教師黨員演講稿5篇
作為一名黨員教師,更要以身作則,愛工作愛學生。學習啦小編為大家整理了有關教師黨員的演講稿5篇,歡迎大家閱讀。
教師黨員演講稿篇1
各位領導、各位老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸能作為黨員教師代表站在這里發(fā)言,在座的各位黨員教師,都有我許多學習的地方。作為杜小的新教師、新黨員,我一定要認真學習理論知識,腳踏實地的工作,為杜小的發(fā)展出一份力。
杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。一年多來,我不斷學習體會杜小先進的教育教學理念,并結合許多老教師的經(jīng)驗方法,使自己正茁壯成長。做班主任,力爭有理有愛,講求方法,注意實效,幫助學習上困難的學生,關心成長問題學生,真誠面對每一個學生,使每位孩子都得到全面發(fā)展。
在教學工作上,我不斷勤奮自覺地提升自身修養(yǎng),并虛心地學習身邊同事的長處,廣泛接納,潛心研究,保持個性,提升內涵,形成個人的教學特色。我熱愛自己所教的學科,研究學科規(guī)律,感悟學科內涵,跟隨教育形勢,既發(fā)展學生素質,又關注學生成績,讓學生達到全面發(fā)展。
今年下半年,得到學校各級領導的信任,讓我做了一年級組的年級組長,有了新的學習與提升的契機。同組的老師各有特色,我們共同創(chuàng)建了和諧互助、團結向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討,同事有困難大家?guī)椭?,彼此的寬容、無私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位黨員,這些教師不論什么時候,都能嚴格要求自己,認真有風范,熱情有干勁。
我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學生本人,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神生活。
教師職業(yè)是一個學無止境的職業(yè),是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名黨員教師,我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的特長,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。謝謝大家!!
教師黨員演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我叫xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”
說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
教師黨員演講稿篇3
各位領導、各位黨員同志:
大家下午好。在這個特殊的日子里,能有機會作為優(yōu)秀黨員代表發(fā)言,我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的各位黨員愛崗敬業(yè),恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。
作為一名教師,我先后擔任過任課教師、班主任,村校長等,我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起的,工作12年當中,有歡笑,也有苦累,12年來,我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心所向;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在座的各位,我們都是黨員教師,身兼雙重身份,既是共產(chǎn)黨員,又是人民教師,對于學生以身作則、傾囊相授,對于工作積極主動,認真干練,惟有保持共產(chǎn)黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神圣的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。
成績和榮譽只能證明昨天,感謝領導的關懷和同志們對我的支持與幫助,但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽,而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產(chǎn)黨員,我深知過去的路是怎樣走過來的,我明白今后的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應該只是顯示在組織名稱上,更應該展現(xiàn)在我們每個共產(chǎn)黨員的行動中,工作上。今后,我將一如既往的以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態(tài)度,做好自己的本職工作,為我校乃至我們整個教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!