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我身邊的活雷鋒演講稿3篇

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我身邊的活雷鋒演講稿3篇

  演講因其高超的表達(dá)藝術(shù)和智慧以及現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際需求越來(lái)越受到人們的關(guān)注。同時(shí),演講的書(shū)面形式——演講稿的寫(xiě)作也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

以下學(xué)習(xí)啦小編整理了我身邊的活雷鋒演講稿3篇,供你參考。

  我身邊的活雷鋒演講稿篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。 提起雷鋒這個(gè)人,大家都知道,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們有五十年了,但是他一直活在我們每個(gè)人的心中。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他的一生,一直履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無(wú)處不在,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時(shí)無(wú)意間拾起一片紙屑、一片樹(shù)葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。

  在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。 要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非全鏡莫屬了。她高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,。雖然她成績(jī)一般,卻是個(gè)熱心腸的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的勞動(dòng)委員。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來(lái)到班里,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經(jīng)??渌胸?zé)任心。

  那一天,寫(xiě)字課前,何老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場(chǎng)上跳起了皮筋。只有全鏡一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),全鏡已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)她:“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了。”聽(tīng)了她的話(huà),讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

  在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因?yàn)樗麄兊母冻?,才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”毛主席親自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園,伴我們成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
 

  我身邊的活雷鋒演講稿篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒精神,作為一筆寶貴的精神財(cái)富,留在現(xiàn)代人記憶中的,不僅限于雷鋒的事跡,更有他的生活態(tài)度,是他以自己的人生價(jià)值觀構(gòu)筑起來(lái)的永不過(guò)時(shí)的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,其實(shí),雷鋒精神并不屬于哪個(gè)特定時(shí)代。新的時(shí)期對(duì)“雷鋒精神”的理解也在悄然改變,我們所應(yīng)堅(jiān)持的不是再造他的事跡,而是從堅(jiān)持“做好事”到默默“做好人”,充分發(fā)揮我們每一點(diǎn)光和熱,這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。

  翻閱報(bào)紙,查看新聞,并非“雷鋒三月來(lái)了四月走,學(xué)雷鋒不過(guò)一陣風(fēng)”,而是“雨潤(rùn)三春四野綠,情染千秋萬(wàn)象新”。看看被譽(yù)為“雷鋒傳人”的郭明義,“從一點(diǎn)一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身為一個(gè)普通員工,他幾十年如一日,始終為身邊的群眾著想,一心一意的為百姓辦事,一點(diǎn)一滴的從不怠慢,且20年來(lái)累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于身體全部血量的10倍;16年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Mこ?,資助180名特困兒童。他已成為當(dāng)代軍人的楷模。

  如今,“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng);共創(chuàng)文明、和諧校園”已成為我校日前一道亮麗的風(fēng)景。這就要求我們大家時(shí)時(shí)刻刻與雷鋒相約,弘揚(yáng)雷鋒精神,在“文明禮儀隨我行”行動(dòng)中自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,雷鋒同志曾說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”也就是說(shuō),文明伴隨你我,服務(wù)體現(xiàn)于我們“一舉手,一投足”之間,希望大家就從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。其實(shí),在我們身邊,就有許許多多的“活雷鋒”,不信你看:有些同學(xué)伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;有些同學(xué)伸出節(jié)儉的雙手,在離開(kāi)教室時(shí)主動(dòng)關(guān)掉所有電源,積極回收廢品變廢為寶;有些同學(xué)伸出靈巧雙手,積極為教室美化;有些同學(xué)拾金不昧;有些同學(xué)懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,甘愿為他人默默奉獻(xiàn)。大家再看,教室里,往往因你的一句提示,讓他人找到了走出迷宮的方向;因?yàn)槟愕囊宦暪膭?lì),讓他人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;因?yàn)槟隳托牡闹v解,讓他人走上了獲取新知識(shí)的階梯;因?yàn)槟闵埔獾呐e動(dòng),感化了他人冷漠的心境……這些點(diǎn)滴小事都折射出大家閃光的心靈。我們身處美麗的校園,時(shí)刻沐浴在雷鋒精神的春風(fēng)里——“與雷鋒比童年,與雷鋒比幸福,與雷鋒比品行”。大家試想:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

  同學(xué)們,正值“陽(yáng)春三月,春回大地”的美好時(shí)節(jié),在這里,讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)角,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊做起”活動(dòng)月,要求同學(xué)們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)和工作中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
 

  我身邊的活雷鋒演講稿篇3

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚(yáng)的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;好事做了一火車(chē)。“雷鋒出差一千里,”這家喻戶(hù)曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”毛主席鏗鏘有力的教導(dǎo)在蕓蕓眾生間源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛(ài)帶個(gè)收音機(jī),在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。

  有一次,我晚上回家,過(guò)道的路燈不亮了,走起路來(lái)黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時(shí),我看見(jiàn)張大爺踩著一個(gè)高腳凳,手里握著一個(gè)新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說(shuō):“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒(méi)什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒(méi)有個(gè)燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了。” 還有一次,張大爺回家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門(mén)里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進(jìn)家門(mén)的腳,猛地敲起鄰居家的門(mén)來(lái),喊了幾聲,沒(méi)人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過(guò)身急急忙忙地跑下樓,差點(diǎn)沒(méi)摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開(kāi)關(guān),直到把水閘開(kāi)關(guān)給關(guān)了,又折回來(lái),跑到鄰居家門(mén)口,直到?jīng)]聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話(huà)里直說(shuō)謝謝。鄰居趕回了家,一見(jiàn)到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說(shuō):“多虧了您,真是遠(yuǎn)親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說(shuō):“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。

  張大爺不但樂(lè)于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補(bǔ)助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時(shí)積攢的錢(qián),捐助了6個(gè)貧困山區(qū)的孩子上學(xué),幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書(shū)等。孩子們見(jiàn)了他,都用稚嫩的語(yǔ)言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語(yǔ)言說(shuō)著:“好孩子,你們是祖國(guó)的未來(lái)啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。

  小區(qū)里組織給災(zāi)區(qū)捐款,張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號(hào)召環(huán)保,張大爺主動(dòng)當(dāng)清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門(mén)了,小孩沒(méi)人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩,……

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……請(qǐng)大家都積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心、雙手、善良去創(chuàng)造一個(gè)春天般的世界吧!讓我們樹(shù)起時(shí)代的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!

  我的演講完畢,謝謝!

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