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感恩節(jié)校園廣播稿3篇

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感恩節(jié)校園廣播稿3篇

  感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于感恩節(jié)校園廣播稿3篇,歡迎你閱讀。

  感恩節(jié)校園廣播稿篇一

  感恩節(jié)簡(jiǎn)介:

  同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:thanksgiving day,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國(guó)的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。在美國(guó),歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國(guó)的春節(jié)一樣,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。

  感恩節(jié)的由來(lái)與發(fā)展:

  感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。1620年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地直到今天。

  但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂(lè)意讓這些遠(yuǎn)方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。

  可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。

  最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說(shuō):“thanks giving”;到后來(lái),演變成你不“giving”,我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開(kāi)發(fā)利用土地資源的沖突,在沒(méi)有土地所有權(quán)也就沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。

  因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒(méi)有恩人的感恩節(jié)。

  感恩節(jié)的慶祝方式:

  不過(guò)在美國(guó)獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國(guó)性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說(shuō):“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà),大部分學(xué)生都畫(huà)的是火雞。

  同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō):“thank you!”

  另外,“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密,這是因?yàn)橘?gòu)物是美國(guó)感恩節(jié)的一大習(xí)俗,因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月被視為購(gòu)物月,瘋狂的購(gòu)物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開(kāi)始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買(mǎi)便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法,叫early bird(早起的鳥(niǎo)兒)。

  每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點(diǎn),這個(gè)習(xí)俗始于1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。但實(shí)際上,這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期,那是1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣,歷屆美國(guó)總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞,美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”,用以對(duì)保護(hù)美國(guó)人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。

  節(jié)日食物:

  節(jié)日與食物向來(lái)是密不可分的,在感恩節(jié)這一天,美國(guó)人的菜譜上一定有火雞的存在,因?yàn)榛痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來(lái)制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料?;痣u吃法也有一定講究,被端上桌后,要由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

  為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因?yàn)樵谑着泼竦挠?guó)清教徒登陸美國(guó)東海岸時(shí),那里還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地,只有火雞和其它野生動(dòng)物隨處可見(jiàn),因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個(gè)感恩節(jié)盛宴上,從而延續(xù)至今。不過(guò)也有另一種說(shuō)法,在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上,英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝,這時(shí)傳來(lái)消息說(shuō),西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)在前往攻擊英國(guó)的途中沉沒(méi)了,女王高興不已,于是又要了一只鵝來(lái)慶祝這一捷報(bào)。因此,鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛(ài)鳥(niǎo)。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來(lái)到美國(guó)時(shí),由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富,比鵝更容易找到,就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。

  感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

  感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人請(qǐng)到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。因?yàn)楦卸鞴?jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。

  中國(guó)感恩節(jié)的推廣:

  國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入中國(guó)傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國(guó)節(jié)日,設(shè)立中國(guó)自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。有大學(xué)生也倡議,在中國(guó)大學(xué)生中設(shè)立自己另外的感恩節(jié),在這天向自己的朋友、師長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)意和謝意。

  其實(shí)自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

  因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。

  同學(xué)們,不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的,沒(méi)有人必須對(duì)你好,他們的關(guān)心和管教都源自對(duì)你的愛(ài)護(hù)和他們的善良。所以請(qǐng)感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷著一顆感恩之心對(duì)待所有給予你關(guān)愛(ài)的人。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有自己的感恩節(jié),但借著美國(guó)的感恩節(jié),我們不妨也真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對(duì)身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信,他們聽(tīng)到以后一定會(huì)感到無(wú)比的溫暖和欣慰。

  關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇二

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

  世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩----

  花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開(kāi)放…

  小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……

  ……人,也要學(xué)會(huì)感恩。

  當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

  當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

  當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。

  感恩世界,回報(bào)社會(huì),還記得2002年那十位感動(dòng)中國(guó)的例子嗎?他們感恩世界,他們回報(bào)了社會(huì)。其中就有一位:----是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命,在對(duì)他病前采訪時(shí),他說(shuō):“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點(diǎn)回報(bào)并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛(ài)!”他在用自己的生命感恩著社會(huì),他是我們的驕傲!

  人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒(méi)有回報(bào)老師、父母的能力,但成績(jī)就是給他們最大的安慰,只要我們長(zhǎng)大了,我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,我們會(huì)用至愛(ài)回報(bào)我們的祖國(guó)、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國(guó)。

  此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。

  關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿篇三

  題記:覽四季如畫(huà),看似水年華……..

  春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。

  夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

  秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門(mén)晚日黃。舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

  冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

  我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。我們感謝四季,因?yàn)橛伤目菁挪辉?。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

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