小學(xué)生競選三好生演講稿3篇
小學(xué)生競選三好生演講稿3篇
競聘的壓力很大,如果想壓倒對手獲得成功,一篇精彩的競聘演講稿是必備的,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)生競選三好生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生競選三好生演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機(jī)會。
每個(gè)人都有夢想,在我的心中也有一個(gè)美好的夢想,那就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)委。平時(shí),我用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級中,我嚴(yán)于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在各種活動(dòng)中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽(yù),得到同學(xué)們一致好評。
在日常學(xué)習(xí)中,我用樂學(xué)、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué),我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學(xué)生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文《沙塵暴來了》刊登在小學(xué)生作文報(bào)上。繪畫作品在第15屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎(jiǎng)。在XX年全國小學(xué)生英語競賽中獲低年級組市級三等獎(jiǎng)。在學(xué)校第二屆科技制作比賽中獲一等獎(jiǎng),并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。在“手拉手、愛心贈(zèng)閱”活動(dòng)中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔(dān)任了學(xué)校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學(xué)校的學(xué)訪活動(dòng)中作為學(xué)生代表發(fā)言。在學(xué)校的階段檢測中,多次取得優(yōu)異成績,并在上學(xué)期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報(bào),不斷地超越自己,才能取得更大的進(jìn)步。今后我也會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的期望和信任,爭取更大進(jìn)步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!謝謝大家!
小學(xué)生競選三好生演講稿篇2
尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好:
我叫石月艷,是五年級一班的學(xué)生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學(xué)們對我的鼓勵(lì)。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子,培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀學(xué)生的是老師。
一直以來,做“市級三好學(xué)生”就是我努力的目標(biāo)和追求。因此,德、智、體全面發(fā)展成為了我成長的坐標(biāo)。我肯定自己,相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己,爭取做到最好。
我身為一名五年級的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣了,不在傻乎乎的什么也不懂了。我團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心班集體。無論班里有什么事,我都會盡我最大的努力協(xié)助老師做好。例如:我們班的黑板報(bào)和外面的展示窗,都是我做的。我遵守校規(guī)校紀(jì),待人有禮貌,自覺遵守小學(xué)生規(guī)范,深得老師與同學(xué)們的好評。我有一顆愛心,喜歡幫助他人,同學(xué)們也都看在眼里、記在心里,因此我得到了許多同學(xué)的信任;我樂于學(xué)習(xí)、不恥下問。遇到難題時(shí),我從不輕易放棄,而是千方百計(jì)地去攻破它,去解決它。所以每次考試,我都能名列前茅;我興趣廣泛,在業(yè)余時(shí)間還大量閱讀了許多課外書籍,不斷地增長自己的知識才干。我知道,我并不是十全十美的,但遇到挫折,我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好,但我也在拼命地努力著。
在平時(shí)我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我的座右銘就是:堅(jiān)持是成功的開始,放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難,都是這句話一直鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持下來。不論遇到什么困難,我都相信堅(jiān)持到底,就會勝利。我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足于現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此時(shí)此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳,人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著一股執(zhí)著的精神。我在二、三、四年級,連續(xù)被評為區(qū)級三好學(xué)生;在三、四、五年級,連續(xù)被評為市級文明學(xué)生;在2007年校級開展的“放飛快樂童年,和諧春滿校園”“十好”文明學(xué)生評比活動(dòng)中,榮獲百名童星稱號;在2009年校級舉辦的“慶建國60周年,創(chuàng)節(jié)能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在2009年,學(xué)校開展的“十好爭星”活動(dòng)中,被評為“十佳文雅學(xué)生”。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試都名列前茅。無論是普通考試,還是期末考試,我的成績都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名班干部,我不僅成績優(yōu)異,而且還能主動(dòng)幫助其他的同學(xué)。
我深知,被選為三好學(xué)生是一種榮譽(yù),更是一種鞭策?;仡欁约旱某砷L經(jīng)歷,我深深的感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈?,我才擁有了競選市級三好學(xué)生的資格。