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廣東海洋大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講詞

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廣東海洋大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講詞

  大學(xué)開學(xué)是學(xué)生們最高興的事情,因?yàn)榧磳⒂瓉泶髮W(xué)時(shí)代,那么你想知道關(guān)于廣東海洋大學(xué)的開學(xué)發(fā)言是怎么樣的嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理推薦廣東海洋大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講詞,希望你喜歡。
 
 
 

  廣東海洋大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講詞 篇【1】

  親愛的新同學(xué)們,尊敬的新生家長(zhǎng)們,老師們,同志們:

  大家上午好!

  今天,我們相聚在湖光巖畔,交椅嶺下美麗的海大校園,隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。在此,我代表全校3萬(wàn)多名師生員工對(duì)來自全國(guó)各地的8000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!

  同學(xué)們,從今天起,豐富多彩的大學(xué)生活就正式開始了。那么大學(xué)是什么?廣東海洋大學(xué)是一所怎樣的大學(xué)?為什么上大學(xué)?如何讀好大學(xué)?這些都是我今天要和大家探討的問題。

  第一個(gè)問題:大學(xué)是什么?

  清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦說:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”依我看,大學(xué)不僅要有大樓、還要有大師、更應(yīng)有大氣。這里的大氣是指風(fēng)氣、環(huán)境、學(xué)風(fēng),一種充斥在校園上空、周圍、每一個(gè)角落的學(xué)術(shù)氛圍。我在找一個(gè)對(duì)應(yīng)的英文單詞來表達(dá),environment? surrounding?都不能完全詮釋其內(nèi)涵,用atmosphere就恰當(dāng)了, academic and culture atmosphere in campus.

  大學(xué)是成人之地,更是成才之園,是人一生中學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)探究、砥礪品格、鍛煉才干的重要場(chǎng)所,是從學(xué)校通向社會(huì)的一座重要橋梁。

  同學(xué)們?cè)谌珖?guó)千余所本科院校中,選擇了海大,就把自己的前途和命運(yùn)跟海大緊緊地聯(lián)系在一起。那么,海大是一所什么樣的大學(xué)呢?

  這是一所歷史厚重、特色鮮明的大學(xué)。

  再過68天,海大就迎來了80華誕。在80年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校雖幾經(jīng)遷徙、并校和更名,但始終與黨和國(guó)家同呼吸、共命運(yùn),始終弘揚(yáng)“堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息”的精神,艱苦創(chuàng)業(yè),奮力前行,從分別以水產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、氣象為主體的單科性學(xué)校發(fā)展成為一所海洋和水產(chǎn)特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),廣東省人民政府和國(guó)家海洋局共建的省屬重點(diǎn)大學(xué);發(fā)展構(gòu)建了完整的“學(xué)士、碩士、博士”學(xué)位授權(quán)體系,為國(guó)家培養(yǎng)了16萬(wàn)名社會(huì)英才,奉獻(xiàn)了大批科技創(chuàng)新成果,為國(guó)家海洋事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。學(xué)校的快速發(fā)展也得到省委省政府、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,被譽(yù)為新世紀(jì)以來“廣東高校發(fā)展和變化最顯著、最突出的大學(xué)之一”。

  這是一所使命光榮、愿景遠(yuǎn)大的大學(xué)。

  為什么這樣說呢?廣東現(xiàn)有62所本科院校,其中具有博士授權(quán)的高校僅有15所。廣東海洋大學(xué),在服務(wù)國(guó)家海洋戰(zhàn)略和廣東海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省建設(shè)中肩負(fù)著重要的使命,具有不可或缺的地位。楊尚昆、謝非、李長(zhǎng)春、張德江、汪洋、胡春華等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)學(xué)校在培養(yǎng)海洋人才、推動(dòng)海洋經(jīng)濟(jì)和海洋科技等方面發(fā)展寄予厚望。去年11月胡春華書記視察學(xué)校時(shí)提出“把廣東海洋大學(xué)建設(shè)成為高水平大學(xué)”的要求,今年7月,經(jīng)過申報(bào)競(jìng)爭(zhēng),我校已成功入選14所廣東省高水平大學(xué)建設(shè)的范圍,向高水平海洋大學(xué)建設(shè)邁出了關(guān)鍵的第一步。今天我們迎來了10個(gè)“一本”專業(yè)的新生,我們將繼續(xù)努力爭(zhēng)取學(xué)校盡快整體進(jìn)入一本院校。我們還首次迎來了留學(xué)的本科生、碩士研究生、博士研究生新同學(xué)。我相信,有你們這批新同學(xué)的加入、有全校師生員工的共同努力,有國(guó)家和廣東省的支持,建設(shè)高水平大學(xué)的“海大夢(mèng)”一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  這是一所環(huán)境優(yōu)美、條件完善的大學(xué)。

  學(xué)校毗鄰湖光巖瑪珥湖世界地質(zhì)公園,背靠湛江市區(qū)最高峰交椅嶺,蝴蝶湖、西子湖猶如兩顆明珠鑲嵌懷中。站在學(xué)校中心制高點(diǎn)——教學(xué)樓頂極目遠(yuǎn)眺,滄海島影、湖光山色盡在眼底,美不勝收。20xx和20xx年學(xué)校先后被網(wǎng)評(píng)為“中國(guó)最美十所大學(xué)校園”之一和“廣東最美的6個(gè)大學(xué)校園”之一。這里遠(yuǎn)離都市的喧囂,空氣清新,書香飄逸,不僅有國(guó)內(nèi)高校最先進(jìn)的海洋遙感應(yīng)用平臺(tái)、全國(guó)高校中水生生物標(biāo)本最多的水生生物博物館、堪稱一流的體育設(shè)施和豐富多彩的校園文化,還有為你們夢(mèng)想護(hù)航的以“雙聘”院士和珠江學(xué)者特聘教授領(lǐng)銜的優(yōu)秀教師隊(duì)伍、為你們衣食住行提供優(yōu)質(zhì)周到服務(wù)的員工隊(duì)伍……這一切都會(huì)為你們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)設(shè)了無(wú)限美好的空間。

  第二個(gè)問題:為什么上大學(xué)?

  大學(xué)教育可以使人基于知識(shí)積累對(duì)自己的觀點(diǎn)和事物的判斷有清醒和自覺的認(rèn)識(shí)。教育的目的不僅是學(xué)會(huì)知識(shí),而更重要的是習(xí)得一種思維方式,掌握如何學(xué)習(xí)的方法,感受人文精神的熏陶,養(yǎng)成對(duì)待生活的正確態(tài)度。

  對(duì)于為什么要上大學(xué)這個(gè)問題,每個(gè)人的理解和答案可能都不完全一樣,有人認(rèn)為上大學(xué)是為了將來找一份更好的工作,也有人認(rèn)為上大學(xué)可以積累人脈關(guān)系,甚至是為將來職場(chǎng)的晉升打好基礎(chǔ)。這些想法都無(wú)可厚非。但如果僅僅為一紙文憑來上大學(xué),就太不值了!除了浪費(fèi)金錢,時(shí)間也花不起。在我看來,為什么要上大學(xué),至少有以下三個(gè)理由:

  1.大學(xué)教育是人生旅程中不可或缺的重要?dú)v程

  大學(xué)教育是人生一段最有意義的旅程。無(wú)論你曾經(jīng)是讀重點(diǎn)高中還是普通高中,也無(wú)論你將來是就業(yè)還是繼續(xù)深造,本科是你成長(zhǎng)中至關(guān)重要的歷程。大學(xué)階段不只是學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng),更是培養(yǎng)人的文化素質(zhì)、人生態(tài)度和健康心理的重要過程。漫漫人生路,關(guān)鍵就幾步。進(jìn)了大學(xué)校門,意味著同學(xué)們由青少年向大好青年的蛻變,意味著從成長(zhǎng)走向成才。如果說,中小學(xué)階段是同學(xué)們?nèi)鎸W(xué)習(xí)和積累基礎(chǔ)知識(shí)的階段,那么大學(xué)階段則是同學(xué)們根據(jù)自身?xiàng)l件有選擇地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)、為未來更好發(fā)展做準(zhǔn)備的階段。你們將來就會(huì)體驗(yàn)到,從來不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,大學(xué)生活不是你想忘就可以忘記的回憶。

  2.大學(xué)是人生三觀發(fā)展的重要階段

  作為民族的希望、祖國(guó)的未來,樹立遠(yuǎn)大的理想并為之努力奮斗是每一個(gè)大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的崇高信念。大學(xué)時(shí)代是同學(xué)們世界觀、價(jià)值觀、人生觀三觀成型的關(guān)鍵時(shí)期,這期間同學(xué)們的心智漸趨成熟,視覺更加多元,視野更加開闊,具有很強(qiáng)的可塑性,但也因此容易被物質(zhì)淹沒,被功利誘惑,被浮躁鼓動(dòng),容易迷失方向,影響自身成長(zhǎng)成才。大學(xué)教育有助于同學(xué)們樹立正確的人生目標(biāo),正向引導(dǎo),糾正偏差,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  3.大學(xué)是提升個(gè)人專業(yè)能力的重要平臺(tái)

  勞動(dòng)無(wú)貴賤,但職業(yè)有分工。在今天這樣分工高度專業(yè)化的社會(huì),能掌握一門專業(yè)知識(shí),這是一個(gè)大學(xué)生和一般的沒有接受過系統(tǒng)高等教育的普通公民的重要區(qū)別。專業(yè)學(xué)習(xí)能幫助你獲得能賴以安身立命的專業(yè)能力,幫助你找到通往社會(huì)職業(yè)的敲門磚。同時(shí),若學(xué)有余力,選修雙專業(yè)、雙學(xué)位,進(jìn)入卓越人才實(shí)驗(yàn)班或雙百實(shí)驗(yàn)班,那你的未來前途不可估量!即使你的專業(yè)學(xué)習(xí)與將來的擇業(yè)不相干,但通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鍛煉,你一定能夠以其獨(dú)特的思維方式和解決問題的方法,駕輕就熟應(yīng)對(duì)一切。

  第三個(gè)問題:如何讀好大學(xué)?

  同學(xué)們,如何度過充實(shí)而又有意義的大學(xué)生活,我想提兩點(diǎn)意見,與大家共勉:

  一是在大學(xué),讀書學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。不要相信什么經(jīng)商能力鍛煉、一定要來一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛拍拖等等,如果學(xué)習(xí)跟不上,考試?yán)鲜菕炜?,最后連學(xué)位甚至學(xué)歷畢業(yè)證都拿不到,那你會(huì)很糟糕!去年,有一位畢業(yè)班的同學(xué)考上稅務(wù)局公務(wù)員崗位,在報(bào)到時(shí)因沒有辦法提供學(xué)位證書而被取消資格,非??上?。還有,幾位考試和補(bǔ)考的作弊者,學(xué)校給予了開除學(xué)籍處理,他們到處求情、又寫檢討、又寫申訴,灰頭土臉,垂頭喪氣的,你想經(jīng)受這些折騰嗎?除非你有比爾蓋茨、喬布斯的天分,可以中途輟學(xué)。

  有人說,大一塑造的個(gè)性和養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)你的一生都有影響。因而,大一開始就要對(duì)自己嚴(yán)格要求。兵法有說,求上得中,求中得下,求下一無(wú)所得!不管你以前有多少缺點(diǎn),讀大學(xué)是你開始新生活、重新塑造自己形象的好時(shí)機(jī)。

  二是發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛好。這里你可以博覽群書,思慮習(xí)得中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛好。圖書館是大學(xué)的心臟。書籍,可以拓寬你的視野,可以幫助你走到你足跡未及的遠(yuǎn)方,行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。如果幾年的大學(xué)生活你很少去圖書館的話,你的心臟大腦一定缺少精神營(yíng)養(yǎng)。三百六十行,行行出狀元!如果大一你對(duì)自己的未來還沒有一個(gè)清晰的方向,不妨先多讀一些書,上好通識(shí)教育課,到大二考慮會(huì)更清楚。通識(shí)教育(liberal education),即自由教育,耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德·萊文說,通識(shí)教育其核心就是讓學(xué)生自由地發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì),自由地選擇學(xué)習(xí)方向,不為功利所累,為生命的成長(zhǎng)確定方向,為社會(huì)、為人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。通識(shí)教育課程,涵蓋人文社科、自然科學(xué)等方面的經(jīng)典概論綜述,對(duì)你進(jìn)入興趣的領(lǐng)域有相當(dāng)不錯(cuò)的指導(dǎo)引導(dǎo)效果,能讓你站在更高的高度,理清方向,找準(zhǔn)出路。為什么有些人開車總會(huì)迷路?道理很簡(jiǎn)單,如果我們?cè)谶M(jìn)入一座城市之前,先看一眼地圖,最好能夠把這座城市方位印在大腦里,然后你再走,方向再錯(cuò)也錯(cuò)不到那里去!

  同學(xué)們,成長(zhǎng)成才的路上,唯有青春年華和遠(yuǎn)大理想不可辜負(fù)。學(xué)校已經(jīng)為你們搭建了成就理想的平臺(tái),這里將是同學(xué)們未來幾年生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的沃土,這里將是同學(xué)們提亮生命底色,滋養(yǎng)生命元?dú)獾木窦覉@。親愛的同學(xué)們,世界這么大,你選擇了海大,海大選擇了你!我對(duì)你們的大學(xué)生活充滿期待,我相信你們一定會(huì)無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代、無(wú)愧于美好的大學(xué)時(shí)光!

  謝謝大家!

  廣東海洋大學(xué)教授開學(xué)典禮老師演講詞 篇【2】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、新同學(xué)們:

  正當(dāng)全國(guó)上下慶祝黨的十五大勝利閉幕,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民十五大報(bào)告時(shí),我們湛江海洋大學(xué)舉行首屆新生開學(xué)典禮。我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)前來參加典禮的省高教廳領(lǐng)導(dǎo)和湛江市領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)來自我省及祖國(guó)各地的20xx多名新同學(xué)表示真摯的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谕瓿闪酥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)后,踏上了新的學(xué)習(xí)階段和成才之路;歡迎你們成為海大的新成員,共同建設(shè)我們的新大學(xué)。

  我們的學(xué)校湛江海洋大學(xué)是根據(jù)國(guó)家和廣東省發(fā)展海洋事業(yè)的需要和高校體制改革精神而組建的,是經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)成立的第二所海洋大學(xué),今年一月十日正式掛牌。因此你們是湛江海洋大學(xué)第一屆新生,這是非常光榮的。湛江海洋大學(xué)的成立和發(fā)展,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,原國(guó)家主席楊尚昆出席了我們的掛牌儀式并揭幕題辭;中央政治局委員,省委書記謝非為學(xué)校題辭“辦好海洋大學(xué),發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)”;盧瑞華省長(zhǎng)為我們題寫校名;省委、副省長(zhǎng)盧鐘鶴,省高校工委書記、高教廳長(zhǎng)許學(xué)強(qiáng)為學(xué)校的籌建做了卓越的工作,并一直關(guān)心和扶持學(xué)校的發(fā)展;湛江市委書記陳同慶、市長(zhǎng)莊禮祥等給予學(xué)校工作大力支持。我校實(shí)行省、市共管、以省為主的領(lǐng)導(dǎo)體制,是廣東省五所重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)之一,根據(jù)廣東省的規(guī)劃,我校將建成以海洋水產(chǎn)學(xué)科為主,覆蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)貿(mào)和管理等學(xué)科的綜合性海洋大學(xué),20xx年在校生將達(dá)8000人,2010年成為萬(wàn)人大學(xué)。我們學(xué)校的發(fā)展前途是非常光明的l校園在不斷擴(kuò)建,師資隊(duì)伍在充實(shí)提高,教學(xué)科研儀器設(shè)備在不斷改善。我們要將學(xué)校逐步建成一所立足廣東,服務(wù)全國(guó),具有熱帶、亞熱帶特色,在國(guó)內(nèi)外有一定地位和影響的新型大學(xué)。

  我們學(xué)校又是具有悠久歷史的,因?yàn)槲倚J怯稍拷a(chǎn)學(xué)院和原湛江農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校合并組建的。湛江水產(chǎn)學(xué)院具有62年辦學(xué)歷史,是全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授予單位;湛江農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校是全國(guó)規(guī)模最大的農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校,她們都為國(guó)家和廣東省培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。眾多的航海專家、水產(chǎn)專家、工程師、農(nóng)藝師以及從中央部委到省的部門以及各市縣的一些領(lǐng)導(dǎo)都出自這兩個(gè)學(xué)校。我們的校友中既有轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北的老將軍,又有特區(qū)及各開發(fā)區(qū)的優(yōu)秀建設(shè)者。因此,我們的學(xué)校是有基礎(chǔ)的,不是從零開始,白手起家。

  作為海洋大學(xué)的學(xué)生,不管你學(xué)什么專業(yè),應(yīng)該對(duì)當(dāng)今國(guó)際海洋形勢(shì)有所了解。大家知道,世界人口在不斷增長(zhǎng),陸地資源逐漸減少,人類生存環(huán)境受到污染。因此,許多國(guó)家早已把發(fā)展的藍(lán)圖繪向海洋,海洋已成為世界各國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也使進(jìn)一步開發(fā)海洋成為可能。八十年代以來,全球海洋經(jīng)濟(jì)每10年翻一番。1980年世界海洋開發(fā)總值為3400億美元;1990年已超過6700億美元,有人估計(jì),20xx年有可能達(dá)15000億美元。科學(xué)家預(yù)言“21世紀(jì)將是海洋的世紀(jì)”,是人類全面開發(fā)海洋、利用海洋的時(shí)代。向海洋要能源、要食物、要生存條件已成為全球共識(shí)。1993年60個(gè)國(guó)家批準(zhǔn)了《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》,1994年49屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定將1998年定為國(guó)際海洋年,反映出全球海洋意識(shí)的高漲。

  我國(guó)不僅是陸地大國(guó),也是海洋大國(guó)。有18000公里海岸線。1996年5月15日,八屆八次人大會(huì)通過決議批準(zhǔn)《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》,根據(jù)公約規(guī)定,以12海哩計(jì)算,我國(guó)擁有主權(quán)的海域有38萬(wàn)平方公里,同時(shí)還擁有近300萬(wàn)平方公里可管轄海域面積,相當(dāng)于陸地面積的1/3;有6500個(gè)海島,已發(fā)現(xiàn)的海洋生物就有20278種,其中魚類1700種,還有豐富的海洋油氣和礦藏資源。

  改革開放以來,我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)每年都以高于國(guó)民經(jīng)濟(jì)平均速度發(fā)展。1994年,主要海洋產(chǎn)業(yè)總值已超過14 00億元。根據(jù)1996年完成的《全國(guó)海洋開發(fā)規(guī)劃))預(yù)測(cè),即本世紀(jì)未有可能超過2300—2500億元。以海洋產(chǎn)業(yè)看,三大傳統(tǒng)海洋產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。我國(guó)海鹽產(chǎn)量連年保持世界第一,海洋漁業(yè)產(chǎn)量上升為世界第二位,海運(yùn)船隊(duì)也進(jìn)入世界10大海運(yùn)國(guó)家行列。新興的海洋產(chǎn)業(yè)迅速崛起,海洋油氣生產(chǎn)初具規(guī)模;1996年海上石油產(chǎn)量達(dá)1000萬(wàn)噸。我國(guó)海濱旅游業(yè)15前幾乎為零,現(xiàn)居海洋產(chǎn)業(yè)第三位。

  然而,我國(guó)海洋開發(fā)中也存在多方面的問題。一是海洋產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,93年僅是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的3%,而發(fā)達(dá)國(guó)家達(dá)10%;二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,工業(yè)化程度相當(dāng)?shù)?三是海洋開發(fā)程度低,灘涂和海域利用率不到1%,養(yǎng)殖品種少,質(zhì)量低;四是海洋科技總體低,技術(shù)水平大體落后于世界先進(jìn)水平10年左右。很多技術(shù)難題沒有得到很好解決,如蝦病;五是海洋資源受到破壞,環(huán)境惡化。

  近幾年來,我國(guó)對(duì)海洋價(jià)值的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了重大變化,變海洋資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)已成為大家的共識(shí)和行動(dòng)。山東提出在海上“再造一個(gè)山東”;浙江在其海洋發(fā)展綱要中指出“海洋是浙江的希望”;福建提出念山海經(jīng);廣西提出開發(fā)海洋的“藍(lán)色計(jì)劃”;海南島提出“以海興島,建設(shè)海洋大省”。而我們廣東省,大陸岸線長(zhǎng)度和沿海灘涂面積均居全國(guó)第一位。省委書記謝非同志在95年全省第二次海洋工作會(huì)議上號(hào)召全省人民向海洋進(jìn)軍,建設(shè)海上廣東,增創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì),并提出要建立海洋大學(xué)和海洋研究中心,我校就是在這樣的形勢(shì)下建立的。

  前面講了海洋的形勢(shì),說明我們海洋大學(xué)肩負(fù)著時(shí)代的重任。學(xué)習(xí)海洋,研究海洋,培養(yǎng)海洋科技人才是我們海大的光榮任務(wù)。但是這是不是說在我們學(xué)校其他專業(yè)就不那么重要,學(xué)習(xí)其他專業(yè)就不那么光榮了呢?不是的!我們有很多同學(xué)是學(xué)農(nóng)的,農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)作用是眾所周知的。辦有農(nóng)學(xué)院是我們湛江海洋大學(xué)的特色之一。湛江地區(qū)盛產(chǎn)水稻、甘蔗、水果,全國(guó)聞名。前不久主管農(nóng)業(yè)的歐廣源副省長(zhǎng)提出湛江要建農(nóng)業(yè)大市、農(nóng)業(yè)強(qiáng)市。我們學(xué)農(nóng)的同學(xué)大有用武之地。農(nóng)學(xué)和水產(chǎn)學(xué)的基礎(chǔ)是生命科學(xué),而生命科學(xué)是當(dāng)今的帶頭學(xué)科,已經(jīng)進(jìn)到分子生物學(xué)的水平,必將有重大突破,引起科學(xué)的飛躍和革命;前不久引起轟動(dòng)的克隆技術(shù)就是明證,我校香蕉的無(wú)性繁殖也取得了成績(jī),因而有人說二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)。信息科學(xué)(包括計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)等)也在飛速發(fā)展,改變著人們生活的各個(gè)方面,因此又有人說二十一世紀(jì)是信息科學(xué)的世紀(jì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性更是大家公認(rèn)的。因此,我們每個(gè)同學(xué)都要熱愛自己的專業(yè),努力學(xué)好專業(yè),將來一定會(huì)有所成就,所謂“行行出狀元”就是這個(gè)道理。

  最后向新同學(xué)們提三點(diǎn)希望。第一,要努力適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),是人生的重要里程碑。來到校園,一切都是新的,有個(gè)適應(yīng)問題,如遠(yuǎn)離父母親人要學(xué)會(huì)與同學(xué)朝夕相處,互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相照顧。我在中大當(dāng)班主任時(shí),有一個(gè)同學(xué)晚上睡覺不關(guān)門就睡不著,夏天睡覺也一定要關(guān)門,其他同學(xué)就熱得受不了,過了一段時(shí)間才協(xié)調(diào)過來。另一件也是真人真事,有一位同學(xué)床頭放一個(gè)鬧鐘,晚上的嗒的嗒,恰好同房有個(gè)同學(xué)神經(jīng)衰弱,越是睡不著越是聽著鬧鐘聲音大,可能睡得迷迷糊糊,一生氣起來將那位同學(xué)的鬧鐘扔到窗戶外邊去了,引起一點(diǎn)不大不小的矛盾。在首屆新生開學(xué)典禮上的講話

  (上接第三版)又如大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與中學(xué)有很大不同,更強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。老師一堂課講下來幾頁(yè)十幾頁(yè)講義,聽完課不能完全理解課堂內(nèi)容,課后不會(huì)做作業(yè)是不足為奇的。因此要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要學(xué)會(huì)查資料,看參考書,跑圖書館。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和與同學(xué)討論問題,學(xué)會(huì)自覺利用時(shí)間。如上午前兩節(jié)有課,后兩節(jié)沒課,有的同學(xué)到圖書館抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而有的回到宿舍聊聊天就到吃飯時(shí)間了。第二,要珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。過去有這種現(xiàn)象,有些同學(xué)考大學(xué)前很拼命,考上大學(xué)后就松一口氣了。學(xué)習(xí)不抓緊,甚至不好好學(xué)習(xí),這就浪費(fèi)了大學(xué)的資源,對(duì)國(guó)家對(duì)自己都是損失。每個(gè)大學(xué)都有相對(duì)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,我們學(xué)校也不例外。大家可能有些體會(huì),安靜、優(yōu)雅、濃厚的學(xué)習(xí)空氣是一個(gè)比較理想的環(huán)境。我們的新校園,要逐步建設(shè)成這樣的環(huán)境,也要靠大家努力。更重要的,每個(gè)大學(xué)都有一定的師資、圖書資料及實(shí)驗(yàn)設(shè)備和基地,大家要好好珍惜,好好利用。如果利用好了,大學(xué)四年就可以學(xué)到很多東西。要多向老師學(xué)習(xí),充分利用學(xué)校的圖書資料和設(shè)備。第三,重視素質(zhì)教育,德智體全面發(fā)展。素質(zhì)教育是什么?它是以提高全體學(xué)生基本素質(zhì)為根本的,促進(jìn)學(xué)生德智體全面生動(dòng)活潑地發(fā)展的教育。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力的教育,是與“應(yīng)試教育”相對(duì)立的。有一種說法,中國(guó)學(xué)生只會(huì)考試,動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力不如外國(guó)學(xué)生,這當(dāng)然不能一概而論。中國(guó)學(xué)生一般很勤奮,很聰明,但也說明一方面問題:過去強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育不夠。這方面教師要起主導(dǎo)作用,但也希望每一位同學(xué)發(fā)揮主動(dòng)性,促進(jìn)自己全面發(fā)展,使我校的素質(zhì)教育有較快的提高。

  有位名人說過:“海納百川,有容乃大”,前后兩字合起來就是“海大”。我們要以博大的胸懷,迎接來自四面八方的學(xué)子,讓大家通過四年的學(xué)習(xí),在海大這座大熔爐里鍛煉成為國(guó)家的棟墚之才!

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