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初中教師國旗下演講3篇

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初中教師國旗下演講3篇

  下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了初中教師國旗下演講,歡迎閱讀。

  初中教師國旗下演講稿1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗,仰望冉冉升起的國旗,踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)******校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始新一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。

  同學(xué)們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門,這是我們?nèi)松?方-案范'文庫整-理#中最重要的時(shí)刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光,我們將從這里揚(yáng)帆啟航,披荊斬棘, “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,開拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,做知識(shí)的主人!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

  初中教師國旗下演講稿2

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е?ldquo;做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。 “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!

  同學(xué)們,你們看春天的陽光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。你們?cè)谶@所美麗的校園中,攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn);更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導(dǎo)、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優(yōu)越的外因條件,可是就是有些同學(xué)不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來不和諧的音符,可能不少同學(xué)聽說了,近來極少數(shù)同學(xué)漠視自己的身份,做出了有悖中學(xué)生人格的事,抽煙、斗毆、甚至偷盜敲詐。如果說校園里抽煙是修養(yǎng)問題,打架斗毆是品質(zhì)問題,那么偷盜敲詐就是犯罪了。

  校園應(yīng)該是一方凈土,是同學(xué)們汲取知識(shí),健全人格,強(qiáng)壯體魄的樂土。不是藏污納垢的地方,為了凈化校園環(huán)境,弘揚(yáng)校園正氣,我們將和公安部門一道對(duì)參與斗毆的學(xué)生一個(gè)個(gè)追究法律責(zé)任,對(duì)那些偷盜敲詐的學(xué)生也要一個(gè)個(gè)追究法律責(zé)任,對(duì)那些游蕩校園不思進(jìn)取大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的同學(xué)也要強(qiáng)化教育,嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。

  同學(xué)們,我真的不知道你們心里想些什么,難道你們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥,你們的所作所為對(duì)得起誰啊。本該安度晚年的白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶專們?yōu)槟銦垼€要為你擔(dān)驚受怕。爸爸媽媽為了你的生活更幸福遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)含辛茹苦打工掙錢,他們可能在他鄉(xiāng)忍辱負(fù)重、嘗遍辛苦,還要為你操心慪氣。他們?yōu)榱耸裁?,為了自己的兒女不吃辛苦。每一個(gè)夜晚,累了一天的爸爸可能在千里之外夢(mèng)中露出笑臉,因?yàn)樗麄冇幸环萜谂?,自己的兒女此時(shí)正在燈下攻讀,將來自己一定得到回報(bào)。如果他知道自己的兒女拿著自己的血汗錢抽煙喝酒。用著自己的血汗錢網(wǎng)吧消磨,靠著自己的血汗錢拉幫結(jié)派打架斗毆。他們?cè)撌嵌嗝吹耐葱摹?/p>

  你是否想到,當(dāng)你躲在陰暗的角落里吞云吐霧時(shí),還有你的父母在為你的身體健康而擔(dān)憂;當(dāng)你整夜泡在網(wǎng)吧網(wǎng)上沖浪的時(shí)候,還有你的父母在望眼欲穿的盼你早點(diǎn)回家;當(dāng)你成天打架斗毆不思學(xué)業(yè)的時(shí)候,你的父母不僅要供養(yǎng)你,還要為你的今后的前途擔(dān)憂。你的每一步都有父母在背后的付出。當(dāng)你遇到不順心事情的時(shí)候,又是誰在與你共同分擔(dān)著痛苦?你們對(duì)得起他們嗎?

  同學(xué)們,你們的價(jià)值觀怎么出了這么大的問題,開學(xué)以來校園內(nèi)各類事件層出不窮,抄襲作業(yè),頂撞老師,上網(wǎng),糾結(jié)斗毆,偷盜敲詐。這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會(huì)深入你的心靈,將你的精神、你的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕,到那時(shí),邪氣占據(jù)心靈的你難道不會(huì)成為“人人喊打的老鼠么?”還有在很多同學(xué)眼中,盲目地追星,穿時(shí)髦,扮帥裝酷,不聽老師家長的話即是新時(shí)代中學(xué)生的形象,但是同學(xué)們,這不是真正的中學(xué)生。你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上是英雄,而在現(xiàn)實(shí)生活中,卻不敢面對(duì),你們沒有什么責(zé)任心,不清楚自己的未來究竟想要什么?在網(wǎng)上一天天的消耗著自己的青春,消耗著父母的錢財(cái),同時(shí)也把自己的未來的希望悄悄地埋葬。除了在網(wǎng)絡(luò)中的虛幻,你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中正在逐漸變得一無所有。

  你們知道嗎?這樣下去,你們將走向何方,你們將憑什么在社會(huì)上立足,與己、與家、與國你們也該醒醒了,與己,你們是在提前消費(fèi)自己的青春,難道你能永遠(yuǎn)做寄生的一代;與家,你們是家庭的希望,以后父母要依靠你們,你們這樣的表現(xiàn)父母能感到依靠嗎;說國家也許是大道理,喜歡新聞的同學(xué)也許清楚,臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張不斷挑釁,日本右翼反華勢(shì)力蠢蠢欲動(dòng)咄咄逼人,美國更是處心積慮處處打壓中國。你們是中國將來的希望,你們現(xiàn)在的表現(xiàn)能挑起振興國家的擔(dān)子嗎?中華民族的未來需要我們的孩子做到“堅(jiān)毅卓絕,誠正信責(zé)”,而不是象現(xiàn)在的所謂“酷”男孩、“靚”女孩這樣不學(xué)習(xí)、不吃苦、只知享受。沒有文化素質(zhì)和綜合優(yōu)良品德的人永遠(yuǎn)是愚蠢的人;沒有文化素質(zhì)和綜合優(yōu)良品德人的國家永遠(yuǎn)是貧弱的國家;沒有文化素質(zhì)和綜合優(yōu)良品德人的民族永遠(yuǎn)是劣等的民族,如你們現(xiàn)在這樣,將來能成為優(yōu)秀的人嗎?

  從小,父母就教育我們,做人要誠實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?

  知恥而后勇,面對(duì)過去我們羞愧,面對(duì)將來應(yīng)該從羞愧中警醒。同學(xué)們,該清醒了,從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質(zhì),到有思想,有道德,有風(fēng)度,這對(duì)于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚(yáng)正氣,做一個(gè)合格的中學(xué)生!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們請(qǐng)注意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為你的性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的。質(zhì)變引起量變。我們從現(xiàn)在做起,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì),這樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生。

  “人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴(yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們?cè)陉柟庀陆邮芟炊Y,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的中學(xué)生吧!

  初中教師國旗下演講稿3

  老師們、同學(xué)們,早上好,今天我在國旗下演講的題目是用愛心鑄造美好的明天。

  用愛心鑄造美好明天,這看起來簡(jiǎn)單樸實(shí)的字眼,卻寓意深刻,凝煉著厚重的民族文化精髓,標(biāo)志著中華民族文化新的覺醒。從精忠報(bào)國的岳飛到虎門硝煙的林則徐,從樂于助人的雷鋒到一心為民的任長霞,我們從來就不缺少這樣的榜樣!此時(shí),一位老人的身影漸漸浮現(xiàn)在我的眼前,他就是“感動(dòng)中國十大人物”之一的白方禮老人。

  古有武訓(xùn)乞討辦學(xué)萬世留芳,今有白方禮蹬車助學(xué)千載名揚(yáng)。月的一天,那是馬平大哥哥永生難忘的日子。那天的雪非常大,雪片鋪在地上很快就凍得像鏡子面一樣,就是這樣一個(gè)惡劣的天氣,白爺爺騎著他的三輪車突然出現(xiàn)在學(xué)校。此時(shí),白爺爺渾身是雪,凍得幾乎說不出話來,他對(duì)馬平斷斷續(xù)續(xù)地說“孩子我……我剛剛領(lǐng)到了幾百元退休金,趕快拿去用吧!”說著,白爺爺把一小疊錢遞到馬平大哥哥的面前,這是怎么回事?原來,由于天氣突變,白爺爺感到身體不適,以為自己快不行了,想在有生之年再來看看耀華中學(xué)的學(xué)生們。接過白爺爺那帶著體溫的錢,馬平大哥哥的心為之震動(dòng)了,淚水奪眶而出,這哪里是錢,分明是白爺爺一顆滾燙的愛心啊!

  十八年中,白方禮爺爺幾乎是在用超過極限的生命努力支撐著。他為學(xué)生們送去的每一分錢,都是用自己的雙腿一腳高一腳低踩出來的,是他每日不分早晚,櫛風(fēng)沐雨,用淌下的一滴滴汗水積攢出來的,這是那么來之不易,來之艱辛啊!很多人無法理解這位古稀老人,他為什么這么傻?或許從他臨終前與兒子的對(duì)話中我們會(huì)找到答案。“爸爸,您勤儉一生不容易,資助了這么多學(xué)生上學(xué),您高興嗎?”“嗯,高興。”我?guī)椭藙e人,就是我的快樂。”微笑白方禮老人就這樣離開了人世,他留下的不僅僅是那萬元的助學(xué)金,而是一筆巨大的財(cái)富,是中華民族優(yōu)秀的美德和人品,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代舉世罕見的精神豐碑。

  榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。從白方禮老人身上,我明白了——服務(wù)人民并不一定需要慷慨激昂的舍生取義,不一定需要轟轟烈烈的舍己為人。服務(wù)人民,更多地來自善良的情懷,來自真誠的相助,來自忘我的境界??纯窗追蕉Y老人,想想我們自己。當(dāng)我們高高興興地來到學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室里讀書時(shí),可曾想到,在遙遠(yuǎn)的小山村中,有一群同齡小伙伴正坐在陰暗潮濕的危房中學(xué)習(xí)?當(dāng)我們由爸爸媽媽接回家時(shí),可曾知道,那些小伙伴卻要跋山涉水十幾里甚至幾十里才能到家?當(dāng)我們吃著噴香的飯菜卻挑三揀四、任意浪費(fèi)時(shí),可曾知道,他們吃的飯菜是咋樣的?難道我們不應(yīng)該伸出雙手,盡自己的力量幫一幫這些小伙伴嗎?我相信在幫助別人的同時(shí),我們自己也會(huì)得到心靈的愉悅?! ‖F(xiàn)代社會(huì)在飛速發(fā)展,是與非、美與丑、善與

  惡交織存在著,一個(gè)正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。“熱愛祖國”不一定要?dú)鈮焉胶樱?ldquo;服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地,我們可以力所能及,讓我們用我們的愛心共筑美好的明天!

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