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國旗下行關(guān)于規(guī)教育演講稿

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國旗下行關(guān)于規(guī)教育演講稿

  演講稿一般具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,能夠把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,讓他們能夠信服并且在個人的感情和思考上產(chǎn)生共鳴,具有較強的感染力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了國旗下行關(guān)于規(guī)教育的演講稿3篇,希望能夠幫到你。

  國旗下行關(guān)于規(guī)教育演講稿篇1

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  近日,江陰市教育局下發(fā)了《“行規(guī)教育—五小行動”系列教育活動的通知》,要在全市中小學(xué)生中開展“五小行動”——“光盤小行動、尊長小行動、整理小行動、守序小行動、遵時小行動”。“五小行動”是江陰市中小學(xué)生的統(tǒng)一行動,江陰市行規(guī)教育示范學(xué)校的評比將會以“五小行動”為突破口采取現(xiàn)場、電視暗查等方式進行督查。下周一(11月18日)江陰市將對我校進行德育現(xiàn)場督查,結(jié)合我校的實際情況,我們要做到以下幾點:

  1、光盤小行動,倡導(dǎo)節(jié)約文化。我們要有節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。我們要用餐不浪費,珍惜糧食;要節(jié)約每一度電,教室無人時及時關(guān)燈,教室光線充足的情況下及時關(guān)燈(天氣好的時候第一節(jié)課下課就要主動關(guān)燈),放學(xué)后要及時關(guān)閉飲水機電源和總電源;要節(jié)約用水,及時關(guān)緊水龍頭;要節(jié)約用紙;愛護公物等等,這些都是節(jié)約文化,是我們綠色生活所倡導(dǎo)的。

  2、尊長小行動,倡導(dǎo)禮儀文化。我們見到老師要面帶微笑,主動問好;能主動跟父母談心交流;遇見同學(xué)、朋友要微笑點頭示意;待人接物常用“你好”“謝謝”“對不起”“不客氣”等禮貌用語;升旗儀式上態(tài)度嚴肅、精神飽滿、國歌嘹亮。這些都是文明素養(yǎng)的基本要求,有利于塑造優(yōu)雅文明的自我形象。

  3、整理小行動,倡導(dǎo)整齊文化。整齊文化就是要求我們在教室內(nèi)自己的一張課桌做起,桌面整潔干凈,物品擺放有條理,課桌前后左右整齊劃一。上課時,桌面上只留相關(guān)書籍,桌椅前后整潔。教室內(nèi)追求“三度”:黑板、地面的潔凈度;課桌桌面的整潔度;書柜書籍?dāng)[放的整齊度。教室內(nèi)有整理箱的要擺放整齊,整理箱上不要放其他東西,更不要把書本直接放在地上,顯得雜亂。在宿舍里要求個人內(nèi)務(wù)要求整齊劃一,規(guī)范整齊,地面干凈整潔。事實證明,保持在一個平凈、明朗、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,更有利于效率的提升,更有利于專注力的提升。

  4、守序小行動,倡導(dǎo)秩序文化。集會、出操、就餐排隊要有秩序,不講話;在公共場合絕不喧嘩,不隨地亂扔亂拋;課間文明休息,不追逐吵鬧,不大聲喧嘩;文明出行,遵守交通規(guī)則。我們一起構(gòu)建文明有序的良好環(huán)境。

  5、遵時小行動,倡導(dǎo)惜時文化。我們要遵守時間,準時到校,遇到特殊情況要事先向老師請假;要珍惜自修、晚自修的時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,保持教室的安靜;寄宿生要繼續(xù)保持“晨讀”的習(xí)慣,抓緊點滴時間背一點書,早上要準時集隊,不遲到。我們要能將自己的時間合理的分配,從“要我學(xué)”的泥潭里走出來,高效的利用時間,成為“我要學(xué)”的典范。

  同學(xué)們,把每一件簡單的事做好就是不簡單。很多人,不屑于做具體的事,不屑于小事和細節(jié),總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功,做到位就很不簡單,一件簡單的小事情,所反映出來的是一個人的責(zé)任心。希望同學(xué)們從小處著眼,細處入手,從身邊小事做起,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),塑造優(yōu)雅、文明的高中生形象,為實現(xiàn)自己的人生理想,勾畫未來美好藍圖打下一個堅實的基礎(chǔ)。

  國旗下行關(guān)于規(guī)教育演講稿篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  本學(xué)期,我們對全校同學(xué)加強了行為規(guī)范、衛(wèi)生、安全的教育,校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,在班級紀律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生。但是,成績終究屬于過去,新的一年即將到來.我們應(yīng)當(dāng)要有新的目標。

  在接下來的日子里,學(xué)校將對以下行為規(guī)范進行嚴格要求,希望同學(xué)們能夠嚴以律己,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,在即將到來的一年里,取得更加可喜的進步。

  1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意學(xué)生積極向上的健康形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當(dāng)拖鞋穿??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校將不定期的檢查,違紀的學(xué)生將嚴肅處理。

  2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球(羽毛球)。

  同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

  衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

  3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極其不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀,給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

  4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣終身受其益,壞習(xí)慣終身受其累,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習(xí)慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:

  “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

  最后,還要再強的幾點,同學(xué)們要遵紀守法,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個文明懂禮的中學(xué)生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀行為,揚正氣,樹新風(fēng)。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

  同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  最后,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長!

  國旗下行關(guān)于規(guī)教育演講稿篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。

  新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環(huán)境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學(xué),到處是一派新的景象。

  一直以來,我們第三實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三實小高大、美麗的形象,每個學(xué)生舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  回顧上星期,我校學(xué)生的行規(guī)有喜有憂,可喜的是才三天,短短的三天,在同學(xué)們的努力下,使原本沉寂了兩個月的校園充滿了歡聲笑語,我們不怕臟,不怕累,進行了兩次大掃除,使校園變得整潔優(yōu)美,令人賞心悅目。許多同學(xué)比上學(xué)期認真了,能認真完成老師布置的作業(yè),早讀課能自覺認真讀好書等等,諸如此類,不勝數(shù)舉。與此同時,也有很多地方令老師擔(dān)憂,老師看在眼里,急在心里,憋了三天,今天老師要講出來,希望本周能迅速改之:

  1、上星期四是我值日,我站在校門口,許多同學(xué)熟視無睹,看見我只當(dāng)沒看見,我們中華民族的傳統(tǒng)美德、文明禮貌丟了,我們?nèi)龑嵭〉膶W(xué)生應(yīng)該人人懂禮貌,見到客人老師能主動打招呼。

  2、學(xué)生去食堂吃飯,放學(xué)排隊回家,排隊去專用教室上課,上下樓梯你推我擠,很不守紀,要知道,這多危險啊!萬一有個閃失,就是頭破血流,在這里,讓我們重溫一下我校的行規(guī)要求:

  放學(xué)進出,按規(guī)定行走的樓梯有秩序上下,嚴禁擁擠。北面一排教學(xué)樓每一層?xùn)|面三個走東樓梯,左邊三個教室走中樓梯。學(xué)生進入食堂吃飯,一律排隊不得擁擠,不得大聲喧嘩,不得搶食、挑食,就餐結(jié)束要排隊進教室。走中、西面樓梯的學(xué)生從食堂西門進,走東樓梯的學(xué)生從食堂南門進。今天中午吃飯,我們來比一比,賽一賽,哪班最好。

  3、有學(xué)生隨意扔紙頭,掃得蠻干凈的校園一會兒“啪”一張紙頭來了,有的同學(xué)用過的紙屑隨地亂拋,保潔工作做得不扎實,上周五下午放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)一位家長把一根煙頭扔在地上,我停下來注意觀察,有許多同學(xué)走過來了,沒人去拾一拾,最后還是我去拾掉了,希望同學(xué)們首先管住自己的手,不去扔紙頭。其次放開你的手,看到紙頭主動彎腰撿一撿,人人爭做環(huán)保小主人,好不好?

  4、做操、踏步問題較大,主要反映在轉(zhuǎn)入我校的新生以及一、二、三年級學(xué)生身上,踏步重音、輕音不清,上下樓梯一片混亂,秩序較差,建議本周各班加強上下樓梯、進出操場進行踏步訓(xùn)練,沒有時間,晨會課進行訓(xùn)練,在這一周內(nèi)扎扎實實練,迅速使踏步、做操正常化,體育老師體育課加強指導(dǎo)。

  5、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)不會上廁所,在這里談一下,每班學(xué)生使用同一層面的左邊或右邊的廁所,即:東邊四個教室用東面的洗手間,西邊四個教室使用西面的洗手間,不要亂用洗手間。用廁時,便紙入簍。嚴禁把便紙放在大便池里,沖水時輕踏輕放,洗手時龍頭輕扳輕壓,不得過分用力。教師可用一時間教育學(xué)生如何使用。開水房所供開水為教師所用,學(xué)生嚴禁進入開水房。

  同學(xué)們,本周五是9月10日,一年一度的教師節(jié)又將來臨,在教師節(jié)來臨之際,我們該怎樣表達對老師的尊敬呢?我想,你文明了,你守紀了,你愛校園了,這就是最好的表達,是送給老師的最好禮物。同學(xué)們,你能做到嗎?相信你們,在老師眼里,你們永遠是最棒的!

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