大學(xué)處長競聘演講稿范文
演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵,也是一個成功的演講者所應(yīng)具備的基本寫作功夫。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了大學(xué)處長競聘演講稿范文,供你參考。
大學(xué)處長競聘演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表競聘演講。今天我演講的內(nèi)容是:愛崗敬業(yè),履行職責(zé),努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生處副處長。演講分四方面內(nèi)容:一自我介紹,二崗位認識,三競聘優(yōu)勢,四工作打算。
一、自我介紹
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,中共黨員,XX大學(xué)工程管理碩士在讀,1997年參加工作,現(xiàn)為學(xué)生管理科科長和學(xué)院副處級領(lǐng)導(dǎo)后備干部。參加工作以來,我認真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的充分肯定與一致贊譽。
二、崗位認識
學(xué)生處副處長是個重要的工作崗位,要在學(xué)院和學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,認真努力工作,完成學(xué)院和學(xué)生處布置的工作任務(wù),取得良好工作成績。當(dāng)學(xué)生處副處長,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能,按照學(xué)院和學(xué)生處的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項工作任務(wù),力爭工作的完美與高效。
三、競聘優(yōu)勢
1、綜合素質(zhì)好。我年紀(jì)輕,文化高,干勁足,政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)好,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,做到忠于職守、愛崗敬業(yè),精益求精、一絲不茍做好每項工作,取得優(yōu)異成績。
2、工作經(jīng)驗豐富。我從事學(xué)生管理工作已有10年,平時認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,重視經(jīng)驗積累和總結(jié),注重理論和實踐相結(jié)合,熟悉學(xué)生情況,能夠做好學(xué)生管理工作,讓學(xué)院放心,讓學(xué)生滿意。
3、組織協(xié)調(diào)能力強。我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,具有敬業(yè)奉獻精神,能夠團結(jié)同事,密切合作,共同把學(xué)生管理工作做好,讓學(xué)生努力學(xué)習(xí),健康成長。
四、工作打算
如果我競聘學(xué)生處副處長成功,著重做好三方面工作:
1、抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生處副處長,為學(xué)院發(fā)展作貢獻。
2、抓好學(xué)生管理,促進工作發(fā)展。我要加強對學(xué)生的管理,每天檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,處理好突發(fā)事件,維護學(xué)院穩(wěn)定和正常的教學(xué)秩序。我要做好學(xué)生思想政治教育工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激勵優(yōu)秀學(xué)生更加上進,鼓勵中等學(xué)生追求上進,鞭策落后學(xué)生趕上先進,使每個學(xué)生健康成長,成為祖國有用建設(shè)人才。
3、做好服務(wù)工作,奉獻自己力量。我上任后把自己看作是學(xué)生處的普通一兵,要開動腦筋,想方設(shè)法,為學(xué)生服務(wù)好,爭做學(xué)生的知心人和貼心人,促進學(xué)院教學(xué)工作發(fā)展,取得良好成績。
最后,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表個態(tài):無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作,永葆進取之心,常懷感恩之情,為學(xué)院又快又好發(fā)展奉獻自己一份綿薄之力!
我的演講完了,謝謝大家!
大學(xué)學(xué)工處長助理競聘演講稿
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好。
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們青年職工安排了這么一次公開競聘,公平競爭的平臺。競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往。今天,我想通過這次平臺向大家匯報一下我來xx學(xué)院近五年時間的工作感悟,以及我的競聘優(yōu)勢和工作設(shè)想,讓大家進一步了解我、幫助我,從而能夠支持我。今天借此機會,先表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任,謝謝你們。
我來自山東,08年畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂學(xué)院,9月份來到了天津,進入了xx學(xué)院從事輔導(dǎo)員工作,到今天,已經(jīng)是第五個年頭。五年來,李主任對我的嚴格要求,培養(yǎng)了我良好的大局觀,永無言敗的工作作風(fēng)和較強的靈活應(yīng)變能力;在配合南院長開展學(xué)工處日常管理工作中,我也累積了大量的學(xué)生管理案例,使我的學(xué)生管理水平也逐漸成熟;xx學(xué)院是一所年輕的大學(xué),這所年輕的大學(xué)里面有一批素養(yǎng)高、能力強的中青年領(lǐng)導(dǎo)隊伍。每每看到各級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)院的發(fā)展,身體力行“5+2”,“白+黑”的敬業(yè)精神,都使我對xx學(xué)院的明天充滿了信心。我也已經(jīng)把我的人生規(guī)劃與xx學(xué)院緊密連接在了一起,我相信xx學(xué)院的明天一定會更美好。以上是我來xx學(xué)院近五年時間的工作感悟。對于競聘崗位,我認為我有以下優(yōu)勢:
1、個人潛質(zhì)
作為一名只有28歲,擔(dān)任系里學(xué)生主管工作的我,時刻關(guān)注著學(xué)院的發(fā)展,有責(zé)任,也有義務(wù)來參加此次競聘。四年的大學(xué)學(xué)生會工作經(jīng)驗,近五年的學(xué)院基層輔導(dǎo)員管理經(jīng)驗,近三年的系部學(xué)生主管工作經(jīng)驗,讓我感覺到,無論是形象、能力,意志力,我都有實力競聘這一崗位。
2、奉獻敬業(yè)精神
xx學(xué)院鑄造了一只“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻”的鋼鐵隊伍,我作為其中一員,也同樣具有xx精神。在近五年的工作中,我也確有這樣的表現(xiàn)。雖然付出并不代表什么,我想表達我能吃苦,我能戰(zhàn)斗,我也能奉獻,我更愿意融入xx學(xué)院,我也愿意為xx學(xué)院的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。
3、豐富的工作經(jīng)驗
從事學(xué)生工作,最基本最重要的是基層學(xué)生管理經(jīng)驗。從08級新生入校,到今年6月畢業(yè),我又經(jīng)歷了大學(xué)四年一個輪回,在日常的學(xué)生管理中,積累了豐富的學(xué)生管理案例。有入學(xué)教育、思想教育、班級建設(shè)、學(xué)生黨建、學(xué)生資助、宿舍文化、心理健康、突發(fā)事件、就業(yè)指導(dǎo),囊括了學(xué)生管理的所有經(jīng)驗知識。毛主席說過,“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。從基層走到管理層,就更容易站到一個正確的位置去思考,去解決問題。多年的學(xué)工系統(tǒng)工作,使我累積了團隊的協(xié)作意識、彼此的信任,溝通交流的無障礙,處理學(xué)生事務(wù)也就更快速、高效。
4、工作認可度
“踏實、穩(wěn)重、實干”的工作態(tài)度,也為我贏得了一些榮譽。我先后被學(xué)院黨委、集團公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、新長征突擊手等榮譽,獲得榮譽最重要是對我工作的認可,我也有信心保持這種工作態(tài)度,贏得更多工作認可度。
學(xué)院已經(jīng)步入各項工作“內(nèi)涵式發(fā)展”的建設(shè)中,學(xué)生工作也應(yīng)如此。結(jié)合我院實際,以下是我對學(xué)生工作的思路和設(shè)想:
第一,學(xué)生管理工作勢必要“高效、機動、靈活”。 在學(xué)生管理過程中,沒有無數(shù)量的質(zhì)量,也沒有無質(zhì)量的數(shù)量,努力改變學(xué)生管理靠體力、靠精力的管理方式,數(shù)量增長是基礎(chǔ),質(zhì)量提高才是目的,主抓學(xué)生心理疏導(dǎo)、思想引導(dǎo)、活動指導(dǎo),研究學(xué)生工作的內(nèi)涵建設(shè),努力實現(xiàn)學(xué)生工作從“實踐型”向“實踐研究型”轉(zhuǎn)變。
第二,要抓好制度建設(shè),為各項具體工作提供制度保障,使學(xué)院學(xué)生管理工作進一步規(guī)范化。加強學(xué)生工作的常規(guī)工作,建立學(xué)生管理的督導(dǎo)機制,加強輔導(dǎo)員量化考核制度,促進我院學(xué)生工作的特色發(fā)展。
第三,要建立和完善科學(xué)的學(xué)生工作評價體系。對學(xué)生管理實行量化考核,實行逐級量化,系部學(xué)生工作考核、輔導(dǎo)員量化考核,班級學(xué)生工作考核,以考核促發(fā)展,加強學(xué)生日常工作常態(tài)化管理。
第四,充分利用豐富多彩的校園文化活動促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極開展各類學(xué)生喜聞樂見的學(xué)生活動,結(jié)合學(xué)生專業(yè),開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動,寓教于樂,豐富校園文化,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
阿基米德曾經(jīng)說過說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機會,我會干出我的風(fēng)采!”,記得在今年軍訓(xùn)場地,李院長看到我穿著軍訓(xùn)教導(dǎo)員服裝,對我說,“小伙子,挺精神,穿這身衣服有個大將風(fēng)采”,受到領(lǐng)導(dǎo)贊揚,欣喜的同時,我也在想,我不光有個大將的形象,我還有個大將的名字,今天我還有個想當(dāng)大將的心。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,一個沒有想法的年輕人,畫不出美好的人生軌跡。這也是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。
當(dāng)然,我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功與失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,加強學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們xx學(xué)院!奉獻給我所至愛的事業(yè)!
我的演講完畢,謝謝大家!