班干部是一個班集體的骨干和核心。一支精干有力的班干部隊伍既是班主任的得力助手,又是聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁與紐帶,是班級所有活動順利開展的重要保證。如何作初中競選班干部演講稿優(yōu)秀范文?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中競選班干部演講稿優(yōu)秀范文，歡迎閱讀。

　　篇1：初中競選班干部演講稿優(yōu)秀范文

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我叫xxx。

　　新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機(jī)會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?

　　我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。

　　假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn)，這個班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個能力，有這個資格。

　　所以，我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。 謝謝大家!

　　篇2：初中競選班干部演講稿優(yōu)秀范文

　　大家好!

　　今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)負(fù)班長職務(wù)，我覺得這是我的上風(fēng)和基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相干。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個長成為一個虛名。

　　班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起榜樣作用;其次，我會在任什么時候候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，勇于堅持原則，勇于積極其同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)。

　　我由于擔(dān)負(fù)過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的口號是做一個完全的平民班長。班長應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何(情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。

　　或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

　　我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的工會，成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!

　　請大家相信，我會是一位優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每位同學(xué)的舉止和平常行為，做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望，贏得信譽!

　　固然，我也知道，此次競選，不會風(fēng)平浪靜，由于在坐要競選的選手都很優(yōu)秀，我已做好了預(yù)備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有尋求才有?？?面對機(jī)會經(jīng)歷比名次更重要!

　　我對自己布滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我?？催@一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心和大家的認(rèn)可，這么久以來我以為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級份子的責(zé)任，我有能力做到的!

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

　　篇3：初中競選班干部演講稿優(yōu)秀范文

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班級元首--班長。我深信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才華，憑著我與大家同船共濟(jì)的深厚友誼，這次競選演講給我?guī)淼囊欢ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

　　班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力，憑仗這一上風(fēng)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的整體利益犧牲一己之私，必要時，我還能委曲求全。最后，由于本人平時與大家相處和諧，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以法治班，最廣泛地征責(zé)備體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每一個實施進(jìn)程進(jìn)行全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

　　1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，進(jìn)步效力;

　　2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，完全解決飲水難的題目;

　　3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，進(jìn)步其利用率，初步解決讀書難題目;

　　4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪，溝通情感，加深相互了解;

　　5，在得到學(xué)校和班主任同意的條件下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀態(tài)的參觀訪問活動;

　　6，利用勤工儉學(xué)的收進(jìn)買三臺處理電腦，建立電腦愛好小組;

　　7，在班組報廊中開辟新視野欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

　　8，建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

　　9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過全民表決。假如同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進(jìn)行***。你們放心，***我不會像***克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信仰無過就是功的信條，恰恰相反，我以為一個班長無功就是過。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已夠壞的了，我會立即引咎辭職。