小學(xué)生端午節(jié)廣播稿
關(guān)于端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了端午節(jié)的廣播稿小學(xué)生,供你閱讀參考。
端午節(jié)小學(xué)生廣播稿篇1
男:這是一個流傳千年的節(jié)日。
女:追思一種不朽的精神情懷。
男:二零零九年五月 二十八日法定假期的首個端午。
女:一個永恒的紀念,成就一個國家的偉大記憶。
男:就是這樣的一場地震讓今年傳統(tǒng)的端午節(jié)變得如此的特別,汶川大地震使許多人清晰認識到生命的脆弱與無常。在今天的廣播節(jié)目里,已不再是僅僅為了紀念遠離我們兩千多年前的屈原,更是為了在這個特殊的日子里梳理心情、分享感悟。
女:“端午節(jié)”是夏季里最重要的一個節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法,都認為“端午節(jié)”源自于紀念屈原的活動。屈原是戰(zhàn)國時代楚國人,22歲時就已官居左徒、三閭大夫,輔佐楚懷王。其時楚懷王很器重他,但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆毀。楚懷王因某種原因,沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁了起來,逼他割地獻城。楚懷王因憂慮成疾,不久便死在秦國。消息傳到楚國,屈原悲憤欲絕,上書請求頃襄王選將練兵,為懷王報仇。但頃襄王寵信*佞,不思振復(fù),將屈原削職放逐江南,三年不復(fù)相見。秦國一看時機成熟,出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的愿望破滅了,他在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年(時年62歲)農(nóng)歷五月五日縱身投入波濤洶涌的汨羅江。當時楚國人民因舍不得這位賢臣的死去,聞訊后紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不見蹤影。這便形成了每年此日為端午節(jié)的說法。
男:這是一個衛(wèi)生清潔的節(jié)日。
女:這是一個色彩斑斕的節(jié)日。
男:這是一個甜香可口的節(jié)日。
女:這是一個交響震天的節(jié)日。
男:不管這臺延續(xù)了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)大戲有過多少的版本和主角。它最終注定要成為愛國詩人屈原的專場,正是他的縱身一躍,最終完成了對這個日子的點化。
女:從此,這個節(jié)日所有最初的意義和習(xí)俗,都讓位于人們對愛國詩人的永久悼念,人們對自然的崇拜,被賦于了人文底蘊。
男:又是端午,又是我們最重要的一個節(jié)日.這是5.12汶川地震之后我們迎來的第一個傳統(tǒng)佳節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,此刻,我們更加思念那些在汶川大地震中逝去的親人.,寫下了我們深情的懷念,并且向世人昭示在大災(zāi)難之后中國人必將在悲痛中凝聚起不屈的力量,勝利一定屬于英雄的中國人民.
(背景音樂起)
女:我們向遇難同胞致哀,向那些在黑暗中寂滅的生命致哀,向那些與死神不屈抗掙的生命致敬,向那種生死瞬間的人間大愛致禮.他們是父親\母親\兒女\兄妹,是我們血脈相連的骨肉同胞,是共和國無法割舍的摯愛.
男:汶川大地震,是對脆弱生命的無情摧殘。也是生命意志的永恒見證。殘垣斷壁之下,不管是否創(chuàng)造了生命奇跡。他們的執(zhí)著;他們的不屈,他們的堅韌;他們的渴望,都將作為人類的共同記憶,永遠留在我們的生命里。
端午節(jié)小學(xué)生廣播稿篇2
(序曲)播放音樂
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)
合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是405班的邵佳瀅
乙:我是405班的許佳晨
合:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
甲:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍
乙:五月,陽光炸響了豆莢,藍天與白云牽手,點燃了我們心中激揚的情。
甲:許佳晨,說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?
乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個星期日是母親節(jié),五月十二日是護士節(jié),五月初五是端午節(jié)等等。
甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛五月”呢。
乙:是啊,那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?
甲:我知道啊,是今年的6月6號。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?
乙:關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說等等;但千百年來,紀念屈原之說,影響最廣最深。中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。
甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。
甲:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?
端午節(jié)小學(xué)生廣播稿篇3
甲:親愛的同學(xué)們!(放音樂)
乙:敬愛的老師們!
合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!
甲:我是播音員——。
乙:我是播音員——。
甲:告訴你一個好消息,
乙:什么事,說來聽聽
甲:下周我們要放三天假,6月17號回校上課。
乙:不可能吧!
甲:別不信啊,6月16日是農(nóng)歷五月初五,端午節(jié),今年我國將端午節(jié)定為法定假日,所以這星期多放一天。
乙:哇,這的確是個好消息。
甲:你先別樂,我還有幾個問題要考你呢!
乙:好,誰怕誰啊,你說。
甲:你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
乙:這還不知道?關(guān)于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。最早的說法是紀念屈原,據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。
甲:你還真說得頭頭是道。再問你一個問題:端午節(jié)在我國所有的傳統(tǒng)節(jié)日里叫法最多,你能說出幾個嗎?
乙:那還不簡單,你聽好了:端午節(jié)又叫端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、粽子節(jié)等等。
甲:你真了不起一口氣說了那么多,想必沒有什么問題能難倒你了。
乙:那還用說!對了,端午節(jié)那天你有沒有空到我家來?
甲:去干啥?
乙:我們一起學(xué)包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。
甲:嗯,你說得有理,是得好好學(xué)學(xué)。
乙:說了那么多,我們的節(jié)目也該進入尾聲了。
甲:親愛的同學(xué)們,今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,
乙:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,
合:感謝大家收聽,再見。
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