大學(xué)開學(xué)典禮老師演講詞
大學(xué)開學(xué)典禮老師演講詞
度過歡樂的假期,沐浴著和煦的微風(fēng),今天我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮?,F(xiàn)在就來看看學(xué)習(xí)啦小編為你整理的大學(xué)開學(xué)典禮老師演講詞,歡迎閱讀。
大學(xué)開學(xué)典禮老師演講詞 篇【1】
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接2015級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。2013年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。出國留學(xué)網(wǎng)
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決出國留學(xué)網(wǎng)這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說:“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮老師演講詞 篇【2】
時(shí)維九月,序?qū)偃?。在紅墻與綠草地的映襯下,我們懷揣著夢想和希望,向著美好的未來出發(fā)。
上一學(xué)年,是金海的追夢之年。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢凝聚著金海人的正能量,激勵(lì)著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學(xué)模式由臨帖、入帖向破帖轉(zhuǎn)變,教學(xué)質(zhì)量顯著提高:62名同學(xué)被長郡、雅禮、寧鄉(xiāng)一中等名校理科實(shí)驗(yàn)班錄取;52人考取藝術(shù)類高校附中,中考6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)達(dá)107人,6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)和比率均遙居全縣第一。中考八科優(yōu)秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數(shù)學(xué)奧賽中,九年級6人進(jìn)入全縣前10名,八年級3人進(jìn)入全縣前10名;物理奧賽有23名同學(xué)躋身全縣前三十名,囊括寧鄉(xiāng)縣前十名,潘湘波榮獲數(shù)學(xué)、物理兩科全縣第一;有6人進(jìn)入八年級物理奧賽全縣前十名。省內(nèi)外各級考察團(tuán)紛至沓來,我校的辦學(xué)理念、高效課堂、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園文化都得到了考察團(tuán)的高度贊揚(yáng),并在祁陽地區(qū)掀起了向金海學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)校圓滿承辦了湖南省民辦教育協(xié)會秘書長會議,2014年長沙市中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)比武等規(guī)格高、影響好的大型活動,先后接待了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的考察,各項(xiàng)工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定?!吨袊處焾?bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、紅網(wǎng)等主流媒體也紛紛聚焦金海,學(xué)校品牌影響不斷擴(kuò)大。
夢想之花,絢麗綻放。站在新的起點(diǎn),我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢是我們金海人矢志不移的奮斗目標(biāo)和努力方向。有夢就有動力,有夢就要堅(jiān)持,有夢才能成功。借此機(jī)會,我想給同學(xué)們寄予三個(gè)希望:
第一,希望同學(xué)們樹立目標(biāo),成為積極向上的孩子。
新學(xué)期,你擁有了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢想的過程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。我想,目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會伴隨著你。一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。 第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦;走到一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后,他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒有里程碑,只能憑經(jīng)驗(yàn)來估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。這時(shí),有人說:“快到了!”“快到了!”大家又振作起來,加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣歡喜,行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動有了明確的目標(biāo),并能把行動與目標(biāo)不斷地加以對照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,人們行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng),就會自覺地克服一切困難,努力到達(dá)目標(biāo)??梢姡繕?biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。樹立一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第二,希望同學(xué)們相信自己,成為勇敢追夢的少年。
踏入金海,你有足夠的自信去實(shí)現(xiàn)你的夢想嗎?相信自己,成功之門才會為你開啟;相信自己,人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到所有人“否定”的情況下,能否相信自己,堅(jiān)持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因附和他人而被淘汰,小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一樣,無論你的基礎(chǔ)好不好,都要堅(jiān)定信心,帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學(xué)長肖新宇,在參加西安交大少年班招考時(shí),因?yàn)轭}目難度較大,他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己:“考試的時(shí)候,人的心態(tài)和感覺是非常重要的,我做不出的題,別人也不一定做得出,相信自己,保持鎮(zhèn)靜。”于是他先從簡單的題做起,那些一時(shí)半會解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加,后面的題才會越做越順。最終,他以初試復(fù)試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產(chǎn)生夢想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的地方,只要你有信心,金海會給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。
第三,希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,成為努力圓夢的英雄。
夢想是注定艱難的旅程,路上少不了荊棘密布,但那又怎樣,只要堅(jiān)持不懈,就沒有到不了的終點(diǎn)。愛迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約二千項(xiàng)大小發(fā)明。他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個(gè)小時(shí),但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進(jìn),最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了20年時(shí)間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池,從1900年開始堅(jiān)持不懈地進(jìn)行試驗(yàn),花了10年時(shí)間,進(jìn)行了近五萬次的試驗(yàn)才獲得成功。正如美國詩人朗費(fèi)羅所說:偉人們到達(dá)高峰不是靠突飛而來的,而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅(jiān)持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律,在學(xué)習(xí)生活中,難免會遇到一些失敗和挫折,但平靜的湖面練不出堅(jiān)強(qiáng)的水手,堅(jiān)持不懈才能讓你不懼任何打擊,即使行走在崎嶇的山路中也能擁有“勝似閑庭信步”的豪情。