開學(xué)講話稿教師會(huì)議(2)
教師會(huì)議開學(xué)講話稿 篇【3】
同志們：
陽春布德澤，萬物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，召開201xx年全縣春季開學(xué)工作大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表縣教育體育局全體黨政班子成員，向在座的各位，并通過你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個(gè)晚年，祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是，回顧總結(jié)過去一年的工作，分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢(shì)，安排部署春季開學(xué)及今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓落實(shí)，力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越。剛才，盧錦堂副局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會(huì)頒獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長(zhǎng)就綜治安全工作進(jìn)行了部署，本來還有其它班子成員要布置工作，考慮時(shí)間，就委托了盧義芳副局長(zhǎng)綜合布置安排。下面，我再講四點(diǎn)的意見。
第一點(diǎn)：概述成績(jī)與問題，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)
剛剛過去的2015年，是黨的十八屆五中全會(huì)勝利召開之年，也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動(dòng)力，狠抓管理，推進(jìn)改革，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在：一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元，建設(shè)合格學(xué)校xx所、公辦幼兒園1所;投資6664萬元，維修改造校安工程項(xiàng)目102個(gè)，消除危房面積4.35萬平方米，新建面積4.81萬平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目104個(gè);正式啟動(dòng)城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動(dòng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名，縣幼兒園教師5名，選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教xx2名;組織開展各級(jí)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn);組織推薦評(píng)選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績(jī)斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實(shí)效?？扇牲c(diǎn)的成績(jī)還有很多，這里不必一一點(diǎn)出。這些成績(jī)的取得，離不開教育行政管理干部的精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新，離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。借此機(jī)會(huì)，對(duì)大家表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。同志們，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，xx教育發(fā)展還有很多困難和問題不容忽視，不可回避。
1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是教師不愿教書，不安心教書。許多教師只想當(dāng)管理人員，只想做生意，只想轉(zhuǎn)行，只想圖個(gè)輕松。沒有堅(jiān)定的理想信念，沒有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位，工作責(zé)任落實(shí)不到位，管理人員自身建設(shè)不到位。
2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無論縱向與自己過去比，還是橫向與兄弟縣市比，高考中考成績(jī)提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意，社會(huì)壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒有跟上時(shí)代要求和人民期盼，教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn)，教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒有優(yōu)勢(shì)，也沒有形成合力，更沒有形成特色，沒有形成強(qiáng)勢(shì)，并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進(jìn)一步提升，力爭(zhēng)盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大，尤其是師資壓力大。
3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順，導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門，還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。
4、學(xué)校安全和教育WW壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等，每個(gè)方面容易發(fā)生問題和事件。二是教師個(gè)體上訪、老民辦教師群體上訪事件時(shí)有發(fā)生。
5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。
以上五個(gè)方面的問題，猶如五座大山，沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重?fù)?dān)，我們必須去面對(duì)、去背負(fù)。怎么辦?不能等待，不能有其他指望，只能靠我們自己，靠我們局黨政班子精誠團(tuán)結(jié)、共同擔(dān)當(dāng)，靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點(diǎn);善借外力，形成合力。這樣，我們就一定能無往不克，無堅(jiān)不摧，辦成人民滿意教育。
第二點(diǎn)：強(qiáng)化六種意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念
1、強(qiáng)化憂患意識(shí)。
“生于憂患，死于安樂”。面對(duì)我縣今天的教育狀況，雖然確實(shí)取得了很大的進(jìn)步，取得了很大的成績(jī)。但也確實(shí)存在諸多值得我們憂慮的問題，剛才所說的五個(gè)問題，可以說，用“內(nèi)憂外患”來形容，一點(diǎn)也不過分。一個(gè)人才輩出、底蘊(yùn)深厚、譽(yù)為“文章奧府”的千年古縣，如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列，我們就愧對(duì)83萬父老鄉(xiāng)親。
對(duì)存在的問題，縣委、政府已經(jīng)高度重視，專門下發(fā)了教育改革文件，并正在落實(shí)相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是，面對(duì)教育存在的這些困難和問題，我們作為教育人，作為教育的管理者，我們應(yīng)該想什么，我們應(yīng)該做什么，我們自己做得怎么樣，我們應(yīng)該怎么做?！皟?nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件”，要解決這些問題，等待觀望不行，怨天尤人也不行，靠某個(gè)能人、哪個(gè)救世主、哪個(gè)神仙更不可能，最重要、最根本的還是要靠我們自己，靠我們?nèi)h近萬名教師和教育行政管理人員。因此，希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危;一定要樹立信心、振作精神，以主人翁的姿態(tài)，擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任，發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把我們自己的本職工作干好。
2、強(qiáng)化大局意識(shí)。
“不謀大局者，不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作，貫徹黨和國家，貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策，這就是大局;事關(guān)全縣教育的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的，就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議，維護(hù)教體局的權(quán)威，就是大局。我們的一切工作，都必須無條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強(qiáng)大局意識(shí)，具體來講，就是要強(qiáng)化“三講”，一是講服從。個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，少數(shù)服從多數(shù)，確保政令暢通，有令即行，有禁即止。二是講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間，要互相理解，互相關(guān)愛;股室與股室之間，要互相溝通，互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間，可互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間，要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項(xiàng)工作，都事關(guān)教體局工作的大局，有的需要多個(gè)股室、多個(gè)人員來完成，相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持，小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會(huì)開展的工作和活動(dòng)，都要有一種不分職位高低，不分資格年紀(jì)，一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽(yù)。要有“局興我榮，局衰我恥;校興我榮，校衰我恥;教強(qiáng)我強(qiáng)，教弱我弱”的榮譽(yù)感。要為全局的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)教育人的人生價(jià)值、維護(hù)教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹立良好的教育形象而戰(zhàn)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
黨的報(bào)告明確指出，“要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感與責(zé)任感?！彼^責(zé)任感，對(duì)我們教師來說，就是要愛崗敬業(yè)，珍視自己的崗位，熱愛自己的職業(yè)，教好自己的學(xué)生，盡好自己的職責(zé)。對(duì)一個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來說，就是要擔(dān)負(fù)起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任，認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé);就是要以一個(gè)主人翁的姿態(tài)，愛校如家，愛生如子，舍己護(hù)生，無私奉獻(xiàn)。我這里要強(qiáng)調(diào)的是，作為一名負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng)，首先必須做到的兩個(gè)字就是“堅(jiān)守”，堅(jiān)守自己的崗位，堅(jiān)守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅(jiān)守，才能讓人信服;只有堅(jiān)守，才能了解情況。只有既讓人信服，又了解情況，才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。
對(duì)局機(jī)關(guān)來說，從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負(fù)責(zé)人到一般干部職工，都是教育行政機(jī)關(guān)的工作人員，都要擔(dān)負(fù)起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒有集體責(zé)任感，如果每個(gè)班子成員沒有工作責(zé)任心，如果每個(gè)股室、每個(gè)成員都沒有責(zé)任感和責(zé)任心，那么全局上下就形不成合力，聚不了人心，就會(huì)工作渙散，人心渙散，一盤散沙，何談管理，何談工作，何談發(fā)展!因此，我認(rèn)為，局黨政班子也一致認(rèn)為，要想把全縣的教育抓好，首先要從局機(jī)關(guān)抓起，從局機(jī)關(guān)班子建設(shè)抓起，從局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起，從強(qiáng)化每個(gè)機(jī)關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)還要明確工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)，強(qiáng)化對(duì)不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心，教育是成人之業(yè)，從事教育管理、從事教育工作的人，我認(rèn)為首先一條，就是要端正理念，擺正心態(tài)，要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識(shí)到我們的教育就是服務(wù)，我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù)，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作服務(wù)，為干部職工服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。要放得下架子，俯得下身子，多為干部職工著想，多為教師特別是老教師著想，多為學(xué)生著想，多為他人著想。落實(shí)到具體的工作和生活當(dāng)中，一是要徹底改變“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”的機(jī)關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層，面向教師，面向?qū)W生，了解情況，深入內(nèi)心，理解幫助，排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)的意識(shí)，多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助，求得社會(huì)對(duì)教育的理解，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育的支持，營(yíng)造教育工作的良好社會(huì)環(huán)境。
5、強(qiáng)化廉政意識(shí)。
一要守住清貧，端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人，從管理者到普通教師，工資待遇都不高，這是事實(shí)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，不能僅從工資收入看。其實(shí)，工資待遇比我們低的人還有很多，沒有職業(yè)、沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的下崗職工還有很多，我們不能只跟好的比，也要跟比我們差的比，否則，心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師，不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)，不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序，破壞了學(xué)校、教師、教育的社會(huì)形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的，特別要充分體諒干部職工的困難，充分體諒普通教師的困難，充分體諒基層學(xué)校的困難，千萬不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。
二要嚴(yán)守防線，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定，時(shí)刻做到自警、自省、自重、自律。落實(shí)在具體的工作中，那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假，或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項(xiàng)目的招投標(biāo)和在基建項(xiàng)目中謀取任何利益等等，一定要圖個(gè)心理踏實(shí)，真正規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。
三要厲行節(jié)約，控制開支。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神，嚴(yán)禁餐飲浪費(fèi)，嚴(yán)禁公款浪費(fèi)，嚴(yán)禁隨意動(dòng)用公款大吃大喝。要把有限的教育經(jīng)費(fèi)盡可能節(jié)約下來，用于教育教學(xué)，用于改善一線教師的待遇，用于學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。
6、強(qiáng)化人才意識(shí)。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。名師出高徒，有好的教師，才能教出好的學(xué)生，才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此，我們一定要從思想上重視人才，要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才，要堅(jiān)持公正選拔人才，關(guān)心尊重人才，培養(yǎng)使用人才，重用提拔人才。我認(rèn)為，目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個(gè)方面的人才，我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長(zhǎng)、名支書、名政教主任、名少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長(zhǎng)的強(qiáng)手。即具有公文寫作技能、計(jì)算機(jī)技能、音體美特長(zhǎng)、工程管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)擋一面的機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才，培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度，大力培育和使用人才，大力宣傳和激勵(lì)人才。要通過不斷加強(qiáng)師德教育和人才培育，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第三點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)“四個(gè)字”，狠抓工作落實(shí)。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字，橫下心來抓管理
管理出效益，管理出質(zhì)量，管理出人才。推進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展，關(guān)鍵在于管理，抓管理，關(guān)鍵在于抓實(shí)。
(1)抓實(shí)班子建設(shè)促管理。每個(gè)班子成員、每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，一是要樹立信心，振作精神;二是要擺正心態(tài)，擺正位置，互相尊重，互相理解，民主集中，形成合力;三是要顧全大局，服從安排，做到政令暢通，有令則行，有禁則止。四是要實(shí)行層級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，相關(guān)各股室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，其他干部和工作人員向股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)校校長(zhǎng)向局黨政負(fù)責(zé)，重大事項(xiàng)按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請(qǐng)求報(bào)告，或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)、書記同時(shí)報(bào)告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，層層負(fù)責(zé)，責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時(shí)，層層追責(zé)，獎(jiǎng)罰分明。
(2)抓實(shí)制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按制度管人管事。局機(jī)關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購制度等，各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際，制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則，狠抓制度落實(shí)。首先是制度面前人人平等，紀(jì)律面前人人平等。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)力促制度和紀(jì)律的落實(shí)。其次是抓崗位責(zé)任的落實(shí)。班子有班子的分工，機(jī)關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機(jī)關(guān)工作人員上班時(shí)間，必須到崗到位。今天會(huì)議后，請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長(zhǎng)，就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行一次認(rèn)真討論、研究和安排。沒有正當(dāng)理由，那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人，不能遵守的，再報(bào)告到黨政班子會(huì)研究采取組織措施。每個(gè)股室必須有年初的工作計(jì)劃，在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)所在、工作需要、切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究效率的要求，制訂出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。要為計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)制訂好詳細(xì)方案，明確人員和職責(zé)，及早部署安排。
(3)抓實(shí)責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上，建立責(zé)任追究辦法，大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實(shí)。
2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字，鐵下心來抓質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命，是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效，都必須靠質(zhì)量來支撐，靠質(zhì)量來衡量?？梢哉f，沒有教育教學(xué)質(zhì)量，教育的一切都無從談起。因此，我們一定要鐵下心來緊抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓嚴(yán)抓，抓出成效。
一是促進(jìn)素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。全面貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定〉的通知》(贛教基字[2015]71號(hào))文件精神，全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。它提出了教育所要培養(yǎng)人的合格素質(zhì)結(jié)構(gòu)，包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì)，教育是要給學(xué)生文化知識(shí)，作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方法之一，考試是重要的，也是必要的。應(yīng)試教育的問題在于，它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué)，忽視學(xué)生的全面發(fā)展，在教育實(shí)踐上，忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康，造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書念得很好，考分很高，但是沒有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，道德修養(yǎng)很差，缺乏與人交往、團(tuán)結(jié)合作的能力，這不能認(rèn)為是好人才。有的人只有書本知識(shí)，沒有創(chuàng)造性，不會(huì)解決實(shí)際問題，“高分低能”，也不能認(rèn)為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人，身體不好，也派不上大用場(chǎng)。當(dāng)然，在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，文化知識(shí)差，更不能擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。我們決不能重犯““””中不學(xué)好知識(shí)，甚至提倡交白卷那種極其荒謬的錯(cuò)誤。有一點(diǎn)，我想再說明的是，全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展，而是和諧的全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識(shí)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革，向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度，開展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)估。要澄清全縣和各學(xué)校真實(shí)的質(zhì)量底子，建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，加大教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)績(jī)效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育”的良好局面。
3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字，狠下心來抓安全
安全從無小事，穩(wěn)定關(guān)乎大局，責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。二是要建立健全安全管理制度，健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)，認(rèn)真研究，細(xì)心排查，對(duì)各類安全隱患做到心中有底，及時(shí)整改消除。對(duì)一時(shí)難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素，查明原因，能解決的問題及時(shí)予以解決，一時(shí)難以解決的則做好解釋說明，盡量把問題解決在基層，把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>
4、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字，沉下心來抓建設(shè)
學(xué)校要發(fā)展，硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃，量力而行，循序漸進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。一是要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮，科學(xué)論證，合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實(shí)際情況和財(cái)力狀況，量力而行，分清輕重緩急，循序漸進(jìn)。對(duì)學(xué)校危房、圍墻、校門、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對(duì)因基建已經(jīng)負(fù)債的，除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外，原則上不要新建項(xiàng)目，以免增加新的負(fù)債。三是對(duì)已列入項(xiàng)目計(jì)劃籠子的建設(shè)項(xiàng)目，要控制好建設(shè)規(guī)模，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度，切實(shí)保證質(zhì)量，切實(shí)提高資金使用效益。四是要積極主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)學(xué)校建設(shè)的支持，加大投入，優(yōu)化環(huán)境，解決實(shí)際問題。
第四點(diǎn)：著眼當(dāng)前，突出重點(diǎn)，扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作
“一年之計(jì)在于春”，良好的開端是成功的一半。春季開學(xué)在即，要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn)，扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。請(qǐng)各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)做好以下八項(xiàng)工作：
1、科學(xué)謀劃好全年工作。
我們已經(jīng)將2015年工作進(jìn)行了梳理，待省廳工作要點(diǎn)出來后，就會(huì)印發(fā)了201xx年工作要點(diǎn)，請(qǐng)大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，并緊緊圍繞全局工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。工作計(jì)劃不能搞成表面文章，各學(xué)校要組織人員靜心思考，精心梳理，認(rèn)真編制好學(xué)校工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃等各類計(jì)劃，在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過。在謀劃全年工作中，要突出以下五個(gè)方面：一要在立德樹人、以生為本上下功夫，著力提高教育質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上下功夫，著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上下功夫，整體提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐，在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強(qiáng)學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫，著力促進(jìn)學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證，在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，樹立教育良好形象。
2、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
按照上級(jí)要求，教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校，學(xué)生2月16日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作，一要開好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)春季開學(xué)工作會(huì)議精神，做好開學(xué)工作部署，收心聚神，進(jìn)入狀態(tài)，做到各項(xiàng)工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。二要做好各項(xiàng)保障工作。要做好新學(xué)期教科書、教學(xué)用書、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作，及時(shí)將教科書分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時(shí)制訂學(xué)校、班級(jí)、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，把各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到人(學(xué)校年度工作計(jì)劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象，要搞好校園清潔衛(wèi)生，確保校園干凈整潔，營(yíng)造濃烈的開學(xué)氛圍，干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。
今年市縣教育收費(fèi)文件已經(jīng)下發(fā)，剛才義芳同志對(duì)收費(fèi)工作進(jìn)行了全面部署。教育收費(fèi)始終是一個(gè)熱點(diǎn)問題，國家和省市有關(guān)部門對(duì)教育收費(fèi)始終保持高壓態(tài)勢(shì)，這項(xiàng)工作必須慎之又慎。在這里，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：一是要認(rèn)真做好收費(fèi)政策的公示和宣傳解釋工作，不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外，任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購買學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費(fèi)程序，加強(qiáng)收費(fèi)管理，務(wù)必做到不自立項(xiàng)目收費(fèi)、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不擴(kuò)大范圍收費(fèi)、不違背自愿原則強(qiáng)制收費(fèi)。
4、切實(shí)抓好開學(xué)安全穩(wěn)定工作。
安全工作是學(xué)校的底線，要年年講、月月講、天天講，任何時(shí)候都不能放松，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，稍有疏忽就可能出大事。去年，全縣學(xué)校的安全工作整體不錯(cuò)，但是有個(gè)別學(xué)校安全管理不到位，我們將進(jìn)一步調(diào)查，該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開學(xué)初期，各個(gè)學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對(duì)學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備，周邊環(huán)境，對(duì)學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理都要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，要立即采取有效措施進(jìn)行整改，受客觀因素影響不能及時(shí)整改的，要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補(bǔ)，可能潰堤，所以在處理一些安全事故的時(shí)候，我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)要特別注意，要在第一時(shí)間處理，要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。事故不報(bào)告，延誤了處理時(shí)機(jī)，要嚴(yán)格追責(zé)。另外，安全教育一定要到位。要利用開學(xué)這段時(shí)間，集中抓一次學(xué)生的安全教育，特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外，綜治WW工作也要高度重視，全國“兩會(huì)”在即，教育系統(tǒng)信訪WW的壓力也相當(dāng)?shù)拇?，一是老民辦教師問題，二是有的學(xué)校一些信訪WW的個(gè)案等?；诖?，我們要認(rèn)真進(jìn)行排查，加強(qiáng)信息的溝通和掌控，及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作，切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、認(rèn)真抓好控流保學(xué)工作。
要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上，再動(dòng)員，再部署，進(jìn)一步加大力度，鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪，利用這一段時(shí)間再次做好全面家訪工作，重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪。要做到一次不行就兩次，兩次不行就三次。并主動(dòng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)干部開展聲勢(shì)浩大的勸學(xué)工作。總之一句話，要千言萬語、千方百計(jì)、全力以赴確保不流失一個(gè)學(xué)生。今年要對(duì)各學(xué)校輟學(xué)率進(jìn)行重點(diǎn)督查。
6、積極做好普職分流工作。
一要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，對(duì)照《目標(biāo)管理責(zé)任書》的內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀，必須落實(shí)。
二要確保完成任務(wù)?，F(xiàn)在國家對(duì)職業(yè)教育這么重要，又有這么好的政策。但我們年前，只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單，個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)未引起重視，去年年終總結(jié)會(huì)后我們到職高進(jìn)行了參觀，就是增加各位校長(zhǎng)對(duì)我縣職業(yè)教育學(xué)校的認(rèn)識(shí)。因此，希望開學(xué)時(shí)，迅速成立專門機(jī)構(gòu)，專人管理，專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費(fèi)，生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費(fèi)用。職高按物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費(fèi)和代收費(fèi)。要嚴(yán)禁買賣生源，個(gè)別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高，秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校，從中撈取利益，局紀(jì)檢監(jiān)察室要認(rèn)真介入調(diào)查。同時(shí)，我們還應(yīng)給學(xué)生家長(zhǎng)講明白，這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育，還要參加畢業(yè)會(huì)考。
7、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，抓好工作落實(shí)。
一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法，“吃正月、玩二月、不緊不慢過三月。”但是我們教育不能這么悠閑，大家要算好時(shí)間帳，這個(gè)學(xué)期時(shí)間非常短，所以大家要從今天開始，抓緊時(shí)間安排部署并認(rèn)真落實(shí)好工作，確保本期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點(diǎn)：1，要采取明查暗訪、接受舉報(bào)投訴、聘請(qǐng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施，查處一些作風(fēng)不實(shí)，違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì)，絕不含糊。2，局機(jī)關(guān)要做表率、當(dāng)模范，樹立良好形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，我們一是要提高機(jī)關(guān)效率，改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，減少檢查，簡(jiǎn)政放權(quán)，齊心協(xié)力抓教育，一心一意謀發(fā)展。3，機(jī)關(guān)干部下基層、下學(xué)校，各種接待要堅(jiān)持從儉，切實(shí)做到下校吃食堂，同城不宴請(qǐng)，學(xué)校招待費(fèi)要嚴(yán)格按縣教育體育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行，超過部分不予報(bào)銷。4，要搞好局務(wù)公開工作，局將制定細(xì)則，對(duì)教體局所有的決策、大額的開支、所有的項(xiàng)目建設(shè)等都要公開透明，接受各個(gè)學(xué)校的監(jiān)督，做到辦事公平公正公開。5，要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來，目前，全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來說是比較好的，大部分班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)扎實(shí)，業(yè)績(jī)突出，但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長(zhǎng)作風(fēng)不民主，班子不團(tuán)結(jié)，思路不清晰，工作缺乏激情，干群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問題，有的班子民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率不高，全縣低于85%的學(xué)校有之，低于80%的學(xué)校也有之。對(duì)于測(cè)評(píng)優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校，局里將制定方案，將派出調(diào)查組查明原因，確實(shí)存在問題的，要嚴(yán)肅整改。6，要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對(duì)于那些作風(fēng)漂浮，道德淪喪，違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸，該開除的要開除，樹立反面典型，做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰，適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年，要大張旗鼓地開展向全國優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們將繼續(xù)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”，同時(shí)還將開展“我心中最美教師”評(píng)選、師德師風(fēng)活動(dòng)月、第二屆校長(zhǎng)論壇等活動(dòng)，各學(xué)校要積極推薦特別是對(duì)那些扎根農(nóng)村教育的先進(jìn)人物，對(duì)他們的先進(jìn)事跡及時(shí)向外推介，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。
8、要做好高考中考備考工作
要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動(dòng)腦筋，做到目標(biāo)明確，要求適當(dāng)，措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章，做到吃透教材，深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性上想辦法，做到創(chuàng)新方法，積極作為。
同志們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。百年大計(jì)，教育為本。作為教育人，振興xx教育，人人有責(zé)，責(zé)無旁貸。時(shí)代在召喚我們，人們?cè)谄谂挝覀?，歷史將記住我們。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感，振奮精神，樹立信念，凝心聚力，腳踏實(shí)地，攻堅(jiān)克難，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，開創(chuàng)新的局面，為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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