班主任成長故事演講稿
班主任成長故事演講稿
老師是辛苦的園丁,班主任是我們在學校里面的母親,作為一名班主任,你一定有很多教育故事,說出來跟大家分享一下吧。下面是學習啦小編為大家整理了班主任關于成長故事演講稿3篇,希望能夠幫到你。
班主任成長故事演講稿篇1
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我演講的題目是《讓陽光和春風伴隨孩子們成長》。
我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,從教二十年來,我一直擔任班主任工作。在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說不完的故事。
其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在十五年前的一個故事,當時我接任的是一個畢業(yè)班。面對個頭和我差不多高的四十九個孩子,心里總有這樣的想法:“嚴師出高徒,我必須嚴厲點,才能鎮(zhèn)住他們?!庇谑蔷拖胗脟绤柕拿婵住绤柕呐u、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫李旺,他學習成績差,經(jīng)常欺負同學,全班孩子都懼怕他。暗地里還給他起了個了不起的綽號:李大帥。一次,他又打了班里的孩子,當時火冒三丈的我對他是一頓狠狠地訓斥。沒想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我,我感到顏面盡失,當時就被氣哭了,覺得自己受了莫大的委屈和恥辱。(說心里話,當時我真想狠狠的打他一個大耳光,但是理智告訴我,千萬不能動手。)
這件事之后,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,對于我的大發(fā)雷霆,他根本就無動于衷。下課后,他更加肆意地欺負同學。他每天都給我繁忙的工作帶來更多更大的麻煩。當時,我對這個孩子既恨之入骨,又無計可施。
可后來的故事卻改變了他,更教育了我。有一次習作,題目是《老師,請聽我說》,我看到李旺的作業(yè)本,感到很納悶,因為他平時很少交作業(yè),今天,我看到的作文雖然寫的不是很多,但一看就是自己寫的,其中有幾句這樣寫道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因為我知道你是恨鐵不成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓斥,并且不喜歡你兇巴巴的樣子?!蔽野堰@段話讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。我對自己說:“該好好反省自己了?!庇谑?,我在孩子的作業(yè)本上,寫了這樣一段話,我說:“孩子,老師粗暴的話語傷害了你,老師真心向你道歉?!蹦翘煜挛绶艑W,我和這個孩子進行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。從那次談話以后,孩子仿佛變了一個人,許多不良習慣改掉了,畢業(yè)考試的時候,竟然考了班里第14名。
這件事已過去十多年了,但這段給了我教育的話,時刻鞭策著我以后的班主任工作,時時提醒我每個孩子都有他最可愛的一面。只有理解了這一點,才能去尊重和熱愛自己的學生。作為一名班主任,應用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手、用溫暖、鼓勵的話語給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵,只有這樣,學生才會“親其師,信其道”。我們才會成為學生喜歡的好老師。
因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。去年,我接受領導安排到寶善街小學進行輪崗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陳老師交接工作,陳老師到班里留暑假作業(yè),當時我不知道該怎樣和孩子們說,于是我選擇了躲起來,下了課,我進教室看班,聰慧的孩子們一下子就知道了我將不再教他們,許多孩子圍了過來,其中一個叫黃海莎的小女孩抱著我就哭了,她說:“楊老師,我好舍不得您走?!碑敃r我也特別難過,哽咽得說不出話來,這時上課鈴響了,孩子們回到座位,教室里傳來的是一片哭泣聲。我的淚再也忍不住,無聲地流了下來。我的付出得到了回報,我被孩子們感動著。放假了,許多家長打來電話,請我留在寶善繼續(xù)教他們的孩子。我只能對他們說抱歉了。一年的輪崗工作同樣也深深地教育了我,感動著我。
一份耕耘,一份收獲,只有含淚付出,才會微笑收獲。作為一位人民教師,我既無怨也無悔。給孩子陽光,他們就會把更多的陽光播撒到我們的心間,給孩子春風,他們就會把無限的綠色展現(xiàn)在我們面前。我會帶著陽光,攜著春風,用尊重和信任去澆灌每一株幼苗,在這條耕耘、播種的道路上,更加堅定地一路前行。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
班主任成長故事演講稿篇2
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”參加工作不久,當我把這幾句話工工整整地抄寫在我日記本扉頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待學生”便成了我無悔的承諾、不懈的追求。
丁珊同學從上一年級時就經(jīng)常肚子疼,有一天第一節(jié)課剛上一會兒,數(shù)學老師告訴我丁珊肚子疼得很厲害,不能上課了,她家在東小莊的最南邊住,讓她一個人回家,我又不放心。于是,我騎自行車把她送回家,和家長說明了情況后,又急急忙忙趕回學校上第二節(jié)課。還有一次,我上課,丁珊的肚子又疼了,而且看樣子,這一次比以前疼得都厲害,看她那難受的樣子,我連忙帶她去學校附近的門診找醫(yī)生,可醫(yī)生不在。和他的家長聯(lián)系,電話停機。再看丁珊,疼得連站都站不起來了。二話不說,我馬上又打了一輛車趕到了縣醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么大事,我付了錢,給她拿了一些藥,就帶她回到學校。我倒了一杯熱水讓她把藥吃了,安排她在辦公室里休息。
像這樣的小事,哪個老師碰到都會這樣做的??删褪沁@樣的一件件小事,像一朵朵小花,讓孩子們成長的心路充滿了生機,充滿了溫馨,充滿了希望。到了高年級,丁珊幾次在作文中寫到這件事,字里行間傳達出深深地感激之情。愛是教育的源泉,你愛孩子,孩子也會愛你。愛是一切教育的基礎,愛是當好班主任的前提。
宋傳華是我20XX年送走的畢業(yè)班的一名學生。一天趙喜鳳老師跟我說,小季,那天羅老師看見,咱班羅運來和一個大眼睛的男生去網(wǎng)吧了。聽了這話我驚呆了,一向是全校學習的榜樣的紅旗班,竟有人去網(wǎng)吧。大眼睛的男生到底是誰?是王軍?還是潘亮?我怕打草驚蛇,又怕給去網(wǎng)吧的同學造成嚴重的心理壓力,沒有先找羅運來。我從外圍找了幾個同學了解情況,可以判斷他們沒去網(wǎng)吧。于是我又找羅運來談話,說來說去,他承認去了網(wǎng)吧,是第一次去,只是在門口等宋傳華。原來那個大眼睛的同學是宋傳華。我找來宋傳華談話,給他講了幾個平時積累的青少年因為沉迷網(wǎng)游、貽誤終生的典型案例,經(jīng)過一個多小時動之以情、曉之以理地教育,他保證以后再也不去網(wǎng)吧了,這時我的心里才踏實了許多。
南街小學,地處城區(qū),周邊網(wǎng)吧較多,為了教育同學們不再去網(wǎng)吧,我布置同學們精心籌備,搜集資料,由班委會主持召開“親近互聯(lián)網(wǎng),遠離黑網(wǎng)吧”的主題班會,引導同學們認識互聯(lián)網(wǎng)對于青少年成長的利與弊。20XX年快放寒假的時候,我在理發(fā)店理發(fā)突然接到一條短信:是季老師嗎?我回了一條,是呀,你是?一會手機響了?!袄蠋煟沂撬蝹魅A,期末考試語文我考了95分,謝謝你老師。”我說:“你真棒!可別再去網(wǎng)吧啊?”“老師,你放心吧,我會好好學習的。新年快樂!”此時我感到自己是最幸福的人。
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