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競選幼兒園保教主任演講稿6篇

時間: 王燕648 分享

  演講稿也叫演講詞,那么關(guān)于競聘保教主任怎樣做演講呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編編整理了保教主任競聘演講稿,希望你喜歡。

  保教主任競聘演講稿篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機(jī)會和舞臺,我也鼓足勇氣站到了上面,向自己的能力發(fā)起一個新的挑戰(zhàn),我要來競聘幼兒園保教副主任。

  首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下我的情況,我今年32歲,大專學(xué)歷,本科在讀,幼兒園高級教師,上學(xué)期積極地向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)

  回想十二年前,我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負(fù)的姑娘們一起進(jìn)入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了,幼兒園因?yàn)閳@長的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力,十二年來,它已經(jīng)長成為一個婷婷玉立、能獨(dú)擋一面的大家閨秀了。十二年以來,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的器重,幫助和指導(dǎo),我也和幼兒園共同成長,為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩,杭州市教壇新秀,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎,蕭山區(qū)和特級教師同臺展示活動等等,我想我的這些榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,離不開幫助我、支持我的同事們,當(dāng)然更離不開我喜歡、我熱愛的教學(xué)課堂和我的孩子們。

  暑假里看了好幾本書,也和大家一樣看了《愛和自由》,書中有這么一段:“老師就是這個環(huán)境中流淌的河流,如果老師不斷地發(fā)展自己,整個環(huán)境就會變得有生機(jī)。書中提到,羅曼。羅蘭在《約翰。克里斯多夫》中寫到一個當(dāng)老師的鄰居,那個人像個風(fēng)車一樣在轉(zhuǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年總是很忙,但沒有變化,永遠(yuǎn)那樣,就讓人感到悲哀。它給人一種感覺,好像當(dāng)老師的都是這樣。”做了十二年的班主任,做了十年的教研組長,年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙,所以今天有這樣一個挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機(jī)會,如果我試過了,即使沒有成功,那也不會有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何,我還是走了上來。

  十二年的幼兒教育工作,年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙,但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四:

  一、鍛煉中成長——發(fā)展了教育教學(xué)能力(有堅實(shí)的教育教學(xué)底蘊(yùn))

  十二年的教學(xué)生涯,一直在教育的一線中默默地耕耘,但是在工作中,我認(rèn)真努力、積極上進(jìn),不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法,在反復(fù)的專研、磨課中,也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學(xué)觀摩評比二等獎,我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示,獲得了朱老師的表揚(yáng)和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學(xué)是我的長項(xiàng),我會盡我所能主動幫助老師修改教案,在現(xiàn)場聽課中給予引領(lǐng)指導(dǎo),幫助老師走向成功;班級管理也在我經(jīng)驗(yàn)累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評價。

  保教主任競聘演講稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好! 今天能夠登上公開推選保教主任的講臺,我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,并希望能得到大家的支持與鼓勵!

  我叫王麗靜,本科學(xué)歷,畢業(yè)于安陽市第一師范學(xué)校,于1995年九月分配到北關(guān)區(qū)幼兒園工作。現(xiàn)任語言組教研組長。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次竟聘做準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地„„我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。

  自參加工作以來,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主任;區(qū)先進(jìn)個人;省級骨干教師等榮譽(yù)稱號。一轉(zhuǎn)眼,十八年過去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機(jī)會,用實(shí)際的行動傳達(dá)我的真心告白,慢慢的„„我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們! 下面我來談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢和有利條件:

  一、是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  二、是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。18年不但豐富了我的從教經(jīng)歷,更重要的是使自己積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷也是我的一筆寶貴的財富,同時我也深深的明白:承擔(dān)的工作越多,經(jīng)驗(yàn)就會越豐富,提升的也越快。

  三、遇事不退縮,有責(zé)任意識。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。有人說,一滴水可以折射出整個太陽的光輝,一件小事就可以看出一個人的內(nèi)心世界。我認(rèn)為,一個人有沒有責(zé)任感,并不僅僅是體現(xiàn)在大是大非面前,一個人的責(zé)任感體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中。

  從學(xué)生——實(shí)習(xí)生——保育員——教師——班主任——年級組長,對待每一份工作,每一件小事,我都盡心去做,力求最好。其中,每當(dāng)遇到問題時,如:調(diào)皮的孩子,不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負(fù)責(zé)等,我從來沒有退縮,總是以積極的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任,解決問題。

  四、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念,這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來,我擔(dān)任過15年的班主任和3年的教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。

  五、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。由于工作原因,我先后和近16位老師合作過,每到一個新環(huán)境,我總能迅速調(diào)整自己,勝任新工作,有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷,具有一定的協(xié)調(diào)能力、管理能力,這些都使我日趨成熟、自信、干練,能很好的服務(wù)于教師,同時更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。 我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)

  一是樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

  二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

  三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。

  首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

  四是創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。

  幼兒一日活動內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。

  的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。 我的工作思路是:

  一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。

  二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平 我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。

  相關(guān)三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

  四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。

  五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采

  在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助 ,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會,我將還您一個滿意!

  謝謝大家!

  保教主任競聘演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

  你們好!

  首先感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會。同時,向一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心地感謝!

  作為一名致力于xx幼教的年輕教師,我非常希望學(xué)以致用,帶動更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來,為xx的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在了這里,希望能得到您一如既往的支持! 我竟聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。

  請允許我作自我介紹: 我叫xxx,女,土族,27歲,中共預(yù)備黨員,大專文化,1997年畢業(yè)于昆明幼師,XX年取得云南師大幼兒教育專業(yè)??莆膽{,XX年進(jìn)修教育管理本科,1997年8月至XX年11月在xx大寨鎮(zhèn)中心幼兒園任教,XX年11月至今在xx縣城中心幼兒園任教。

  我的竟崗優(yōu)勢是:

  一、我熱愛幼教工作 懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

  二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。

  三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念 工作八年來,我擔(dān)任過六年的班主任和兩年的教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。

  四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué) 為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。

  五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

  “ 學(xué)高為師、身正為范”,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。 假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。

  我的工作思路是:

  一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展示才能,激發(fā)他們的成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。

  二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平 我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一,要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。

  三、開展課題研究,顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,合理的確定研究課題,帶領(lǐng)教師做一個“有心人”,即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規(guī)范課題過程管理,對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣,最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

  四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣,將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平,提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享,較好的實(shí)現(xiàn)家園互動。

  五、加大宣傳力度,展示我園教學(xué)風(fēng)采

  在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動,向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助 ,更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既往;進(jìn)也好、退也好,一片青心。最后我想說的是“給我一份信任,我將還你一份滿意;給我一個支點(diǎn),我也能撬起整個地球。”

  謝謝!

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