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青年節(jié)演講稿范文2017_總有一篇你需要

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  青年與祖國是一個很古老的話題,只從1919年5月4日至今,青年與祖國的關(guān)系,就已經(jīng)講了整整98年,對于每個青年,愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了青年節(jié)演講稿范文2017,希望對你有幫助。

  青年節(jié)演講稿范文2017篇1

  一是學(xué)生養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣是學(xué)校“大質(zhì)量觀”的重要培養(yǎng)目標(biāo)。本著貼近學(xué)生生活、知行統(tǒng)一的原則,我起草制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“紀(jì)律監(jiān)督員”、“衛(wèi)生監(jiān)督員”、“安全監(jiān)督員”等崗位,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,參與班級、學(xué)校管理。通過國旗下講話,讓隊干部在升旗儀式上對一周來表現(xiàn)好的同學(xué)提出表楊,樹立榜樣。通過制度的約束、榜樣的引領(lǐng),培養(yǎng)全體隊員的良好行為習(xí)慣意識。

  二是愛國主義教育。利用升旗儀式、宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義宣傳教育。利用 “周恩來誕辰紀(jì)念日”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “清明節(jié)”、 慶“七、一”、 國慶節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)日開展特殊德育實踐活動,讓隊員在活動中受到教育,這也是幫助隊員樹立遠(yuǎn)大理想的有效途徑。

  三是法制教育。在法制教育宣傳月,組織以法制教育為主題的隊會課。聘請校外輔導(dǎo)員到學(xué)校做法制報告、“3.15”維權(quán)知識、交通安全、消防安全、食品安全等知識講座。通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳各項法律知識。組織學(xué)生到法院參觀實踐活動,通過旁聽法院審理,讓孩子們親身感受法律的威嚴(yán)和神圣,從而對他們進(jìn)行學(xué)法、知法、懂法的教育。

  四是感恩教育。在“三、八節(jié)”、“母親節(jié)”等節(jié)日,我會設(shè)置特殊作業(yè)。布置孝敬父母“五個一”活動。讓孩子給父母過一次生日、幫父母做一項家務(wù)、和父母談一次心、給父母自制賀卡寫出心里話、改正一個缺點或是取得一項進(jìn)步中,互相交流,增進(jìn)感情。組織愛學(xué)校、愛老師等演講比賽及征文評比活動,運用不同形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  五是心理健康教育。心理健康教育關(guān)系到孩子們的方方面面,為了能讓高年級學(xué)生安全、輕松度過青春期,每學(xué)期我都要組織一次心理健康教育講座,聘請資深心理教育專家為孩子和家長做科學(xué)指導(dǎo)。定期組織中隊輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會和家長會,共同研討學(xué)生成長過程中在思想意識及行為素質(zhì)方面出現(xiàn)的各種問題,相互配合培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)和陽光的心態(tài)。

  (二)、借助家委會建設(shè),搞好校內(nèi)、外實踐活動。自20xx年我校發(fā)起社會實踐活動倡議以來,本人充分借助家長優(yōu)勢,挖掘教育資源,積極策劃組織不同主題的社會實踐活動。讓家長、學(xué)校、社會為孩子們的成長各盡所能、各顯所長。比如,組織參觀“氣象局”、 “國稅局”、“濱州市城市規(guī)劃展覽館”、 “污水處理廠”、“華紡” 、“女子交警大隊”等社會實踐活動;組織了“愛心植樹” 、清理城市“牛皮癬”、“愛心奉獻(xiàn)敬老院”、“童心相連,愛心相伴” 走進(jìn)盲校等愛心公益實踐活動。同時,組織的校內(nèi)實踐活動也卓有成效。如,“好書漂流活動”,“高低年級結(jié)對幫扶”活動、彎腰行動等等。通過一系列的校內(nèi)、校外實踐活動,讓隊員們在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長。我校的社會綜合實踐活動紀(jì)實多次在《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)報》、《魯北晚報》上專版刊登。

  工作中我認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“六到工作法”,即想到、轉(zhuǎn)到、看到、說到、做到、反饋到。本人負(fù)責(zé)的各項工作均有序、高效的開展。所擔(dān)任的教學(xué)工作及德育、少先隊工作成績顯著。學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國青少年文明禮儀教育示范基地、中國科普教育示范基地、山東省少先隊規(guī)范化學(xué)校等等,多項榮譽。本人也榮幸的獲得全國文明禮儀教育標(biāo)兵、山東省模范輔導(dǎo)員、濱州市模范輔導(dǎo)員、濱州市優(yōu)秀教師、濱州市德育先進(jìn)工作者等多項殊榮。

  教書育人,責(zé)任重大,使命光榮,我將繼續(xù)發(fā)揚“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,為孩子們?nèi)娼】党砷L而更加積極地努力!

  青年節(jié)演講稿范文2017篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  今天,很榮幸能有這樣一個與大家進(jìn)行探討交流的機會。

  青年與祖國是一個很古老的話題,不用說顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé);也不要說梁啟超的少年中國說,只從1919年5月4日至今,青年與祖國的關(guān)系,就已經(jīng)講了整整91年,對于每個青年,愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳,什么是愛國?面對這樣一個話題,范仲淹說:居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠(yuǎn)而憂其居。雷鋒說:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。老山前線的戰(zhàn)士說:要是為錢,給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干,但只要祖國需要,我愿在這待上一輩子。這就是愛國,這就是中華兒女的愛國心語,這就是炎黃子孫的拳拳之心,這就是我今天要演講的題目——愛國,民族之魂。

  掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字,奔騰的長江,寬闊的黃河,造就了一個偉大而倔強的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。

  有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個小時,長年積雪,就是在這樣一個連陽光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當(dāng)兒子說:“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個生日吧!”,這名剛強的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場,也應(yīng)效力邊關(guān)!這就是一個軍人對祖國奉獻(xiàn)的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現(xiàn),這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛國的,我也敢肯定每個人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學(xué),將來建設(shè)祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。

  我的演講即將結(jié)束,與各位共同探討的什么是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲,愛國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案,因為我們每個人的答案都會不同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

  今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

  青年節(jié)演講稿范文2017篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。

  可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺„„這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)„„,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

  “五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚“五四”精神時,也需要與時俱進(jìn),為其注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。

  繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷地加強學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的今天,更加需要發(fā)揚五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。掌握豐富的科學(xué)文化知識,具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時俱進(jìn),跟上時代和社會前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長進(jìn)步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。

  繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認(rèn)識,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)新,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力,也是社會進(jìn)步的源泉。發(fā)揚“五四”精神,必須發(fā)揚創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國振興的中堅力量。

  繼承和發(fā)揚“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國青年運動的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運動的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻(xiàn)時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻(xiàn)社會,艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗,受得住各種磨礪。


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