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優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文5分鐘(2)

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優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文5分鐘

  我擔(dān)任小學(xué)的業(yè)務(wù)工作,學(xué)校工作要想做好,僅靠個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。大家都知道我們西**小學(xué)是一所村小,但麻雀雖小五臟俱全,村小的條件又相對其他學(xué)校差了很多,我們工作中遇到的困難就可想而知了,但是我們?nèi)熒]有過多的埋怨,而是盡我們最大的努力完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。師生互動營造安全、信任、尊重、寬容、和諧與鼓勵成長的人文環(huán)境,建立起融洽的師生關(guān)系。因為融洽的師生關(guān)系易于營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,易于師生間的情感交流和教學(xué)雙向活動的開展。經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,在鎮(zhèn)抽考中也取得了令人滿意的成績,

  多年的工作實踐告訴我:人生如大海,出海越遠(yuǎn),越感到其浩淼無邊。“給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水”,因此我不斷的完善自己、充實自己。在工作的同時,我沒有忽略對自身專業(yè)理論,知識結(jié)構(gòu)的充實和更新,以適應(yīng)新時代的要求。因為我知道,每一個成績的背后都凝聚著汗水,執(zhí)著追求,不斷超越是我在教師這個崗位上終身的軌跡。我深知作為一名年輕教師,我做的還不夠好,我將在今后的教學(xué)工作中踏著更為踏實的步子,堅韌不拔的走下去,把平淡的工作做的生動而精彩。我為我是一名教師而感到自豪,我有決心也有信心把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),因為在這個崗位上才真正能實現(xiàn)人生的價值,這就是我不悔的選擇、無怨的追求。

  優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文5分鐘篇2

  疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會的職業(yè),就是教師。xx說:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。能夠說,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃期望,并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵所在,教師務(wù)必真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,不就應(yīng)以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,就應(yīng)一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放下他們,任其破罐子破摔,而是給予個性的關(guān)愛。我們就應(yīng)既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。

  作為教師,我始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。一向以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。因此我珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會,時刻等待著,認(rèn)真準(zhǔn)備著,不敢有半點馬虎。我認(rèn)為:當(dāng)我在學(xué)校競爭時我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時,我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,當(dāng)我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是,在教育教學(xué)及各項活動中,竟多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評:2011――2011年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎;在商河縣小學(xué)段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強(qiáng)備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中,榮獲一等獎,并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻(xiàn)《中國當(dāng)代教育科研與實踐》中,同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對策》,被評為全國“教研成果一等獎”,發(fā)表在2011年《都市家教》雜志第6期,同時榮獲由中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教

  育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;2011年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎??粗环莘菔斋@成果倍感欣慰,自己的發(fā)奮終究沒有白費(fèi),但我不會就此滿足,我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。

  今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè)生,所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道,這不是我一個人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈發(fā)奮的結(jié)果,是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個團(tuán)體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產(chǎn)生無窮的力量,收獲意想不到的碩果。因此,我十分注重團(tuán)結(jié)同事,注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識,增強(qiáng)他們的群眾榮譽(yù)感。

  教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,正因我付出了,發(fā)奮了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫忙,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫忙;感謝家長對我工作的支持;更就應(yīng)感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo),我會把這些當(dāng)作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。

  最后,再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!

  優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文5分鐘篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  大家好!我今天演講的題目是----愛在點滴,今生無悔!記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”我們在座的今天選擇了教育,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”一個鼓勵的眼神、一句親切的話語 ,都會讓我們的弟子倍受鼓舞,獲得無窮的信心。

  細(xì)細(xì)回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛學(xué)生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教弟子知識,更要培養(yǎng)他們做一個道德高尚、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯時,我會誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當(dāng)他們身體不適時,我會像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助......點石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里。

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