能力，做到最講政治，鍛造絕對忠誠的“鐵血”;最講認真，鍛造錚錚有聲的“鐵骨”;最講擔(dān)當，鍛造敢挑重任的“鐵肩”;最講自律，鍛造率先垂范的“鐵軍”。
學(xué)校兩學(xué)一做動員講話稿篇2
xx城市學(xué)院黨委把扎實開展學(xué)習(xí)教育作為全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重大舉措，分層分類抓好學(xué)習(xí)教育。
一是黨員干部以身作則，做學(xué)在深處做在實處的表率。校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)先做、以上率下，帶頭學(xué)系列講話精神，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀，學(xué)《黨委會的工作方法》;帶頭到所在支部講黨課，參加雙重組織生活;帶頭增強“四種意識”，踐行“五個帶頭”，在學(xué)上用真功，在做上見實效。中層干部對照好干部五條標準，以系列講話精神作為行動指南，積極參加基層黨組織書記培訓(xùn)班和黨建述職考核，履好職盡好責(zé)，做好引領(lǐng)帶動。支部書記狠抓“三會一課”等黨內(nèi)生活制度落實，開展黨建品牌創(chuàng)建活動，認真做好組織關(guān)系排查，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
二是教師黨員立德樹人，做修身正己教書育人的表率。引導(dǎo)教師黨員愛黨為黨，堅定信仰信念，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦，自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺提高思想政治理論課堂教學(xué)的吸引力和感染力。引導(dǎo)教師黨員敬業(yè)修德，開展青年教師基本功大賽、最美城院人評選、思政課“精彩一課”評比等活動，督促黨員教師時時走在前、事事干在前。引導(dǎo)教師黨員立德樹人，發(fā)揮示范作用，帶動全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，提高“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律”的自覺意識。
三是學(xué)生黨員知行合一，做勤學(xué)修德明辨篤實的表率。加強思想引領(lǐng)。舉辦全國大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班和青年馬克思主義者培訓(xùn)班，開展讀原著、學(xué)原文、悟原理活動，引導(dǎo)學(xué)生黨員真學(xué)真懂真信。加強實踐鍛煉。開展“一幫一帶”幫扶和青年志愿者服務(wù)活動，組織學(xué)生黨員進農(nóng)村支教、進社區(qū)服務(wù)、進企業(yè)實習(xí)，激發(fā)學(xué)生黨員成才報國、服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感。加強載體創(chuàng)新。創(chuàng)立“蘭城院微黨建”，探索建立黨建知識慕課平臺，實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的有機融合;開展黨史宣講、黨的知識競賽，邀請美術(shù)學(xué)院師生繪制先進典型卡通漫畫，營造學(xué)習(xí)教育的良好氛圍。
學(xué)校兩學(xué)一做動員講話稿篇3
xx市委把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，教育引導(dǎo)黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，為脫貧攻堅提供堅強保證。
一是堅持“三個先行”，確保“走”在前面。學(xué)習(xí)貫徹先行。市委及時傳達學(xué)習(xí)中央和省委精神，專門召開會議研究部署，制定《實施方案》，并納入今年基層黨建述職考核評議和基層組織建設(shè)目標管理責(zé)任書。調(diào)研摸底先行。市委成立5個專題調(diào)研組，深入基層走訪調(diào)研，收集整理5大類20多個問題。采取“雙找”模式，精心開展組織關(guān)系排查、流動黨員核查，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。輿論宣傳先行。充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等各類媒體進行全方位多層次的宣傳，廣泛深入地進行黨員思想發(fā)動工作。
二是堅持“三個突出”，確保“學(xué)”在深處。突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。市委會先學(xué)先做，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)言，各逐一交流學(xué)習(xí)體會。廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校上講臺、到基層黨組織講黨課、到農(nóng)村社區(qū)作輔導(dǎo)、到所在黨支部參加集體學(xué)習(xí)的“四到”活動。突出教育培訓(xùn)。創(chuàng)新實施干部教育培訓(xùn)“182”模式，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門主管、聯(lián)席會議統(tǒng)籌、培訓(xùn)機構(gòu)承辦、部門分工負責(zé)、上下齊抓共管的大培訓(xùn)格局。突出典型引領(lǐng)。大力學(xué)習(xí)宣傳柴生芳同志先進事跡，優(yōu)先提拔重用脫貧攻堅業(yè)績突出的基層干部。建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，示范帶動面上的學(xué)習(xí)教育。
三是堅持“三個著力”，確保“做”在實處。創(chuàng)新教育載體。針對不同領(lǐng)域黨建特點，在全市深入開展共產(chǎn)黨員一崗一責(zé)的“七個一”活動。夯實基層基礎(chǔ)。深化“協(xié)會、支部建在產(chǎn)業(yè)鏈，黨員、致富能人聚在產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)、銷農(nóng)民富在產(chǎn)業(yè)鏈”的“三鏈”建設(shè)。加大軟弱渙散基層黨組織整頓力度，選優(yōu)配強村級班子。深化先鋒引領(lǐng)。開展“爭創(chuàng)四個先鋒”主題實踐活動，認真落實黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度，推行“黨員能人組團帶動、黨員責(zé)任區(qū)幫帶、黨員先行承包帶動”等幫貧促富模式，確保打贏精準脫貧攻堅戰(zhàn)。
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