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關(guān)于兩學(xué)一做主題演講稿(2)

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關(guān)于兩學(xué)一做主題演講稿

  關(guān)于兩學(xué)一做主題演講稿篇3

  在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是中央和自治區(qū)黨委做出的統(tǒng)一部署,也是今年黨建工作的頭等任務(wù)。剛才,春良廳長代表廳黨組傳達了王君書記在全區(qū)學(xué)習(xí)教育工作座談會上的重要講話精神,鴻英廳長對區(qū)直文化系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)教育工作進行了安排部署,會后要抓好貫徹落實。下面,我講三個問題。

  一、定位“三個重要”,充分認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義

  中央和自治區(qū)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案都明確指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。這“三個重要”論述,是開展學(xué)習(xí)教育重大意義的精確表達,對我們區(qū)直文化系統(tǒng)來講更具現(xiàn)實針對性。

  (一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進區(qū)直文化系統(tǒng)管黨治黨的重要實踐。自以同志為的黨中央提出黨 要管黨、從嚴(yán)治黨要求和自治區(qū)黨委制定從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系以來,文化廳黨組出臺了不少管黨治黨、從嚴(yán)治黨的制度和規(guī)定并正在執(zhí)行,在管黨治黨工作上取得一定成效。但是,加強黨員的教育管理、嚴(yán)肅區(qū)直文化系統(tǒng)各級黨組織的政治生活、恢復(fù)老一代文化工作者艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)的任務(wù)還很重、道路還很漫長。在區(qū)直文化系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要結(jié)合推動落實民族文化強區(qū)戰(zhàn)略,以嚴(yán)抓的態(tài)度、實抓的韌勁、長抓的恒心,把管黨治黨、從嚴(yán)治黨良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去。

  (二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動區(qū)直文化系統(tǒng)黨內(nèi)教育規(guī)范化、常態(tài)化的重要舉措。黨的以來,我們以處級以上黨員干部為重點,集中開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育。在這些集中活動和專題教育中,黨內(nèi)教育的重點仍然是處級以上黨員干部。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把范圍拓展到全體黨員,同時強調(diào)學(xué)習(xí)教育是經(jīng)常性教育,反映了黨內(nèi)教育的本質(zhì)要求是黨員教育,本來就是針對全體黨員的;強化黨員的黨內(nèi)教育,根本之道還在于經(jīng)常性教育,在于日常對黨員的教育。在區(qū)直文化系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)教育,就是要把53個基層黨組織、712名黨員全覆蓋;要認(rèn)真按照學(xué)習(xí)教育工作方案所確定的時間、頻率開展黨內(nèi)教育。

  (三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動區(qū)直文化系統(tǒng)思想政治建設(shè)的重要部署。指出,加強黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強思想建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。當(dāng)前,區(qū)直文化系統(tǒng)的一些黨員缺乏中國特色社會主義文化的理論自信、制度自信和道路自信,存在著文化為民、文化惠民、文化便民、文化利民等服務(wù)意識不強的問題。正如王君書記講到的,這些問題反映在日常的黨內(nèi)政治生活中,根子在黨員的思想里,需要加強思想政治建設(shè)、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活予以解決。實踐證明,思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役,解決一個時期的突出問題有必要搞集中教育、集中整治,但解決日常政治生活中的思想問題則需要久久為功。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要解決區(qū)直文化系統(tǒng)黨員思想政治教育失之于寬、失之于軟、失之于勤的問題,全面提升黨員隊伍的思想政治素質(zhì)、保持黨員的先進性和純潔性。

  二、做足“三字功夫”,扎實進行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動作

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這個題目就清晰地表明了各級黨組織和黨員在學(xué)習(xí)教育中要干什么,一是“學(xué)”,二是“做”。從延伸的角度講,還有就是在“學(xué)”和“做”結(jié)合的基礎(chǔ)上“改”。

  (一)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)是“學(xué)”。這次學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容十分明確,就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話。要把這兩個學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)好、學(xué)透,就一定要解決好怎樣學(xué)以及明確學(xué)到什么程度的問題。區(qū)直文化系統(tǒng)各黨支部首先要制定學(xué)習(xí)計劃,指定專人組織學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、時間、效果“四落實”。各黨支部要突出經(jīng)常性教育的特點,要利用自學(xué)的形式和“三會一課”、“五個一”的學(xué)習(xí)載體,逐句逐條地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),逐篇逐章地學(xué)習(xí)系列講話。通過學(xué)習(xí),要清楚黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策,明了黨員的權(quán)利和義務(wù),熟悉黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范,清楚黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,了解黨的各項紀(jì)律。通過學(xué)習(xí),認(rèn)清系列重要講話的歷史定位,把握系列講話的重大理論和實踐問題,認(rèn)清系列講話對黨員干部提出的時代新要求。對我們文化系統(tǒng)的黨員,特別是黨員干部來講,還要深刻領(lǐng)悟系列講話所蘊含的深厚文化理論和科學(xué)工作方法,用以指導(dǎo)和推動各項文化工作。

  (二)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵是“做”。做合格的共產(chǎn)黨員,是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點。新時期合格黨員就是要做到“四講四有”,即做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的共產(chǎn)黨員。這“四講四有”與提出的20字好干部標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實”、“四個鐵一般”、“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”是內(nèi)在一致的,在學(xué)習(xí)教育中要一體貫徹、一體踐行。同時,中央對合格黨員提出了“四個進一步”的要求,即“進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。”其中,最根本的是進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。能否增強“四個意識”是檢查黨員政治素養(yǎng)的試金石,也是檢驗學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)尺。我們在開展學(xué)習(xí)教育中,可以結(jié)合“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)和“四個進一步”要求,明確區(qū)直文化系統(tǒng)合格黨員的具體基本標(biāo)準(zhǔn),真正把合格黨員的標(biāo)桿立起來,做人做事的底線畫出來,把黨員的先鋒形象樹起來。

  (三)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育根本是“改”。學(xué)習(xí)教育與其他幾次黨的集中教育或者主體實踐活動一樣,都要解決問題。所以,我們學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改。中央和自治區(qū)黨委用“五個著力”進行了問題歸納。這些問題在我們區(qū)直文化系統(tǒng)或多或少、或這樣或那樣都存在。但是,緊緊承認(rèn)存在問題還是遠不夠的。在學(xué)習(xí)教育中,各級黨組織和全體黨員要始終堅持問題導(dǎo)向,結(jié)合實際對“五個著力”進行再對照、再細(xì)化,看看區(qū)直文化系統(tǒng)黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的具體表現(xiàn)有哪些,把問題查擺實、剖析透。更重要的是,要堅持邊學(xué)邊改、即知即改的原則,結(jié)合全系統(tǒng)正在開展的創(chuàng)建文明單位活動,做到精準(zhǔn)聚焦、精準(zhǔn)發(fā)力,解決一個個具體問題,做好一件件具體事情,把學(xué)的成效、做的成果更多地體現(xiàn)到解決實際問題上來。

  三、發(fā)揮“三大作用”,切實保障“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的順利開展

  學(xué)習(xí)教育不能流于形式、不能走過場,而要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署,精心組織推動,確保抓出成效。

  (一)要發(fā)揮各級黨組織的主體作用。區(qū)直文化系統(tǒng)各級

  黨組織特別是書記是學(xué)習(xí)教育的責(zé)任主體。我們在廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下成立了文化廳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)習(xí)教育工作,我擔(dān)任文化廳學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組組長,切實擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組在機關(guān)黨委設(shè)置辦公室,由人事處、辦公室配合負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育工作的組織實施。這里我要特別強調(diào)和提醒,此次學(xué)習(xí)教育的主角是區(qū)直文化系統(tǒng)各黨支部及其書記。在廳黨組學(xué)習(xí)教育的工作方案中,開展系列學(xué)習(xí)、組織專題學(xué)習(xí)討論、講黨課、召開組織生活會、民主評議黨員、立足崗位作貢獻等環(huán)節(jié)都是在黨支部層面進行的。當(dāng)前,廳機關(guān)和直屬各單位的支部書記,都是兼職的,本身有自己繁重的業(yè)務(wù)工作。這需要各黨支部及其書記把學(xué)習(xí)教育各個環(huán)節(jié)的工作同做好文化改革發(fā)展和黨建工作結(jié)合起來,同落實重點文化工作、重大文化項目結(jié)合起來,做到兩者互相促進,真正擔(dān)負(fù)起黨支部在學(xué)習(xí)教育中從嚴(yán)教育管理黨員、組織黨員開展黨的活動和建功“十三五”文化事業(yè)的主體責(zé)任。

  (二)要發(fā)揮機關(guān)黨委的統(tǒng)籌作用。機關(guān)黨委作為廳學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,要結(jié)合落實五級示范抓引領(lǐng)工作,全面抓好學(xué)習(xí)教育的安排部署、分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)調(diào)度、督促檢查等各項工作,不折不扣地落實中央、自治區(qū)黨委的決策部署和廳黨組的決定。今天的會議結(jié)合后,機關(guān)黨委要指導(dǎo)直屬各單位黨組織和機關(guān)各黨支部迅速行動起來,讓他們與廳黨組保持同步,按計劃將學(xué)習(xí)教育全面展開。要根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)藝術(shù)、群文、文博等單位的特性,以及在職、離退休、病弱黨員的特點,設(shè)計差異化的學(xué)習(xí)教育載體,分門別類地給予指導(dǎo),使每一名黨員都在學(xué)、學(xué)對路、學(xué)有成。要注意加強與區(qū)直機關(guān)工委、其他相關(guān)部門及其所轄黨組織的溝通聯(lián)系,及時研究解決學(xué)習(xí)教育中的問題。要采取聽匯報、專項調(diào)研、定點監(jiān)測、隨機抽查、參加學(xué)習(xí)研討、列席組織生活會等方式進行督促指導(dǎo),深入了解系統(tǒng)內(nèi)學(xué)習(xí)教育的開展情況和實際效果,認(rèn)真推廣典型經(jīng)驗。

  (三)要發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。剛才,我已提到,這次學(xué)習(xí)教育的對象是全體黨員,但這并不意味對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這群“關(guān)鍵少數(shù)”就沒有特別的要求。恰恰相反,在學(xué)習(xí)教育中對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“兩個方面”的帶頭要求。一方面是“俯下身子”帶頭,即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議;要帶頭建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育基層聯(lián)系點制度,督促指導(dǎo)本單位本部門和聯(lián)系點搞好學(xué)習(xí)教育,努力把聯(lián)系點打造成示范點。另一方面是“昂起身子”帶頭,即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、當(dāng)好表率,要深學(xué)一層,先做一步,要帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭開展批評和自我批評、帶頭查找解決自身問題、帶頭立足崗位做貢獻,為學(xué)習(xí)教育立標(biāo)桿、作示范。

  同志們,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是我們必須完成的重大政治任務(wù)。讓區(qū)直文化系統(tǒng)各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員高樹文化工作精神,圍繞“十三五”文化改革發(fā)展目標(biāo),同心同德、銳意進取,為打響“亮麗內(nèi)蒙古”的文化品牌、打造祖國北疆亮麗的文化繁榮風(fēng)景線貢獻新的力量。


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