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教師關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

  黨章是黨內(nèi)的根本大法,每個(gè)黨員不論職務(wù)高低、資歷深淺、黨齡長(zhǎng)短,都應(yīng)該自覺遵守,都應(yīng)該牢固樹立黨章意識(shí),用黨章作為言行規(guī)范。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)黨章教師的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  教師關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的演講稿篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  在我年少的時(shí)候,父親——這位老黨員的一言一行深深地影響著我。他常常對(duì)我說:一個(gè)人活在世上要老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇為黨做事。父親的諄諄教誨,使我對(duì)黨有了較為樸素的感性認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取成為黨的一分子,作一個(gè)讓人尊重的好人,這種思想在我幼小的心靈深處中扎下了根。

  隨著年齡的日益增長(zhǎng),我的思想也逐步成熟,期間我讀了很多有關(guān)近代史中革命戰(zhàn)爭(zhēng)和共產(chǎn)主義發(fā)展壯大的書籍,許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象深深地刻在我的心中,參加工作后,隨著生活環(huán)境的變化和自己眼界的開闊,我看到了許許多多的共產(chǎn)黨員就在我身邊兢兢業(yè)業(yè)的為黨工作著,他們的一言一行都為我樹立了榜樣。“黨員先鋒工程”的開展,讓我們看到了多少黨員胸戴一枚光榮的黨旗,沖在前、干在前,用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著黨章,實(shí)踐著“三個(gè)代表”。

  多少事實(shí)在告訴我們一個(gè)真理,黨就是我們社會(huì)主義的領(lǐng)路人,就是我們千千萬萬中國(guó)人的母親,沒有共產(chǎn)黨,不但沒有我們欣欣向榮的新中國(guó),更沒有我們今天美好的生活。曾記得一位哲人說過:“一個(gè)蘋果有多少粒種子我們都知道,但一粒種子能長(zhǎng)多少個(gè)蘋果恐怕只有上帝才清楚”。我身邊的黨員們讓我深深地感到“一個(gè)黨員、一面旗幟”,他們 “上為政府分憂,下為百姓解難”,許多動(dòng)人的事跡深深地啟迪著我。

  我的老師,一位被轄區(qū)居民稱為比自己的閨女還要親的貼心人——華豐派出所優(yōu)秀共產(chǎn)黨員任益花同志常對(duì)我說,我們責(zé)任區(qū)民警每天做的工作看起來都是一些雞毛蒜皮的小事,但這些小事卻和人民群眾的切身利益息息相關(guān),我們只有把這些群眾身邊看得見,摸得著的小事做好了,才能樹立起黨和政府的良好形象。每當(dāng)她得知轄區(qū)居民因病住進(jìn)了醫(yī)院就趕緊買了慰問品前往醫(yī)院去看望;看到居民得了一些疑難疾病臥床不起,她看在眼里急在心里,到處打聽醫(yī)治方法,打聽到秘方后主動(dòng)配好藥給居民送去。她的轄區(qū)內(nèi)有一位居民患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病,疼痛難忍,住進(jìn)了醫(yī)院,由于家境困難,一度產(chǎn)生了輕生的念頭,任老師得知后經(jīng)常擠時(shí)間到醫(yī)院去看望她,跟她說心理話,拉家常,講道理,從生活上關(guān)心她,使她逐漸打消了輕生的念頭,堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帯?/p>

  在我工作的派出所這個(gè)集體里還有很多像這樣愛民為民的黨員民警,他們?yōu)榱舜_保轄區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全,做好安全防范工作,每個(gè)月堅(jiān)持夜間巡邏20次以上,從晚上12點(diǎn)多鐘一直到第二天明,整整5、6個(gè)小時(shí)的時(shí)間啊,民警們一刻不歇的在轄區(qū)內(nèi)步行巡邏;為了便利交通,方便群眾,本不是交警的他們?nèi)甲呱辖诸^,當(dāng)起了交警,站在馬路上疏導(dǎo)交通,無論是烈日炎炎還是冬寒凜冽,在事故多發(fā)的地段總能看到全副武裝指揮若定的他們;為了維護(hù)轄區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,他們深入轄區(qū),全面監(jiān)控社區(qū)動(dòng)態(tài),苦口婆心地和群眾講安全防范知識(shí);為了更好地服務(wù)于社區(qū)、方便群眾,他們給居民送證上門,一趟一趟地往返于一樓、六樓,無怨無悔的忙碌著……這一幅幅壯麗而雋永的畫面,深深地感染著我、啟迪著我、教育著我,讓我真切地感到黨員的精神和與之而來的偉大人格力量,是那樣地絢麗而輝煌。我暗下決心,要像他們和許多共產(chǎn)黨員一樣,為黨的事業(yè)奮斗終身。我經(jīng)常暗自慶幸,我是一名人民警察,能夠直接為人民群眾服務(wù),隨時(shí)隨地接受黨對(duì)自己的檢閱。

  作為一名黨的忠實(shí)追隨者,我時(shí)刻牢記著黨章的要求,黨和人民的利益高于一切,要愛黨、愛民、愛工作,讓生命在黨的事業(yè)中閃光。面對(duì)鮮紅的黨旗,面對(duì)先進(jìn)的事例,我用黨章更加嚴(yán)格地要求自己,不斷地縮小自己與先進(jìn)黨員之間的差距,去年的12月份,黨組織批準(zhǔn)我成為一名預(yù)備黨員,我心潮澎湃,而此時(shí)黨的十六大勝利召開,吹響了全黨建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的進(jìn)軍號(hào),在這新的歷史時(shí)期,我對(duì)自己立下了誓言,哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。我堅(jiān)信不管刮什么風(fēng),不管出現(xiàn)多濃的霧,我心中二十多年來鑄成的信念不會(huì)改變,我永遠(yuǎn)是黨的女兒,黨章永遠(yuǎn)在我心中,我要為黨的事業(yè)奮斗終身。

  謝謝大家!

  教師關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的演講稿篇2

  黨的的勝利召開,為我們的工作指明了方向。省委實(shí)施轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和加快綜改試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、市委實(shí)施“一爭(zhēng)三快兩率先”發(fā)展戰(zhàn)略、縣委三大發(fā)展戰(zhàn)略為我們指出了今后工作的重心。在慶祝建黨94周年之際,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,談?wù)勑滦蝿?shì)下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮黨員表率作用,為學(xué)校和諧發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。

  一、提升師德師能

  1、學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史使命。人們常說,國(guó)家興衰,人才為本;人才培養(yǎng),教育為本。我國(guó)改革和建設(shè)的實(shí)踐充分證明,發(fā)展教育,辦好學(xué)校,是直接關(guān)系人民群眾切身利益,滿足人民群眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ);是提高勞動(dòng)者素質(zhì),把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑;是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高全民族思想道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。作為黨員教師,我們就是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學(xué)生愛戴、群眾滿意的師德風(fēng)尚,進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。

  2、發(fā)揮黨員表率作用的必要性。老百姓認(rèn)為,學(xué)校是知識(shí)分子比較集中的地方,學(xué)校的主體是知識(shí)分子。他們是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是精神文明的傳播者,是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。而黨員是這支知識(shí)分子隊(duì)伍中的精英,是辦好學(xué)校的中堅(jiān),我們的思想狀況如何,能否發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)于堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,建設(shè)和傳播社會(huì)主義精神文明,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展等,具有十分重要的意義。

  3、學(xué)校加強(qiáng)黨員教育的做法。近些年來,我們學(xué)校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作,結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,提出對(duì)教職工黨員要加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)教育、社會(huì)主義理想信念教育、師德師風(fēng)教育以及“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德意識(shí)教育等;要求教職工黨員以培養(yǎng)“四有”學(xué)生為目標(biāo),以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為著眼點(diǎn),經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí),密切聯(lián)系學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造條件,真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”,努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒,在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量;“三愛”即愛教育事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生;“三讓”即讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。可以說,這些做法都是值得肯定的。從目前國(guó)內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀況看,我們黨員應(yīng)深刻理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求,才能成為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。

  二、促進(jìn)學(xué)校和諧

  (一)什么是和諧?

  何謂和諧?安順謂和,協(xié)調(diào)為諧。從社會(huì)學(xué)角度看,和諧直接表現(xiàn)為各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),使社會(huì)共同體處于融洽狀態(tài);和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內(nèi)心的和諧和國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的和諧等方面。

  (二)什么是學(xué)校和諧發(fā)展?

  學(xué)校和諧發(fā)展是一種學(xué)校教育生態(tài)的平衡、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就內(nèi)部環(huán)境來說,體現(xiàn)為教育主體與教育對(duì)象之間和諧相處,共同成長(zhǎng);學(xué)校管理、育人環(huán)境適宜師生發(fā)展。就外部環(huán)境來說,表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處,關(guān)系融洽密切。

  (三)如何推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展?

  社會(huì)倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”,校園也呼喚“和諧發(fā)展”,但和諧發(fā)展并非振臂一呼就能一蹴而就。學(xué)校的和諧發(fā)展,需要社會(huì)和諧發(fā)展的大環(huán)境,但作為教育工作者——黨員教師,我們不能坐等大環(huán)境的改善,千里之行,始于足下,人人都從自身做起,充分發(fā)揮表率作用,學(xué)校才能又好又快發(fā)展。共產(chǎn)黨員在辦人民滿意的學(xué)校中應(yīng)該做些什么?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力,即:樹立“三個(gè)意識(shí)”,培養(yǎng)“四個(gè)要有”,做到“五堅(jiān)持五反對(duì)”和“七個(gè)努力”。

  “三個(gè)意識(shí)”:一是樹立全局意識(shí),從培養(yǎng)一代人才和教育的可持續(xù)發(fā)展思考工作。二是樹立服務(wù)意識(shí),使自己的工作真正做到“三貼近”。即:貼近社會(huì),貼近家長(zhǎng),貼近學(xué)生。三是樹立創(chuàng)先意識(shí),做好本職工作,在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  三、“四個(gè)要有”:

  第一,要有共生的理念。和諧一定是關(guān)系的和諧,包括人與自然、人與社會(huì)、人與自身的關(guān)系。和諧不同于對(duì)抗,也并不意味著同一,而是以差異與多元為前提的。和諧社會(huì)承認(rèn)社會(huì)的不同主體和要素可以而且應(yīng)該和平共處地存在,即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協(xié)作中共同增進(jìn)利益,社會(huì)的成果要惠及每一個(gè)社會(huì)成員。

  第二,要有寬容的心態(tài)。一方面我們要尋求問題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態(tài)。寬容可以是對(duì)人的寬容,一類人對(duì)另一類人的寬容,也可以是對(duì)一些事情,乃至對(duì)這個(gè)時(shí)代、社會(huì)的寬容,是和諧社會(huì)所需要的美德。

  第三,要有感恩的意識(shí)。每一個(gè)人的人生成長(zhǎng)和事業(yè)成就都離不開天地的養(yǎng)育、社會(huì)的保障、家庭的關(guān)愛、師生的幫助。飲水思源,對(duì)那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國(guó)、政黨、父母、親戚朋友,甚至是對(duì)那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然,要學(xué)會(huì)心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能讓人總覺得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才會(huì)珍視自己擁有的一切,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去回報(bào)社會(huì)。

  第四,要有審美的情趣。和諧社會(huì)要求我們應(yīng)該有超功利的審美尺度,應(yīng)該以審美的眼光來重新打量和發(fā)現(xiàn)身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然不僅僅是資源和財(cái)富,它更是人類詩意的家園;社會(huì)不僅僅是名利場(chǎng),它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術(shù)品;人與人的關(guān)系也不僅僅是“物的依賴關(guān)系”,人最需要的就是人本身。這樣的社會(huì)人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶,而是公開、舒暢與愉悅。

  “五堅(jiān)持五反對(duì)”:一是堅(jiān)持全面貫徹教育方針,德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育原則,反對(duì)重智輕德,構(gòu)建和諧教育體系。二是堅(jiān)持有教無類的德育思想,反對(duì)不教而誅,構(gòu)建和諧人本核心。從教育內(nèi)部而言,學(xué)校教育要追求教育公平平等與機(jī)會(huì)均等。從個(gè)人層面來看,教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以人為本,推崇人人可教的思想,那些所謂“抓兩頭放中間”,“抓尖子,促中層,放尾巴”的做法是不可取的。三是堅(jiān)持言傳身教的德育方法,反對(duì)控制性說服和灌輸,達(dá)到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出:“把學(xué)生造成一種什么樣的人,自己就應(yīng)該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合 一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是堅(jiān)持文明執(zhí)教的教育理念,反對(duì)體罰學(xué)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。師生之間雖有長(zhǎng)幼之分,知識(shí)多寡之別,但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關(guān)系,全面關(guān)心、體貼、愛護(hù)學(xué)生,構(gòu)建新課程背景下的“嚴(yán)父+慈母+良醫(yī)+益友”的新型師生關(guān)系,友情執(zhí)教,依法執(zhí)教,切不可辱罵、歧視學(xué)生,做文明之師,尊嚴(yán)之師,仁愛之師。五是堅(jiān)持為人師表,嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則,反對(duì)言行脫節(jié),打造教師立體形象。在思想作風(fēng)上要實(shí)事求是,表里如一,切忌弄虛作假、裝腔作勢(shì);在工作作風(fēng)上,要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,切忌馬馬虎虎,拖拉推諉;在待人處世上,要光明正大,誠(chéng)實(shí)守信,切忌兩面三刀,虛情假意;在生活作風(fēng)上,要端莊穩(wěn)重,親切大方,切忌不拘小節(jié)、舉止輕浮,全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。

  “七個(gè)努力”:第一,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要努力做教育公平的推動(dòng)者,認(rèn)真推動(dòng)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決。第二,黨員要努力做和諧社會(huì)、和諧校園的維護(hù)者,努力構(gòu)建和諧教育、和諧社會(huì)。第三,黨員要努力做教育均衡發(fā)展的促進(jìn)者,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。第四,黨員要努力做教育亂收費(fèi)的制止者,堅(jiān)決制止違規(guī)收費(fèi)。第五,黨員要努力做教育改革的實(shí)踐者,努力提高自己專業(yè)水平。第六,黨員要努力做貧困家庭學(xué)生的關(guān)愛者,努力做到不放棄每一位學(xué)生。第七,黨員要努力做全面實(shí)施素質(zhì)教育的推動(dòng)者和實(shí)踐者。

  同志們,和諧凝聚力量,和諧成就偉業(yè)。當(dāng)前,以“師德師能”為主題,促進(jìn)教育良性和諧均衡發(fā)展的活動(dòng)正在深入開展,我們共產(chǎn)黨員應(yīng)在活動(dòng)的實(shí)踐中加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)素質(zhì),使教育事業(yè)的發(fā)展惠及更廣大的人民群眾,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意。以實(shí)際行動(dòng)來慶祝建黨95周年。

  教師關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  我是某某中學(xué)的某某,今天我演講的題目是“黨章是我們力量的源泉”。

  十八次全國(guó)代表大會(huì)通過新的黨章后,全校黨員教師通過各種方式認(rèn)真了學(xué)習(xí)了代表黨中央向大會(huì)所作的報(bào)告及新的黨章。通過學(xué)習(xí)使我對(duì)新黨章有了一定認(rèn)識(shí),特別是把科學(xué)發(fā)展觀寫入了新黨章,對(duì)我黨今后的工作起了指導(dǎo)的作用,是我們黨在新的歷史時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)的高度概括,體現(xiàn)了我們黨最大的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí)大家感到精神更振奮了,信心更足了,目標(biāo)更明確了。

  通過學(xué)習(xí)新黨章,我深深體會(huì)到:黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

  通過學(xué)習(xí)新黨章,我深刻認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。

  通過學(xué)習(xí)新黨章,我深深感悟到:黨員要時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為教育教學(xué)的本領(lǐng)。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。

  教師─太陽底下最神圣的職業(yè),立德樹人,必須從自我做起,我身為哈爾濱秋實(shí)中學(xué)黨的宣傳委員,這一工作的責(zé)任,使我深深感覺到黨的宣傳工作的無限魅力,使我愿意“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,使我愿意為黨組織殫精竭慮,奉獻(xiàn)全部的心血和智慧。

  十年樹木,百年樹人,幾年來,為了培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),我加大了對(duì)青年教師及學(xué)生的親情育和愛心教育,我曾組織青年志愿者及學(xué)生到敬老院、兒童福利院、智障學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使那里的人們深深地感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。

  不僅如此,幾年前,我還告知我的學(xué)生們?cè)诔枀^(qū)的敬老院里,生活著十幾位生活孤困、艱難度日的孤寡老人,我向?qū)W生們講述老人們有的是被子女拋棄的,有的是因兒女離異不得已來到敬老院的,還有兩位老爺爺曾經(jīng)參加過抗美援朝戰(zhàn)役等等故事時(shí),同學(xué)們紛紛表示要幫助這些老人,以盡一點(diǎn)微薄之力。我就利用周末的閑暇時(shí)間,帶領(lǐng)志愿者們到敬老院去慰問,我跟同學(xué)們還定下了一個(gè)約定,每年的中秋節(jié)我們都到敬老院去慰問,每當(dāng)這時(shí)學(xué)生們都會(huì)帶上自己不舍得吃的月餅,水果和精心編排的節(jié)目送給那些期望與家人團(tuán)聚的孤寡老人,看著孩子們的張張笑臉,望著老人們的眼中閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我想,慰問盡管占用了同學(xué)們的課余時(shí)間,盡管使同學(xué)們付出了辛苦,甚至使同學(xué)們舍棄了自己的美味,可看見老人們臉上飽含著幸福快樂的笑顏,同學(xué)們都說:“值得。”好一個(gè)“值得”,它將全體師生對(duì)孤寡老人的愛延傳了七年之久。在這七年的時(shí)間里,我無數(shù)次地帶領(lǐng)學(xué)生到朝陽敬老院做獻(xiàn)愛心活動(dòng)。老人們一聲聲的感激,一句句的贊美見證了他們可貴的行為。此項(xiàng)活動(dòng)受到了社會(huì)各界和多方媒體廣泛關(guān)注,生活報(bào)、晨報(bào)、哈爾濱電視臺(tái)都市零距離等媒體進(jìn)行了多次專題報(bào)道。很多志愿者已經(jīng)畢業(yè),但在這里我要鄭重的承諾,此項(xiàng)活動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)帶領(lǐng)學(xué)生延續(xù)下去,立德樹人鑄師魂!

  2015年我組織學(xué)生與電視臺(tái)聯(lián)合開展了以“擁抱大自然陽光行動(dòng)”為主題的青年志愿者服務(wù)活動(dòng),共有四百余名志愿者參與了此項(xiàng)活動(dòng),志愿者們走進(jìn)黑龍江省森林植物園,清除白色垃圾、生活垃圾數(shù)公斤,在一片開闊的土地上學(xué)生們播下了象征愛與珍視的種子。在每年的愛衛(wèi)月中我還經(jīng)常組織志愿者到街道和社區(qū)清除白色垃圾、建筑物墻體上、電線桿上的小廣告和街道上的垃圾。在勞動(dòng)過程中,師生們不怕臟、不怕累,干勁十足,在美化環(huán)境的同時(shí),也以自己的實(shí)際行動(dòng)和良好的精神風(fēng)貌詮釋了文明衛(wèi)生與健康的含義。這一幅幅感人而雋永的畫面,深深地感染著我、啟迪著我、教育著我,讓我真切地感到黨員的精神和與之而來的偉大人格力量,我是一名黨員,也是一名教師,學(xué)高為師,身正為范。我暗下決心,要為學(xué)生樹立表率,更要為黨的事業(yè)爭(zhēng)當(dāng)先鋒。

  幾分耕耘,幾分收獲,我個(gè)人先后被評(píng)為市十大杰出青年志愿者、區(qū)首屆十大杰出青年志愿者、市優(yōu)秀團(tuán)干部、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

  著名教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”,作為一名共產(chǎn)黨員,我對(duì)自己立下了誓言,哪怕我只是一塊磚,也要為構(gòu)筑祖國(guó)的繁榮昌盛大廈添磚加瓦;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)我們民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵樹,也要為祖國(guó)的大地奉獻(xiàn)自己生命的綠色。我堅(jiān)信,只要我們對(duì)教育癡心不改,對(duì)學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹袊?guó)共產(chǎn)黨同的夢(mèng)想風(fēng)雨兼程!讓黨章永遠(yuǎn)銘記在我們心中,立德樹人爭(zhēng)先鋒!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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教師關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的演講稿

黨章是黨內(nèi)的根本大法,每個(gè)黨員不論職務(wù)高低、資歷深淺、黨齡長(zhǎng)短,都應(yīng)該自覺遵守,都應(yīng)該牢固樹立黨章意識(shí),用黨章作為言行規(guī)范。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)黨章教師的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。 教師關(guān)于學(xué)習(xí)黨章的演講稿篇1
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