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優(yōu)秀十佳青年教師演講稿

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優(yōu)秀十佳青年教師演講稿

  我們經(jīng)常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示范者,無私的奉獻(xiàn)者,愛的傳播者,是民族的脊梁。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于優(yōu)秀十佳青年教師的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  優(yōu)秀十佳青年教師演講稿篇1

  尊敬的各位評(píng)委、在座的老師們:

  大家上午好!

  我叫xx,現(xiàn)在的我在xx中心校擔(dān)任品德與語文的教學(xué)。2004年從高校畢業(yè)的我,已經(jīng)在教師崗位上辛勤耕耘了近九個(gè)年頭。從曾經(jīng)的懵懂到現(xiàn)在擁有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其間不斷付出,不斷學(xué)習(xí),不斷攀登?;赝约撼砷L的這一路,細(xì)數(shù)自己走過的歲月,發(fā)現(xiàn)自己一直爭取在做同齡教師中的“領(lǐng)頭雁”,所以此次申報(bào)了“十佳青年教師”的評(píng)比。

  一、做一個(gè)優(yōu)秀的青年老師,要贏得學(xué)生喜愛、家長認(rèn)可、學(xué)??隙?。

  九年前,作為優(yōu)秀畢業(yè)生的我走出大學(xué)校園踏上三尺講臺(tái),當(dāng)時(shí)稚嫩的我放棄了去教育局分配的公辦學(xué)校而選擇跨進(jìn)了民辦的新世紀(jì)學(xué)校的大門。雖然在新世紀(jì)學(xué)校每天工作時(shí)間長、強(qiáng)度高、壓力大,但是我以飽滿的熱情對(duì)待每一天的工作。這八年,我認(rèn)真教授每一個(gè)學(xué)生,用真心換得真心,贏得了一批又一批孩子的愛戴;這八年,我認(rèn)真做好班主任工作,做好家校聯(lián)系,贏得了家長們的普遍認(rèn)可;這八年,我認(rèn)真完成學(xué)校交代的每一項(xiàng)任務(wù),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在新世紀(jì)學(xué)校的八年時(shí)間,使我得到鍛煉與成長,在“優(yōu)勝劣汰”的學(xué)校管理模式下,我必須不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷積累自身資本。

  去年,我以語文學(xué)科第一的成績回歸了公辦學(xué)校,回到了我的母校——大云中心學(xué)校。我一如既往的捧著一顆心來到學(xué)生之中,對(duì)學(xué)生付出了更多的關(guān)愛,贏得學(xué)生的尊重與熱愛。

  九年育人生涯,從城市到鄉(xiāng)村,從民辦到公辦,我對(duì)學(xué)生的全心付出,贏得了家長認(rèn)可、學(xué)校肯定,也獲得了縣“優(yōu)秀黨員”、校“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。

  二、做一名優(yōu)秀的青年老師,還要技能扎實(shí)、教學(xué)突出、科研帶頭。

  從專業(yè)師范高校畢業(yè)的我,在教師基本功方面扎實(shí)學(xué)習(xí),所以培養(yǎng)了自己優(yōu)良的教師基本素質(zhì)。從教第一個(gè)學(xué)期就開始承擔(dān)縣級(jí)公開課教學(xué),九年來幾乎每年都會(huì)進(jìn)行一至兩次的市級(jí)、縣級(jí)公開課教學(xué)展示。 “厚積才能薄發(fā)”。經(jīng)過這些年的不斷積淀,近年來自己多次代表嘉善地區(qū)參加市級(jí)教學(xué)比武,均獲得優(yōu)異成績。2012年在嘉興市雙高教學(xué)能手評(píng)比中更是獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮。去年被聘為縣品德學(xué)科帶頭人,上個(gè)月代表嘉善品德學(xué)科登上了“南湖之春”的舞臺(tái)。

  我一直認(rèn)為教學(xué)與科研是不分家的。所以在不斷形成自己教學(xué)風(fēng)格的同時(shí),我也積極參與教科研活動(dòng)。除了平時(shí)踴躍參加省、市、縣的各級(jí)培訓(xùn)外,我每個(gè)工作日都會(huì)撰寫工作日志。九年來,自己的三十余篇論文、案例已經(jīng)在全國、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。在課題研究方面,自己參與省重點(diǎn)研究課題,主持市、縣級(jí)課題多項(xiàng),注重把課題研究與平時(shí)教學(xué)有機(jī)結(jié)合。作為學(xué)校名師工作室的導(dǎo)師,我更是帶領(lǐng)年輕教師不斷學(xué)習(xí)。

  剛過而立之年的我,用自己的辛勤與智慧兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在三尺講臺(tái)。因?yàn)闊釔?,所以鐘情教育事業(yè)。雖然辛勞,但卻滿是經(jīng)歷的幸福!因?yàn)橛袎?mèng),所以心懷遠(yuǎn)方,我必將乘風(fēng)破浪!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀十佳青年教師演講稿篇2

  永遠(yuǎn)忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學(xué)校。一次一位老師關(guān)切地問道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來,她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學(xué)生們,我得把他們帶出去啊!”我說:“你會(huì)耽誤的。”她回答:“不怕,我耽誤了一個(gè)人,保全了64個(gè)人,我這輩子值了。”這時(shí)的我無語,安靜地看著她,并讀懂了無私奉獻(xiàn)的真諦。

  聽一位男老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了。”我放下手中的筆奇怪的看著他,他繼續(xù)說:“一連這三天都有早自習(xí)和晚自習(xí)。早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán),而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。

  她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個(gè)稱呼——人民教師。

  不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動(dòng)著一中這條大船順利前航。

  一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠(yuǎn),卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個(gè)人放棄過,依然堅(jiān)守著精神家園。

  有人說明天是童話,有人說明天是夢(mèng)幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現(xiàn)…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎?

  起點(diǎn),在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無數(shù)新的起點(diǎn),關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn);在茫茫科海中揚(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里,在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo),使千千萬萬名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。 親愛的朋友,不要以為起點(diǎn)不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。

  不要因?yàn)?ldquo;起點(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清,人生將會(huì)留下一路遺憾。 人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。 我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。 讓我們從起點(diǎn)開始,展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。

  師德是教師之本,奉獻(xiàn)是師德之魂,初為人師的我,激情澎湃,干勁十足,因?yàn)槲抑澜處熯@個(gè)特殊的職業(yè),決定了教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。但是對(duì)師德的內(nèi)涵的理解卻是模糊膚淺的。后來,通過《教師職業(yè)道德規(guī)范》,我知道了師德就是恪盡職守,嚴(yán)于律己;通過《人民教師李振華》,我懂得了師德就是忠誠教育,舍小家顧大家;通過李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,我明白了師德就是熱愛學(xué)生,勇于追求,……從此我更加堅(jiān)信:師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。初為教師的我體會(huì)可能還不夠到位,但我會(huì)努力向那靠近……提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

  優(yōu)秀十佳青年教師演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,很高興有機(jī)會(huì)站在這里,感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

  我們每個(gè)人都渴望成功,做一番大事??墒钦嬲晒Α⒊擅娜藚s少之又少,更多的人,一生就在忙碌中平凡地度過。平平凡凡地生活,平平凡凡地工作。教師就是這平凡生活中的一員。

  是啊,我們是平凡的,普通的就像一顆小小的鋪路石,但我們的工作卻是重要的,我們的肩上是民族的希望,我們面前的是祖國的未來,我為能擁有教師這樣的名稱而感到驕傲!我為能從事教師這樣的事業(yè)而感到自豪!

  在上師范的時(shí)候就聽同為人師的爺爺講,“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)!做老師就要做一名合格的老師。”我一直記著爺爺?shù)脑?,工作八年來,我一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。 在教學(xué)上,堅(jiān)持走在課改的最前沿,深入鉆研教材,備好每節(jié)課,研究學(xué)生,上好每一堂課,讓每一個(gè)孩子愛學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的成績也因此有很大的提高。在教學(xué)之余,經(jīng)常思考教學(xué)中的每一個(gè)成功與失敗,我撰寫的兩篇教學(xué)案例獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  在抓好自身教學(xué)的同時(shí),我還擔(dān)任著學(xué)校的教務(wù)工作。對(duì)待教務(wù)工作,我毫不懈擔(dān)開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織教師填寫各科計(jì)劃,以此來保證本學(xué)年教學(xué)教研工作的有序進(jìn)行。組織集體備課,對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行常規(guī)檢查,帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),上好匯報(bào)課,撰寫心得體會(huì),羊莊鎮(zhèn)中心教研協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在我校成功舉行。帶領(lǐng)青年教師開發(fā)校本課程,在全校教師的共同努力下,我校校本研訓(xùn)工作通過市教育局驗(yàn)收,榮獲“滕州市校本研訓(xùn)示范學(xué)校”稱號(hào)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,認(rèn)真組織開展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)。并利用業(yè)余時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)掌握word、powerpoint、excel等一般的電腦知識(shí)。 是的,我是平凡的但我又是幸福的,因?yàn)槲矣蟹莩鋵?shí)的工作,因?yàn)槲矣袀€(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的工作環(huán)境,因?yàn)槲矣心敲炊嗫蓯鄣膶W(xué)生。

  成為一名優(yōu)秀的教師,這是我一直追求的目標(biāo)。我是一名平凡的教師,做著平凡的事情,過著平凡的生活,但我愿在這平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。面對(duì)未來,我充滿信心。

  最后,請(qǐng)讓我高呼:

  我自豪,我是一名青年教師。

  謝謝大家!

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