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北京師范大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生演講稿

時(shí)間: 智明1010 分享

  上學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途,今天我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。那么你想知道關(guān)于北京師范大學(xué)開學(xué)典禮上學(xué)生要怎么發(fā)言嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理推薦北京師范大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生演講稿,希望你喜歡。

  北京師范大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生演講稿

  今天站在這里,不需要太多頭銜,我只想簡單地告訴同學(xué)們:從前我和你們一樣,是師大的學(xué)生。今天我還在給本科生上課,是師大的老師。站在這里,我只有一個(gè)身份,我們都是北師大的人。所以,歡迎同學(xué)們,歡迎我的小學(xué)弟和小學(xué)妹們!

  今天是個(gè)好日子,陽歷9月9號(hào),寓意一個(gè)長長久久的約定。陰歷8月16,“十五的月亮十六圓”,這是一年中,天空最為圓滿光明的日子。上午剛剛來過我們學(xué)校,就在英東學(xué)術(shù)會(huì)堂,我還記得他說的那段話:一個(gè)人一生遇到一個(gè)好老師,是他的幸運(yùn)。一個(gè)學(xué)校擁有一批好老師,是學(xué)校的光榮。如果一個(gè)民族能源源不斷地涌現(xiàn)出好老師,就是這個(gè)民族的希望!

  30多年前,我進(jìn)入北師大。到了1984年的秋天,教師節(jié)創(chuàng)立的時(shí)候,大家都說,老師應(yīng)該是受尊敬的人。今天習(xí)也在說:怎么能夠讓一些人愿意終身執(zhí)教呢?在這30年間,我送走過自己的很多位老師,他們中的多數(shù),不約而同地,在垂垂老已的時(shí)候,跟我說過一個(gè)心愿:希望我最后能夠倒在講臺(tái)上,這一輩子就算是圓滿了。我們知道,軍人最大的光榮就是戰(zhàn)死沙場。人總會(huì)選擇一種最為隆重最為輝煌的方式,來完成生命最后的紀(jì)念。講臺(tái),就是老師最盛大的儀式。

  今天的師大,雖然已經(jīng)是一所綜合性的大學(xué),但是“學(xué)為人師,行為世范,立德樹人,重教興邦”,啟功先生寫的才是我們的校訓(xùn)。今天上午,習(xí)又專門說了一句:學(xué)高為師,德高為范。一個(gè)人要有學(xué)問,才能做別人的老師;而一個(gè)人要有道德,才能夠做別人的楷模。我們今天的社會(huì),恰恰是一個(gè)需要楷模的社會(huì)。對(duì)于人格、道德的需要,甚至比知識(shí)的需要更加強(qiáng)烈。因?yàn)檫@是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,我們從網(wǎng)上、從多種渠道都能學(xué)到自己的知識(shí)??墒沁@些交流的工具、社交的媒體并不見得就告訴我們,什么是道德的判斷。所以,我想說的第一點(diǎn),就是大學(xué)之道,在明明德。

  上大學(xué),最重要的就是學(xué)會(huì)明辨是非,這也是《四書》里《大學(xué)》的開端。如果你帶著一種清晰的是非判斷從這所母校畢業(yè),如果這種判斷可以貫穿你的一生,那將比你拿到的任何文憑都更加寶貴。“在明明德”,第一個(gè)“明字”是闡明發(fā)明的意思,是一個(gè)動(dòng)詞。第二個(gè)“明”字是一個(gè)形容詞,形容人性中本該擁有的光明美好的道德。所以,大學(xué)最基本的宗旨,在于鼓勵(lì)和闡明人性之中本該擁有的那種光明美好的道德。

  同學(xué)們,前兩天我在軍訓(xùn)的操場上看到你們,那樣整齊的隊(duì)列,各種項(xiàng)目的表演,今天,你們意氣風(fēng)發(fā)回到這里,是不是覺得大學(xué)跟中學(xué),多么的不同?在中學(xué)的時(shí)候,老師和家長會(huì)替你做很多判斷,包括填報(bào)志愿,選擇學(xué)校,一個(gè)人作息時(shí)間可能都有人管著你。但是到了大學(xué),我想,人是應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的腦子去判斷是非,并且跟隨自己的價(jià)值觀去完善自己的行為。人是觀念的動(dòng)物,有什么觀念就會(huì)有什么樣的人生。很多人都說,今天這個(gè)社會(huì)多殘酷,很多的決定權(quán)都不在自己的手里。我想跟大家說,起碼生命的起點(diǎn)做個(gè)什么人,什么叫對(duì)什么叫錯(cuò),這個(gè)權(quán)利就在你的手里。我們從小太容易被一些事情混淆了。小的時(shí)候,你們大概都聽說過,別讓孩子輸在起跑線上,所以就緊張地去上各種課外的輔導(dǎo)班,去找各種補(bǔ)習(xí)的家教。但今天想想,讓你跪在起跑線上,聽見發(fā)令槍,“蹭”就攛出去的跑法,這是跑什么呢?這是跑百米。而人生呢?人生是場馬拉松。你真的能用跑百米的方式去跑一場馬拉松嗎?也許你們的小學(xué)、中學(xué)各科老師都說:大家加油,在起跑線上再加油。但是我站在這里迎接你們,要告訴大家:跨進(jìn)大學(xué)了,讓我們的心從容一點(diǎn),學(xué)習(xí)上你可以去努力,但我不希望你們?yōu)榕芏埽瑳]有方向緊繃著弦,從起跑線跑到現(xiàn)在,大家都18、19了,再以跑百米的速度去跑人生的馬拉松,你跑得了42公里嗎?

  所以,這個(gè)時(shí)代有很多口號(hào),不一定就是一個(gè)真正成立的命題。我們要靜下心來去想想,你能為自己的生命承諾什么,我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候,家長都會(huì)跟你說:你只要學(xué)習(xí)好你就是這家的功臣。大人省吃儉用地給你掙出了學(xué)費(fèi),就為了送你去上各種的補(bǔ)習(xí)班,甚至去上貴族學(xué)校,送你去住宿。但是我也想說,中國人過去是最講究家教與門風(fēng)的。什么樣的家庭,就有什么樣的父母,有什么樣的爺爺奶奶,就有什么樣的孩子。這個(gè)家庭中有一些底線,孩子不誠實(shí)是不允許的,不孝順是不允許的,對(duì)自己不承諾責(zé)任,不擔(dān)當(dāng)是不允許的。那么,這個(gè)家不一定是知識(shí)水準(zhǔn)最高的地方,但是它家道正直,為人坦蕩,有一種忠善之心,有一種樸素的歡樂,這一切都不是一個(gè)貴族的住宿學(xué)校能夠給你們的。

  如果一個(gè)人耳濡目染在家里知道了,什么是有所不為,走出門去,這個(gè)孩子才能真正有所作為。如果你連洗碗都不會(huì),奶奶還在廚房忙著,你自己已經(jīng)把飯吃完,把臟碗扔給她了。那么你學(xué)習(xí)再好,也是差一點(diǎn)功課的。所以,上了大學(xué),先不著急你的專業(yè)課,不著急百米沖刺,我們要補(bǔ)點(diǎn)東西,補(bǔ)什么呢?關(guān)于常識(shí)。人一生可以沒有高精尖的知識(shí),但是人生不可缺少常識(shí)。中國人本來就是懂常識(shí)的。西方人在向天空神靈致敬的時(shí)候,中國人在二十四節(jié)氣的更迭中生活。中國的農(nóng)民向土地學(xué)習(xí),敬畏天地,遵守時(shí)序。只有這樣,老天才給你飯吃。這份敬畏之心,是現(xiàn)在城里的孩子沒有的。我們會(huì)說:有農(nóng)藥,有塑料大棚,一切科技都有。然而,科技是讓我們變得狂妄的理由嗎?

  還有倫理。我們這里有農(nóng)村的同學(xué),如果你們出門見到村里的長輩,低頭背單詞不說話,你爸爸可能就拍你一巴掌,“怎么能沒有禮貌呢?”這在大人的臉上是過不去的。所以守住天理和倫理,人的常識(shí)才不會(huì)錯(cuò)到哪里去。

  我們小時(shí)候上幼兒園,都會(huì)知道:人要守秩序,排隊(duì)不能加塞。不然,小朋友把你揪出來,大家都很歧視你。可是,長大以后,看到了很多反腐的事情。為什么會(huì)有賄賂行為?無非就是拿著錢到前面買個(gè)便宜,加個(gè)塞。再比如說幼兒園的小孩都有禮貌,見誰都打招呼。后來為什么不打招呼了?因?yàn)槌赡晔澜缋喜淮罾硭麄冎饾u就被冷遇了。所以,我在國外的時(shí)候,常常街上過來一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老外,會(huì)跟你打個(gè)招呼,而明明看到是一個(gè)同胞,卻冷著臉就過去了。原來我們之間失掉了常識(shí)性的習(xí)慣。所以大家到這所學(xué)校來,我們就從頭補(bǔ)點(diǎn)常識(shí)課,人本來應(yīng)該有什么樣的姿態(tài),生命才是溫暖的。這就是“明德”,在我們生命里恒常久遠(yuǎn)的道德。

  今天在座的同學(xué),分在不同的專業(yè),其實(shí)所有的專業(yè),更重要的是什么?中國人叫做“三不朽”,太上是立德,其次是立功,再次是立言。無論是立功的武將,立言的文臣,他們都一定要有個(gè)前提,那就是立德為先。我們講“立德樹人”,一個(gè)人要是德行沒有起來的話,其他的一切“皮之不存,毛將焉附”。就在開學(xué)前兩天,我在南方傳媒大廈里面講課,我說:希望我們的傳媒不要討論這個(gè)民族價(jià)值共識(shí)以下的事情,好嗎?我認(rèn)為我們今天討論了一些不應(yīng)該那么大肆討論的事情,討論得過多,有時(shí)候是非也會(huì)因此混淆。

  中國有句老話:不如意事常八九,可與言者無二三。大家認(rèn)為很無奈嗎?可這就是生活的常態(tài)。換個(gè)角度想,如果你一個(gè)人如意的事有八九的話,那得有多少人因?yàn)槟愣蝗缫?因?yàn)槭澜绲馁Y源就那么多。這些天大家軍訓(xùn)回來了,開始分宿舍了。宿舍不可能每個(gè)床都靠窗子,也不可能每個(gè)床都是下鋪,床跟床之間一定有那么一點(diǎn)優(yōu)劣的差別。但因?yàn)檫@點(diǎn)事,難道我們這輩子就吃了大虧了嗎?

  這些年,大學(xué)里面的暴力事件不斷曝光,同學(xué)之間下個(gè)藥,互相殘殺,這還少嗎?現(xiàn)在來說,北師大校園里,還沒有出現(xiàn)過太多太大的事,我也希望大家一齊努力,將一種風(fēng)清氣正的東西建立起來。開學(xué)這幾天,為什么會(huì)有那么多女大學(xué)生在報(bào)道的途中上黑車,走失、遇害?一方面,我們呼吁社會(huì)的保護(hù)。但另一方面,我們的女大學(xué)生,自我保護(hù)的意識(shí)是不是不夠強(qiáng)?中國有個(gè)觀念叫“天人合一”。“人”字一撇一捺,從一個(gè)小孩開始,有正負(fù),有黑白,有陰陽相生。一年一年長大,天人合一的“一”是世界的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是太陽跳出地平線的底下的一橫,它也是方正的“正”后面,一只腳踩在地平線的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  所以中國人說:天得一以清地得一以寧。當(dāng)“人”遇見“一”的時(shí)候,那就是你長大了,一個(gè)人可以伸出手臂,筋骨強(qiáng)壯,立于大地,這叫長“大”了。當(dāng)“大”再遇到“一”,你再提升心里的標(biāo)準(zhǔn),就是這個(gè)“天”字。“天”就是人頭,中國人信得天理,講得天良。就是要知道,人世間有比我們的社會(huì)更恒久的法則,那就是蒼天跟人心的價(jià)值默契,守住這個(gè)大是大非,人才不會(huì)因?yàn)樨澬”阋?,犯小糊涂而出了彌天的大錯(cuò)。所以上大學(xué),先看看,我大沒大到天人合一,懂了亙古不變的那點(diǎn)道理。只有懂了大的事情,人才不至于拘泥于小事。這就是,從大事著眼,從小事著手。人的眼界要大,動(dòng)手能干的細(xì)節(jié)要小。

  一個(gè)小和尚捧著一個(gè)很大很大的碗來問師傅:這么大一個(gè)碗能裝多少東西啊?師傅說:那邊有核桃,你試試。小和尚就捧著核桃往里放,放了十幾個(gè)核桃,都冒尖了,說:師傅,就能放十二個(gè)核桃。師傅說:好,那邊還有小米,你再試試。小和尚就捧一捧小米,“唰”,還能放。放著放著,小米也冒出來了。師傅說:你看看水缸,里面還有水呢,再試試。小和尚又往里灑水,驚訝地發(fā)現(xiàn),原來還滲得進(jìn)去水。所以,一個(gè)碗放了多少東西,才算真正放下了呢?大學(xué)的四年時(shí)光也是這樣的。你先看看能做的大事是多少,大事是格局。人不能忽略了格局。你要是先放滿一碗水,別說放十幾個(gè)核桃,你往里扔一個(gè)核桃,撒一把米試試,水就全冒了,格局全亂了。所以,從大事抓起,小事都能擠縫、溜縫再進(jìn)去。所以你要學(xué)好什么樣的專業(yè),今后是要去考研,還是要出國進(jìn)修,直接去工作。你想要解決什么樣的問題,確定什么樣的方向,這都叫大事的格局。我希望這件事情,老師和家長,可以給你們建議,但不要決定權(quán)再交給別人了。學(xué)著為自己做主,真把這些事都想清了,你就明白一個(gè)詞——局限。“局限”就是一個(gè)人先天格局太小,所以為其所限。

  上大學(xué)是建大格局,養(yǎng)大氣象的地方,這是讓自己先大氣,然后還要有種能耐,核桃裝滿以后,裝小米,小米裝滿以后往里面灌水,看看能不能讓自己的生命充實(shí)飽滿到每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,然后,你會(huì)得到一碗的生活。

  再說一個(gè)碗里的故事。還有一個(gè)小和尚,捧了一碗糯米去問他師傅,師傅你說,這是多大價(jià)值?師傅說,這因人而異。這碗米,你要是交給家庭主婦,上鍋蒸10分鐘,給孩子吃了,一碗糯米飯價(jià)值一塊錢。如果你給一個(gè)有腦子的小商小販,他分四五個(gè)粽子葉把它包一包,那賣四五個(gè)粽子,值四五塊錢。再給一個(gè)更有頭腦的商人,在米里面放水,加酒曲,加熱,釀造出來一小瓶酒,那就有可能值一二十塊錢的價(jià)值。今天,我迎來的同學(xué)們也罷,小學(xué)弟小學(xué)妹也罷,你們?nèi)巳耸掷锒寂踔恢豢胀?,往碗里裝什么,這是大學(xué)四年里的事情,而這碗里的東西最后變成什么,是你走出校門,四年以后社會(huì)給你的考核。

  “明德”就在于,不要因?yàn)檠矍暗男”阋?,讓人生吃了大虧。如何看待如意與不如意?應(yīng)該說世界上不給你什么都是本分,給你什么都是情分。不給你,沒什么可抱怨的,而一旦給了,你就要知道去感恩。我們都見過那種成天在抱怨的人。其實(shí),抱怨甚至不需要理由,會(huì)變?yōu)橐环N習(xí)慣,這才是一種悲哀。比如說昨天大家都覺得,看到了最美的月亮??墒墙裉欤謺?huì)覺得比昨天還圓。這一切里面,不都包含著遺憾的邏輯嗎?所以,人要有美好的珍惜。如同蘇東坡說,此生此夜不長好,明年明月何處好?你怎么知道,明年還有沒有這樣的明月呢?佛家說,人生最好的境界是花未全開,月未圓。因?yàn)橐粫r(shí)圓滿之后,馬上就凋零殘損了。沒有達(dá)到,人心就存有期待,抱著這么一點(diǎn)憧憬和感激。大家去審視一下自己的日子,當(dāng)一個(gè)人不那么狂妄的時(shí)候,感恩的理由就變得多起來了。當(dāng)一個(gè)人越明辨是非的時(shí)候,有所不為,同時(shí)有所作為的能力會(huì)更強(qiáng)一些。一個(gè)人不再追求規(guī)模,而能夠守住規(guī)則的時(shí)候,它的發(fā)展也更有序一點(diǎn)。孟夫子曾經(jīng)說過,是非之心,智之端也,中國人最大的智慧是知道好歹,明辨是非。這就是我跟大家想說的第一個(gè)建議。

  第二點(diǎn),我想跟大家說的,學(xué)習(xí)為自己買單,做一個(gè)能承諾責(zé)任的人。這也是大學(xué)里的一項(xiàng)功課。很多人的不滿,其實(shí)是對(duì)自己不滿,因?yàn)闆]有能力為自己買單。很多人怨天尤人,不是外在世界對(duì)他不好,就是自己周圍的人不好。其實(shí)我們想想,從小的這個(gè)生長環(huán)境,獨(dú)生子女長起來也不容易,你們是不是見過,周圍的小不點(diǎn),開始學(xué)走路,不小心絆了跟頭,奶奶姥姥沖上去就抱起來,不是跺地板,就是踢椅子腿,老在說,哎呀這個(gè)破椅子,這個(gè)壞地板,摔死我寶寶了,咱們打它。甚至你們小時(shí)候也被奶奶姥姥這么抱在懷里踢過椅子腿,其實(shí)這讓一個(gè)小小孩在潛意識(shí)中就覺得,我如果受了苦,這個(gè)世界上一定要有什么東西再替我受過。也就是說我不是白摔的,這不是我不小心,而是椅子壞,地板壞。這種意識(shí)太久了以后,上小學(xué)數(shù)學(xué)考不好,回家一摔卷子,老媽你怎么給我檢查的?上中學(xué)作文寫不好,回家一摔本子,老爸為什么我就寫不好,你怎么就沒輔導(dǎo)好我?再往后,談戀愛,我經(jīng)??匆娢覍W(xué)生們,好的時(shí)候,如膠似漆,不好的時(shí)候就眼淚汪汪地說,你怎么這樣?我爸從來不這么對(duì)我。

  要知道,這個(gè)世界上不是所有人都是你爸爸。人要學(xué)習(xí)為自己買單。這是大學(xué)里必須要做的功課。甚至我可以說,到大學(xué)說這句話已經(jīng)晚了。如果大學(xué)里再不改掉這個(gè)毛病,以后求職就業(yè)了,完成不好工作。你會(huì)去跟老板說,老板您看布置這任務(wù)的時(shí)候就不太清楚,再說我們這團(tuán)隊(duì)配合的都是什么人,這怎么可能完成呢?

  人,都希望有自由,但誰都知道,世上沒有絕對(duì)的自由。一個(gè)能夠自律的人,是他有自尊的前提。一個(gè)有自尊的人,是他能自由的前提。一個(gè)行為無度的人是沒有尊嚴(yán)的,他越是無度,越覺得他的自由受阻,因?yàn)檫@個(gè)世界上就像是一條十字馬路,有一邊綠燈暢通無阻的時(shí)候,那么另外的那條路必須是紅燈的等待。正因?yàn)槟銥閯e人等待了,所以等到你這條路綠燈放行的時(shí)候,別人也愿意為你等待。這是規(guī)則。

  現(xiàn)在咱們的共識(shí)是什么?黃燈提醒你快跑兩步,因?yàn)榧t燈還沒亮。所以這一讓一搶,素質(zhì)就出來了。就跟足球賽場是一樣,你都已經(jīng)吃了黃牌了,你還敢再去積累黃牌嗎?如果是紅牌就罰下了。所以先別想,我怎么向世界要絕對(duì)自由,那你就離紅牌越來越近了。先想我怎么能自律,遠(yuǎn)離黃牌,那你今天的自由就越來越多了。在這個(gè)中間,一個(gè)起關(guān)鍵作用的密碼,就是你是一個(gè)有尊嚴(yán)的人了。從小,別人都在為你負(fù)責(zé),一個(gè)人得到了很多愛而歡喜,這是成長。但一個(gè)人因?yàn)槟軌蚪o予別人愛,而感到歡心和尊嚴(yán),這是成熟。今天上午,說:愛是教育永恒的主題,愛喚醒人的責(zé)任。責(zé)任有多大,人的世界才有多大。責(zé)任不是外人壓在你肩上的沉甸甸的份量,是一種心里喚醒的自豪。有一個(gè)農(nóng)村的小姑娘,十來歲,弟弟6、7歲,長得胖胖大大的,但是走不了路。小姑娘心想:父母都打工去了,自己要上學(xué),把弟弟關(guān)在家里,行動(dòng)不便,摔了怎么辦?于是,她打水的時(shí)候,喂豬的時(shí)候,上學(xué)的時(shí)候,干什么都背著她弟弟。又瘦又小一個(gè)小姐姐,不離身地背著一個(gè)胖弟弟,別人就老問她:你背著這么重的一個(gè)負(fù)擔(dān),不覺得累嗎?小姐姐只有一句回答:那是我弟弟。大家可以想一想,身上背一袋60斤的糧食或者一塊60斤的石頭,跟背著弟弟的感覺一樣嗎?背一塊石頭那是負(fù)擔(dān),背自己的弟弟,那是親情。背一個(gè)負(fù)擔(dān),給你的是勞累和壓迫;但背著弟弟,那是親情是愛,讓你獲得一種尊嚴(yán)。你給得起,所以力量就大一點(diǎn)。在這個(gè)校園里,我不想跟大家說,你們就都過著無比輕松的四年校園生活吧。我想說,讓這四年的生活,稍微有點(diǎn)重量吧。中學(xué)以前,大家沒有多少機(jī)會(huì)去擔(dān)當(dāng)重量,如果大學(xué)再繼續(xù)延續(xù)著這種生命不能承受之輕,那你還上不上社會(huì)?我經(jīng)常會(huì)有學(xué)生,本科畢業(yè)說:“老師我要考研。”研究生畢業(yè):“老師,我要考博。”博士畢業(yè)問我:“老師我能不能跟你念博士后?”有時(shí)候我說:“我還真不覺得你是個(gè)做學(xué)問的材料,你要出去工作,能挺好。”“不,我覺得外頭太險(xiǎn)惡,我就是不想上社會(huì),老想留在學(xué)校。”所以,我想跟我們14級(jí)的學(xué)生說,大學(xué)不是避風(fēng)港。選擇深造、學(xué)問,那條路照樣很苦,但是走出去,也是天高地闊。我們得先在這四年本科生活中讓自己做一個(gè)身心健康的人,擔(dān)得起責(zé)任的人,能建立尊嚴(yán)和行動(dòng)力的人,其實(shí)這才是一個(gè)保底的標(biāo)準(zhǔn),為自己買單。

  第三個(gè)命題,我想說,在一所綜合大學(xué)里,我們把愛的學(xué)習(xí)作為一門功課,做一個(gè)生命豐富,活色生香的人。我們這樣一所百年老校,有這么多學(xué)科,同學(xué)們之間互相交流一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種學(xué)科思維方式的奇妙。無論我們這座邱季端體育館,還是我們不遠(yuǎn)的敬文講堂,或者是我們的京師大學(xué)堂,我們還有教九樓教室,包括我們藝術(shù)樓的北國劇場,咱們學(xué)校里這種大講堂,大劇場太多了?,F(xiàn)在大家去我們那個(gè)北國劇場就可以看到,我們?cè)豪锏囊魳窌?huì)、話劇包括北師大的大學(xué)生電影節(jié)每年要連續(xù)展映一個(gè)多月,還有我們的各種專場,那里是總在演出,包括敬文講堂的各種大師的講座……有很多人問過我,大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)有用無用。我想跟大家說,人的學(xué)習(xí)分為“有用”和“無用”這兩種,“有用”的學(xué)習(xí)是論文憑,“無用”的學(xué)習(xí)其實(shí)恰恰會(huì)成全了人的成長。

  我希望所有的同學(xué),要像對(duì)待信仰一樣,有兩種愛好,一是信任科學(xué),二是愛好藝術(shù)。信任科學(xué)是為了讓我們避免愚昧和無知,因?yàn)樗鼈儠?huì)帶給我們惶恐。熱愛藝術(shù)則是為了我們活得有趣,因?yàn)槿瞬恢朗裁磿r(shí)候,就被扔在了生命的低谷,而真正拯救你的,還是你自己。我這里說的科學(xué)跟藝術(shù)都不是指大家的專業(yè),而是一個(gè)有素養(yǎng)的公民,應(yīng)該具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。為什么我們需要科學(xué),在今天,食品不安全引起很多恐慌,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的家庭主婦,首先應(yīng)該是在超市看得懂說明書的人。有多少家庭主婦不會(huì)看說明書,又有多少人裹脅在這個(gè)龐大的信息陣?yán)锶嗽埔嘣颇?今天,喝綠豆湯,明天吃生茄子,大后天吃蔥花蛋,再大后天流行甩水療法。如果我們總是在跟著流行走,就把自己的密碼給搞亂了,所以科學(xué)的態(tài)度是什么?是信任真理。

  陶行知先生說過:教師是千教萬教,教人求真。學(xué)生是千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。今天我們有很多夸人的詞,說這個(gè)人多睿智,多成功,多美麗啊。我認(rèn)為這一切都不如一個(gè)詞好,就是“真實(shí)”。真實(shí)是一種坦蕩的勇敢。沒有資本的人是沒法真實(shí)的,很多人也善良,但善良足以支撐你的真實(shí)嗎?如果善良的人沒有那么大的底氣,有時(shí)候他會(huì)被一些殘酷的規(guī)則妥協(xié)成虛偽的人。所以做一個(gè)強(qiáng)大的人才能相信真理??茖W(xué)是使人信任真理的一種動(dòng)力。

  另一方面,我還想說,信任一點(diǎn)藝術(shù),藝術(shù)讓人能夠活得更有意思??追蜃右ツ戏街乓模膶W(xué)生攔住他說:陋廬之何?那么簡陋的地方,老師你干嗎去啊?于是,孔夫子說了這么驕傲的一句話:君子居之,何陋之有?真君子去的地方,有簡陋一說嗎?各種信念和學(xué)問在真君子的生命里,他每到一處都活色生香,怎么可能簡陋?我曾經(jīng)追隨王守仁先生的足跡,去過貴州省修文縣龍場驛。當(dāng)年他被劉瑾陷害,削去京官的官職,三十五歲發(fā)配,三十七歲才走到那里。他稱自己一生百死千難。他走了兩年,中間要是被錦衣衛(wèi)給追著,還不是投江就是失蹤?身上別說書了,可能任何錢財(cái)、衣物都沒有了。他管的人只有10個(gè)役卒,23匹馬,而那個(gè)地方遍地毒蛇瘴氣,語言不通。這樣的一個(gè)胸懷大志的書生在那可怎么過呢?等我看到的是,他住的那個(gè)破破的山洞,什么都沒有,卻鐫刻著一塊匾額“揚(yáng)名小洞天”,也就是說,他要在此處活得別有洞天。讀書的地方當(dāng)然沒書了,只有在自己推演易傳、易卦,所以那個(gè)小窩叫“玩易窩”。更難得的是,在高高的山岡之上,他尋到一個(gè)大洞,上面寫著“龍崗書院”。他在這個(gè)地方,給他那些喂馬的役卒講學(xué),講什么呢?格物致知。致的乃是良知,人要修天地方無一匹之人,把修好的良心良知用來救這個(gè)世界,這才是知行。今天,我要告訴大家,做一個(gè)有愛的能力,學(xué)養(yǎng)豐厚的人,不是為了錦上添花,拿出來炫耀,更多的恰恰是為了雪中送炭。做老師,做家長的人,都祝福孩子們,一生順利。但是誰都知道,每個(gè)孩子只要長大,必定有倒霉的時(shí)候。但是,人總要有一些別人拿不走的東西,官職別人拿得走,錢財(cái)別人拿得走……什么才是人這輩子拿不走的呢?有兩種東西,第一是信念。第二是學(xué)問。

  所以,我真心地希望,在北師大的這幾年,不管是四年,七年,甚至是更久,大家能修煉出來一些別人拿不走的東西。那就是人對(duì)于善,對(duì)于正義的一種信念。;關(guān)于科學(xué),關(guān)于藝術(shù)的常識(shí)學(xué)問和修養(yǎng)。人們都說相由心生。今天,從我這里一眼看下去,你們都非常漂亮。因?yàn)槟贻p,青春蓬勃,就沒有丑的。但是,我也要告訴你們, 20歲以前的漂亮是自己帶來的,爹媽給你的。20歲以后的美麗是一場浩大的修行。美麗是一種氣場。腹有詩書氣自華。一個(gè)人的心不篤定,沒有強(qiáng)大的信與愛,他的臉上怎么可能有柔和的光彩?所以,藝術(shù)的陶冶與涵養(yǎng),對(duì)一個(gè)人來講,是必要的。

  我希望大家,關(guān)注一下北師大的網(wǎng)站,看一看北師大有多少你們不知道的講座,多少你們不了解的交流。我剛才說的大學(xué)生電影節(jié),這在我們藝術(shù)傳媒學(xué)院,每年的春天大家都可以去那兒,你想想,那是連續(xù)看電影,而且有不同的劇組來跟你們溝通,是不是很有意思?我們還有一些培養(yǎng)方式你們可能也不知道,比如說藝術(shù)傳媒學(xué)院有一個(gè)叫三校動(dòng)漫班,教育部批下來的,北京師范大學(xué)、北京電影學(xué)院和中國傳媒大學(xué),三校聯(lián)合培養(yǎng)高端動(dòng)漫人才,前三年一個(gè)學(xué)校待一年。比如說,在師大就是上所有人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)課;比如說在北電,上所有尖端的電影理論;比如說上傳媒大學(xué),基本都是上機(jī)的操作。第四年,大家做畢業(yè)作品。我覺得,這些才是一所綜合大學(xué)應(yīng)該有的氣象。蘇東坡,在黃州快哉亭給他的好朋友張偓佺寫過一首詞,他的下編說“一千頃,都鏡凈,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一葉白頭翁。堪笑蘭臺(tái)公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄。一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。”我以為,蘇東坡這十個(gè)字寫出了中國人應(yīng)該有的涵養(yǎng),人生無非就是動(dòng)靜之間,如果靜含“一點(diǎn)浩然氣”,動(dòng)如“千里快哉風(fēng)”,這是何等豪邁的人生!怕就怕靜得嘀嘀咕咕,動(dòng)得猶猶豫豫。

  我特別想跟大家說,做一個(gè)行動(dòng)的知識(shí)分子,不要僅僅在象牙塔里坐而論道。中國需要行動(dòng)去改變。左思說:“振衣千仞崗,濯足萬里流。”整個(gè)衣襟都站在千仞高崗上,迎著浩蕩長風(fēng),洗個(gè)腳都要去活水長流,不能在死泥溝。這就是氣象。一個(gè)人年輕時(shí)把氣象養(yǎng)大一點(diǎn),比學(xué)問更重要。這才是你們對(duì)抗一個(gè)世界規(guī)則,能夠讓自己安身立命的最大資本。一個(gè)氣量很小的書呆子,很快就會(huì)被規(guī)則綁架。很多同學(xué)說,哎呀,我還是做現(xiàn)實(shí)主義者吧,做理想主義者會(huì)遍體鱗傷。我說:人早晚都會(huì)現(xiàn)實(shí)的。但是你知道嗎?生來就抱定現(xiàn)實(shí)的這么一個(gè)人,他可能一走到社會(huì)上就認(rèn)同了,完全地不要自己了。而一個(gè)理想主義者,在被現(xiàn)實(shí)修理得遍體鱗傷之后,他仍然有足夠的理想和氣象去改寫現(xiàn)實(shí)的規(guī)則。

  人跟現(xiàn)實(shí)是什么關(guān)系?我送走一撥一撥的畢業(yè)生,他們總說,社會(huì)很殘酷,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我說:這個(gè)社會(huì)姑且看作是一泊混水吧,你不能選擇它的溫度,它不會(huì)因?yàn)榍嗖A你而變成溫情脈脈的溫泉,但是你可以選擇自己的質(zhì)地。假如你的眼前有三泊水,你準(zhǔn)備三種不同的東西,一個(gè)生雞蛋,一根生胡蘿卜,和一把干茶葉,扔進(jìn)三口滾開的鍋里,蓋上蓋子半小時(shí)。打開以后,你會(huì)看到三種不同的結(jié)果,生雞蛋本來是柔軟鮮亮,但是煮半小時(shí),那就硬梆梆,里外都像石頭一樣,我們確實(shí)有一些人,被社會(huì)煎熬成了鐵石心腸。別人撞倒了,首先想的:他訛我怎么辦,這不能管了。別人來借錢:他要不還怎么,我不能理他。有多少人是因?yàn)槟懬佣兊美淠?,過度地自我保護(hù),而失去了同情的能力?第二口鍋,胡蘿卜原來還有型有款,但到最后,爛塌塌的成為了沒形沒狀的胡蘿卜泥,這就是被生活煮軟和的。你們的父母當(dāng)中都會(huì)有這種善良的老好人,什么事都哎呀,一切為孩子,我們這歲數(shù)還有自己什么夢(mèng)想呢?在單位隨大流,領(lǐng)導(dǎo)說怎么著就怎么著。完全失去自我了。那么,人在社會(huì)的煎熬里,能夠有第三種姿態(tài)嗎?你看看第三口,那把干茶葉,既沒有雞蛋胡蘿卜那么重,也沒有那么漂亮,但是在鍋里煎熬之后,它的葉片反而會(huì)變得滋潤了,舒展了,把無色無味的水改變成一鍋濃濃的香茶,這才是我們跟世界相遇的最好方式。

  羅曼羅蘭說過:這個(gè)世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在看清生活的真相之后,仍然熱愛它??梢哉f,中學(xué)以前甚至更小的時(shí)候,我們愛生活,信童話,是因?yàn)檫€沒看見世界的殘酷?,F(xiàn)在,你們要看見世界的殘酷了。上了大學(xué),有了社交的圈子,包括今天各式各樣的新聞,你都會(huì)覺得,現(xiàn)實(shí)那么不令人滿意,你有理由指責(zé)它,有理由失望,有理由去罵,去哭,但是你還有新的階段嗎?如果看清了生活有多么殘酷,你還能說因?yàn)橛形以冢瑒e人對(duì)人性就會(huì)多點(diǎn)信任。因?yàn)橛形以?,我能讓今天不好的社?huì)哪怕好一點(diǎn)點(diǎn)。這才是不折不扣的英雄。所以一所大學(xué),我們今天的相遇只是一個(gè)起點(diǎn),大家捧著這個(gè)空碗進(jìn)來,四年以后,我們讓自己的生命變成什么樣的質(zhì)地。需要我們?nèi)ンw會(huì),去充盈。在這四年里,大家可能會(huì)有難處,會(huì)有傷痛,可以在這里流眼淚,在校園網(wǎng)上發(fā)發(fā)牢騷,罵罵人,這些都叫“青春”。在老師,在比你們大的人的眼里,這是可以包容的荒.唐、魯莽、青澀和不成熟。我只是不愿意看見,和這個(gè)年齡不相稱的冷漠。對(duì)人的漠不關(guān)心,對(duì)自我生命的放棄,對(duì)于世道的訕笑謾罵。這些讓你過早蒼老的冷漠,辜負(fù)了本可以活躍鮮亮的年華。

  同學(xué)們,大學(xué)是你們還可以憑自己的心,任性澎湃的地方,但是大學(xué)也是你帶走更多的資源,走向社會(huì)的那個(gè)街口。今天空著的這個(gè)碗,就意味著你,一切皆有可能。而四年以后,你會(huì)真正知道,這所百年名校以它什么樣的資源成全了你們的一生。其實(shí),母校真正能夠給大家的,只是喚醒我們血液中的一些基因,而基因會(huì)讓一生走得更遠(yuǎn),走到這個(gè)社會(huì)上去做一個(gè)真正的英雄,而那個(gè)夢(mèng)想是從今天開始奠定的。希望我今天看見的所有學(xué)弟學(xué)妹,當(dāng)你們走出這所學(xué)校,走向這個(gè)世界的時(shí)候,在未來,都能做一個(gè)頂天立地的大英雄。

  祝福大家,謝謝大家!

  北京師范大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇【1】

  尊敬的各位老師、各位家長朋友們:

  大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮,共同迎接2590名本科生、4941名研究生加入北京師范大學(xué)這個(gè)大家庭。首先,我代表全校師生員工,向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,剛剛過去的這個(gè)夏天,對(duì)中國人、對(duì)北師大人是個(gè)熱情似火、激情澎湃的夏天。中國健兒在里約奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏,屢創(chuàng)佳績,為國爭光。特別是北師大杰出校友郎平主教練率領(lǐng)的中國女排,一路奮勇拼殺,終于再次登上奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),創(chuàng)造了中國女排新的時(shí)代輝煌!讓我們?yōu)橹袊鴬W運(yùn)健兒歡呼,為中國女排頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、敢打敢拼、為國爭光的崇高精神歡呼!在這里,我先告訴大家一個(gè)好消息,應(yīng)學(xué)校黨委川生書記的邀請(qǐng),9月10日下午,郎平主教練將回母校,為同學(xué)們做精彩的專題講座,與大家分享女排的奮斗歷程與奮斗精神,屆時(shí)我們將近距離領(lǐng)略世界金牌教練的風(fēng)采!

  同學(xué)們,北師大是一所有著深厚底蘊(yùn)的百年學(xué)府。她的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館。114年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“愛國進(jìn)步、求真創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),傳承“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神,培養(yǎng)了30多萬名畢業(yè)生,造就了眾多杰出的革命家、教育家、哲學(xué)家、文史學(xué)家、科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,為中華民族的進(jìn)步事業(yè),為國家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新,做出了卓越貢獻(xiàn)。2014年教師節(jié)前夕,來我??疾欤叨瓤隙宋倚5霓k學(xué)思路和重要貢獻(xiàn),并對(duì)學(xué)校的發(fā)展寄予厚望。習(xí)深切勉勵(lì)廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師,這不僅是對(duì)老師的要求,也是對(duì)同學(xué)們的希望。

  同學(xué)們,從今天起,在未來三年、四年甚至更長的一段時(shí)間里,大家將在北師大刻苦攻讀、勤奮鉆研、謀劃未來。從今天起,你們將踏上一條全新的道路,這將是一條拼搏之路、奮進(jìn)之路,是一條成長之路、幸福之路。在這里,我送大家四句話,與大家共勉。

  “第一句話是:做事一定要堅(jiān)定初心。”

  初心是什么?就是我們最熱切的期盼,最渴望的理想,最高遠(yuǎn)的追求。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,用“不忘初心”的八個(gè)方面強(qiáng)調(diào),要與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),為國家、為民族、為人民贏得光明的未來。同學(xué)們肩負(fù)著祖國的未來和希望,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的理想信念,像北宋大哲學(xué)家張載說的那樣,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,樹立遠(yuǎn)大志向,勇?lián)鷷r(shí)代使命。

  前不久,《人民日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道了一個(gè)微信公眾號(hào)——“章黃國學(xué)”。這是由我校資深教授、著名語言文字學(xué)家王寧先生帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立的。他們通過幽默故事和趣味漫畫、動(dòng)畫,將艱深的古代文字變成鮮活的現(xiàn)代體驗(yàn),將扎實(shí)的史料和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)轉(zhuǎn)化為“有深度的大眾國學(xué)、有趣味的青春國學(xué)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代國學(xué)”。這正是以王寧先生為代表的優(yōu)秀學(xué)者推動(dòng)中國文化走向創(chuàng)新的使命擔(dān)當(dāng)與學(xué)術(shù)初心。同學(xué)們,希望你們像王寧先生和她的團(tuán)隊(duì)那樣,將個(gè)人的追求融入到祖國的需要中,將個(gè)人的奮斗融入到民族的發(fā)展中,為未來的人生發(fā)展培育崇高的理想情懷。

  北京師范大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿 篇【2】

  親愛的20xx級(jí)新生同學(xué)們尊敬的各位老師、各位家長朋友們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮,見證2541名本科生、4029名研究生成為北京師范大學(xué)大家庭中新的一員。首先,我代表全校師生員工,向你們表示最熱烈的歡迎!同時(shí),我也要借此機(jī)會(huì),向辛勤培育你們的父母和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  同學(xué)們,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。4天前,天安門廣場舉行了盛大的閱兵式,世界目光聚焦中國,全國人民倍感振奮。這兩天,一些新同學(xué)在朋友圈里也分享著對(duì)祖國富強(qiáng)、民族振興的驕傲與自豪。“銘記歷史”是為了更好地“開創(chuàng)未來”,在你們進(jìn)入北京師范大學(xué)開啟新的人生旅程之際,我希望你們把這份驕傲與自豪轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)、中國夢(mèng)的強(qiáng)大動(dòng)力,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起北師大學(xué)子應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起的崇高使命。

  同學(xué)們,北師大是一所有著光榮傳統(tǒng)的百年學(xué)府,她深厚的文化底蘊(yùn)將為你們擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命提供豐厚的滋養(yǎng)。北師大的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館。113年來,學(xué)校始終以教育興邦為使命,與中華民族爭取獨(dú)立、自由、民主、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運(yùn),在新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)等文化啟蒙和愛國熱潮中發(fā)揮了重要的先鋒隊(duì)作用。

  113年來,學(xué)校始終秉承“治學(xué)修身、兼濟(jì)天下”的育人理念,培養(yǎng)了30多萬名畢業(yè)生,涌現(xiàn)出眾多杰出的革命家、教育家、哲學(xué)家、文史學(xué)家、科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,他們用自己的所學(xué)所長報(bào)效祖國、服務(wù)人民,為國家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新,做出了卓越貢獻(xiàn)。我相信,一代又一代北師大人傳承的“愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會(huì)融入你們的文化血脈,成為你們成長道路上的精神坐標(biāo)。

  同學(xué)們,北師大也是一所有著輝煌成就的百年學(xué)府,她雄厚的辦學(xué)實(shí)力將為你們擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命創(chuàng)造有利的條件。近年來,學(xué)校發(fā)展非常迅速,綜合實(shí)力和國際影響力穩(wěn)步提升。去年教師節(jié)前夕,到我校視察,高度肯定了我校的辦學(xué)思路和重要貢獻(xiàn),也對(duì)師生們提出了殷切的希望。他勉勵(lì)廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。這個(gè)“四有”標(biāo)準(zhǔn),不僅是對(duì)老師的要求,也是對(duì)所有同學(xué)們的要求。大家只有始終堅(jiān)定愛國進(jìn)步的理想信念,懷抱誠信質(zhì)樸的道德情操,堅(jiān)持求真創(chuàng)新的治學(xué)風(fēng)范,堅(jiān)守兼濟(jì)天下的仁者情懷,才能真正成長為國家的棟梁之才,擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的歷史重任。

  在這里,我就“勇于擔(dān)當(dāng),無負(fù)使命”給同學(xué)們提四點(diǎn)希望。

  一是要擔(dān)當(dāng)起作為大學(xué)生、研究生的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。同學(xué)們經(jīng)過多年的寒窗苦讀進(jìn)入北師大后,還應(yīng)繼續(xù)擔(dān)負(fù)起學(xué)生的使命,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,立志成才。我校今年的優(yōu)秀畢業(yè)生古麗加汗?艾買提,入校伊始就立志做一名中學(xué)歷史教師。為了克服作為少數(shù)民族學(xué)生的語言困難,她每天堅(jiān)持讀古文、練習(xí)普通話,對(duì)著鏡子模擬講課。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),得到更多的鍛煉,她自學(xué)了手語和盲文課程,課余時(shí)間泡在圖書館讀書,寒假也留在學(xué)校學(xué)習(xí)和參加課外實(shí)踐。就是憑著這樣不懈的努力,她不僅圓了自己的教師夢(mèng),還被評(píng)為“第十屆中國大學(xué)生年度人物”,登上《大學(xué)生》雜志的封面,成為當(dāng)代大學(xué)生的青春榜樣。習(xí)來校與師生代表座談時(shí),古麗加汗作為唯一的學(xué)生代表向匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況,夸贊她漢語講得好,并鼓勵(lì)她“一定要好好努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。希望同學(xué)們都能像古麗加汗那樣,繼承北師大腳踏實(shí)地、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng),通過主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)探究和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)獨(dú)立的科學(xué)思維和批判精神,開闊國際視野,增長社會(huì)閱歷,努力成長為學(xué)識(shí)淵博、素質(zhì)全面的棟梁之材。

  二是要擔(dān)當(dāng)起作為北師大人的責(zé)任和使命。北師大的校訓(xùn)“學(xué)為人師、行為世范”,蘊(yùn)含著學(xué)與行的統(tǒng)一、個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,彰顯了學(xué)識(shí)與品德并重,理想與實(shí)踐并重的精神。校訓(xùn)的題寫者是我校已故的著名教育家、國學(xué)大師啟功先生。昨天,我和劉書記剛剛參加了由我校參與拍攝的電影《啟功》的首映禮,啟功先生之所以為世人所敬仰,正是因?yàn)樗运屑畜w現(xiàn)了北師大人“盛德勵(lì)耘,上善樂育”的獨(dú)特氣質(zhì)。他在北師大從教60余年,為研究和傳承中國傳統(tǒng)文化做出了卓越的貢獻(xiàn);他通過潛心研究,創(chuàng)新書法字體結(jié)構(gòu)方式,創(chuàng)造出獨(dú)特的“啟體”。他還積極支持北師大的青年教師和莘莘學(xué)子潛心向?qū)W,利用暑假時(shí)間創(chuàng)作了大量書畫作品進(jìn)行義賣,將籌集到的巨額資金,全部捐給學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)基金,并用恩師陳垣先生“勵(lì)耘書屋”的“勵(lì)耘”二字為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)命名,激勵(lì)全校師生勵(lì)精圖治、勤奮耕耘。24年來,“勵(lì)耘獎(jiǎng)”已經(jīng)成為北師大特有的文化符號(hào)。明天晚上,我們將召開“啟功教師獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)大會(huì),面向全國重獎(jiǎng)在縣及縣級(jí)以下地區(qū)基礎(chǔ)教育一線、從教滿30年的優(yōu)秀教師,相信它也一定會(huì)成為中國特有的文化符號(hào)。希望同學(xué)們都能傳承啟功精神,修身立德,砥礪耕耘,心系學(xué)校,感念師恩,幫助同學(xué),努力成長為德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏臈澚褐摹?/p>

  三是要擔(dān)當(dāng)起作為新時(shí)代青年的使命與責(zé)任。在新一輪科技革命大潮中,創(chuàng)新能力就是核心競爭力,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展在國家發(fā)展戰(zhàn)略全局中占據(jù)著核心位置。同學(xué)們要承擔(dān)時(shí)代的使命,就應(yīng)該在未來幾年中特別注重自身創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。北師大有著很好的創(chuàng)新基礎(chǔ)和創(chuàng)新氛圍。去年,我校全球變化與地球系統(tǒng)科學(xué)研究院2012級(jí)博士生趙天成同學(xué),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,運(yùn)用先進(jìn)的極地地區(qū)衛(wèi)星遙感技術(shù),及時(shí)制作30余份衛(wèi)星海冰云圖,為“雪龍”號(hào)脫困提供了關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持。此外,他還參加了北極黃河站的科學(xué)考察活動(dòng),攜帶我國最新研制的無人機(jī)航測設(shè)備,完成了對(duì)北極新奧爾松地區(qū)的首次無人機(jī)考察,成為極地科學(xué)強(qiáng)國道路上的先鋒。據(jù)他的同學(xué)說,趙天成同學(xué)在學(xué)習(xí)中有一股鉆勁兒,總是不斷尋找更新更好的研究方法,這使他具備了承擔(dān)更重要使命的能力。希望同學(xué)們都能像趙天成同學(xué)那樣,秉持創(chuàng)新的理念,探尋創(chuàng)新的方法,投身創(chuàng)新的實(shí)踐,努力成長為勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的棟梁之材。

  四是要擔(dān)當(dāng)起作為中華兒女的使命與責(zé)任。在我校學(xué)生宿舍區(qū)有一座“三一八殉難烈士紀(jì)念碑”,紀(jì)念的是劉和珍等三位北師大烈士,她們?cè)?926年的愛國請(qǐng)?jiān)高\(yùn)動(dòng)中面對(duì)槍口,挺身而出,壯烈犧牲。魯迅先生在著名的《紀(jì)念劉和珍君》一文中寫道:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”的確,劉和珍等北師大學(xué)子,在民族危亡之際,無所畏懼、奮起抗?fàn)帲l(fā)時(shí)代先聲、為生民立命,展現(xiàn)出中華民族優(yōu)秀兒女的家國情懷。這種精神也一直在北師大傳承至今。每年,我校都有成千上萬的學(xué)生到基層、到農(nóng)村、到企業(yè)去感受社情、體驗(yàn)民情,也在志愿服務(wù)中砥礪品格、增長才干。我校師生公益組織“四環(huán)游戲小組”,多年如一日為農(nóng)民工子女提供學(xué)前教育志愿服務(wù),該項(xiàng)目被聯(lián)合國教科文組織納入“社區(qū)支持流動(dòng)兒童教育項(xiàng)目試點(diǎn)”。希望同學(xué)們都能積極參與社會(huì)實(shí)踐,將個(gè)人志趣融入國家、社會(huì)的理想中,將所學(xué)所長轉(zhuǎn)化成為國家、為社會(huì)、為民眾服務(wù)的行動(dòng),努力成長為無私無畏、甘于奉獻(xiàn)的棟梁之材。

  同學(xué)們,從中華民族的發(fā)展歷史來看,我們的國家、民族在經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭以來一個(gè)多世紀(jì)的積貧積弱、任人欺凌、任人宰割之后,重新?lián)苷撕较?、蓄足了能量、找回了自信,正在?fù)興之路上加速挺進(jìn)。作為百年知名學(xué)府的北師大學(xué)子,在中華民族復(fù)興的偉大征程中,你們每人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)怎樣的使命?這是大家都需要認(rèn)真思考的問題。1925年,時(shí)任北師大校董會(huì)董事長的梁啟超先生為畢業(yè)生題詞“無負(fù)今日”,勉勵(lì)大家珍惜時(shí)間,勇于承擔(dān)歷史使命。希望同學(xué)們珍惜這人生中最美好的年華,敏于修身、勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、善于實(shí)踐,無負(fù)時(shí)代對(duì)你們的重托,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的成才夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國特色、京師風(fēng)范、世界一流大學(xué)的師大夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而共同努力奮斗!

  最后,衷心祝愿大家在未來幾年學(xué)習(xí)期間,身體健康、學(xué)習(xí)科研工作順利、生活快樂幸福!


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