實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)要開始了，你準(zhǔn)備好相關(guān)演講資料了嗎?現(xiàn)在就來看看學(xué)習(xí)啦小編為你整理的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿，歡迎閱讀。

　　實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿　篇【1】

　　老師們、同學(xué)們、同志們：

　　我省國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目于**年9月28日正式啟動(dòng)，這標(biāo)志著我省大規(guī)模高質(zhì)量的教師培訓(xùn)工作進(jìn)入了全面實(shí)施階段。省教育廳組織了國(guó)培項(xiàng)目在全國(guó)范圍內(nèi)的公開招標(biāo)，北京大學(xué)、西南大學(xué)等省外重點(diǎn)大學(xué)都參與了競(jìng)標(biāo)，我校在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，以優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍、豐富的教學(xué)資源和可行的項(xiàng)目實(shí)施方案，有幸承接了國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目中的兩個(gè)子項(xiàng)目，在此，我代表**師范大學(xué)對(duì)省教育廳的信任和支持表示感謝!同時(shí)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)本次項(xiàng)目的積極參與。我們大家將齊心協(xié)力，圓滿完成本次項(xiàng)目!

　　本次“國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目”—中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)者研修項(xiàng)目作為20XX 年國(guó)培計(jì)劃的兩個(gè)最重要的培訓(xùn)項(xiàng)目，正在進(jìn)行之中，中西部共22個(gè)省(區(qū)、市)近1萬名中小學(xué)學(xué)科骨干教師參加培訓(xùn)，近2萬學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)，是國(guó)家第一次大規(guī)模的集中頂崗實(shí)習(xí)，是一項(xiàng)非常重大的項(xiàng)目。我校承擔(dān)的頂崗實(shí)習(xí)子項(xiàng)目，輻射全省六個(gè)地區(qū)，覆蓋9個(gè)學(xué)科，培訓(xùn)教師規(guī)模達(dá)560人，頂崗實(shí)習(xí)生規(guī)模達(dá)955人，我校有文學(xué)、歷史與政治、教科、外國(guó)語、數(shù)計(jì)、物電、化材、地環(huán)、生命9個(gè)學(xué)院參與并負(fù)責(zé)本項(xiàng)目。項(xiàng)目的實(shí)施不僅能為**農(nóng)村地區(qū)培訓(xùn)一批在實(shí)施課程改革、素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)上發(fā)揮示范輻射作用骨干教師，也將大力加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)能力，提高教師教育教學(xué)水平，具有非常重大的意義。

　　本次項(xiàng)目參加的師生多，任務(wù)重，涉及問題復(fù)雜細(xì)致，為了確保本次項(xiàng)目實(shí)施順利完成，我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求：

　　一是大家要充分認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)的重大意義

　　本次大規(guī)模的師范生實(shí)習(xí)支教，將會(huì)為我省培養(yǎng)一批在推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮重要作用的高素質(zhì)教師。我校是省屬重點(diǎn)的優(yōu)秀師范大學(xué)，要繼續(xù)鞏固在**高等師范教育的“龍頭”地位，對(duì)于教師教育改革，提高全省師范教育水平，具有不可推卸的社會(huì)責(zé)任。積極參與負(fù)責(zé)國(guó)培計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目，也是構(gòu)建有利于學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的課程體系改革的需要。我們也知道，本次項(xiàng)目的實(shí)施，引起教學(xué)計(jì)劃的突然變動(dòng)，打亂了很多同學(xué)考研、論文設(shè)計(jì)、家教等預(yù)定計(jì)劃，也有很多家長(zhǎng)和同學(xué)擔(dān)心，頂崗實(shí)習(xí)會(huì)不會(huì)影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。兩利相權(quán)取其重，學(xué)校有擔(dān)任社會(huì)責(zé)任的義務(wù)，同學(xué)們都是新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生，更要樹立為社會(huì)服務(wù)、為服務(wù)基層的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，要把你們?cè)趯W(xué)校的所學(xué)，在真正的課堂實(shí)踐來檢驗(yàn)。另外，通過本次實(shí)習(xí)同學(xué)們可以親身感受到什么地方最缺哪一方面的人才，哪里才是大家真正可以很好地發(fā)揮價(jià)值的地方。你們會(huì)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有更深的理解，會(huì)對(duì)基層的情況有切身的感受，會(huì)在很大程度上改變就業(yè)觀念。更能大幅度提高自己的師范技能，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力?？梢哉f，頂崗實(shí)習(xí)是同學(xué)們成長(zhǎng)、成才的內(nèi)在需要，更是一場(chǎng)‘煉魂’工程。以頂崗支教為載體，讓大家去相對(duì)落后的農(nóng)村接受鍛煉，認(rèn)識(shí)農(nóng)村、了解國(guó)情，繼承艱苦樸素的作風(fēng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　二是各級(jí)相關(guān)部門要高度重視本次工作，通力合作，密切配合，全力以赴做好各項(xiàng)工作

　　本次項(xiàng)目任務(wù)重，涉及面廣，教務(wù)處、學(xué)工部、后勤集團(tuán)以及相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，通力合作，加強(qiáng)部門之間的溝通和聯(lián)系，繼續(xù)做好培訓(xùn)的教學(xué)、后勤服務(wù)、教學(xué)管理、安全保衛(wèi)、學(xué)生管理各項(xiàng)工作，特別要做好是教師來校和學(xué)生頂崗前的摸底工作，一定要細(xì)致周到，確保教師和學(xué)生的食宿無后顧之憂，保證培訓(xùn)和實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

　　三是指導(dǎo)教師要樹立高度的責(zé)任心，全面負(fù)責(zé)了解并指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作

　　各學(xué)院選配負(fù)責(zé)與學(xué)生聯(lián)系的指導(dǎo)教師，一定要樹立高度的責(zé)任心，在頂崗實(shí)習(xí)期間，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)和其它活動(dòng)，要保持與學(xué)生、學(xué)院的良好溝通，了解實(shí)習(xí)生情況，指導(dǎo)、督促、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，特別是檢查和維護(hù)實(shí)習(xí)生的安全狀況。切實(shí)關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想，工作，生活與身體健康，做好學(xué)生思想和管理工作。

　　四是實(shí)習(xí)生要做好思想準(zhǔn)備，克服各種困難，注意安全

　　本次頂崗實(shí)習(xí)能促使同學(xué)們將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，全面提高自身就業(yè)能力。大家到教師崗位上頂崗，既能運(yùn)用所學(xué)到的理論知識(shí)，分析解決實(shí)際問題，學(xué)到書本上、課堂里學(xué)不到的的專業(yè)知識(shí)和技能，又能培養(yǎng)吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此大家要做好吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備，要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，努力提高自身的專業(yè)實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)，提升自己的組織能力、解決問題的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。要服從實(shí)習(xí)學(xué)校和學(xué)院對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的安排與管理，自覺遵守實(shí)習(xí)學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度，加強(qiáng)自律，要關(guān)愛自己的學(xué)生，與實(shí)習(xí)學(xué)校的老師們?nèi)谇⑾嗵帲蛔鰮p人利己、有損學(xué)校聲譽(yù)的事情。特別要有安全意識(shí)，注意自己的交通安全和自我防護(hù)能力，注意人身安全、財(cái)物安全等。

　　同時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)們遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離熟悉的學(xué)校到農(nóng)村去實(shí)習(xí)，將會(huì)面臨很多意想不到的困難，生活條件艱苦，人生地不熟等等，這是考驗(yàn)大家意志，鍛煉同學(xué)們成才的寶貴財(cái)富，是人生難得的寶貴經(jīng)歷。面對(duì)困難，在同一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校、同一地區(qū)的同學(xué)要團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)定信心面對(duì)一切考驗(yàn)!你們的成長(zhǎng)和成功將是師范大學(xué)的驕傲!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師將是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們會(huì)和大家站在一起，給予同學(xué)們強(qiáng)有力的支持，幫助大家面對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題。

　　老師們、同學(xué)們、同志們，教師培訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)對(duì)促進(jìn)教師教育改革，提高學(xué)生實(shí)踐能力，推動(dòng)高等師范院校面向基礎(chǔ)教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育意義重大!希望大家高度重視，各司其責(zé)，通力合作，搞好本次項(xiàng)目。在此，我祝愿參加培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的師生學(xué)有所成，生活愉快!預(yù)祝國(guó)培計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)取得圓滿成功!謝謝大家!

　　實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿　篇【2】

　　各位同學(xué)：

　　大家下午好!轉(zhuǎn)眼間，你們要去實(shí)習(xí)了?；厥變赡陙淼膶W(xué)校學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)在心中都會(huì)有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠，學(xué)到的東西不夠多、對(duì)專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)以及社會(huì)的認(rèn)識(shí)還不夠深，前方的路也不知該怎么走，等等。同學(xué)們，成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有些問題，你們現(xiàn)在的情況，老師們也都經(jīng)力過。記得在你們剛?cè)胄５臅r(shí)候我說過，大學(xué)生活只有一次，但是，如果每個(gè)人都有重來一次的機(jī)會(huì)，我相信你會(huì)過得更好。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。”，在感觸過往之余，我想以此詩句提醒同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，好好把握、好好珍惜接下來的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，千萬別再一次留下懊悔。

　　同學(xué)們，古人云：玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知義。實(shí)習(xí)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，而且也是影響我們上崗就業(yè)的至關(guān)重要的一步。所以在座的每一位都要以認(rèn)真、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待。把實(shí)習(xí)視為社會(huì)實(shí)踐的良機(jī)，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業(yè)路途的橋梁。在實(shí)習(xí)中全面檢查、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，獲得獨(dú)立工作及與人合作的能力。同時(shí)，要講付出、比創(chuàng)新，進(jìn)一步樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，推動(dòng)行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的思想。

　　同學(xué)們，實(shí)習(xí)工作很苦、很累、也很無聊，甚至有的時(shí)候還會(huì)受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。因而，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于接受磨練的精神，轉(zhuǎn)變眼高手低盲目攀比的擇業(yè)觀。樹立勞酬匹配和著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的就業(yè)觀。

　　另外，同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)自我的管理。這其中最重要的就是安全，安全重于泰山，沒有了安全就沒有了一切，希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們，實(shí)習(xí)期間除了實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)管理，更主要的是同學(xué)們的自我管理。實(shí)習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境明顯不同，生活空間變化大，你們?cè)谝痪€崗位工作，心理壓力較大，要學(xué)會(huì)并善于在新環(huán)境下與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

　　同學(xué)們，我相信，一年后大家都能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，安全返校、順利畢業(yè)。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福!

　　實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿　篇【3】

　　老師們、同學(xué)們：下午好!

　　下面我就15級(jí)實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理方面的工作作幾點(diǎn)提醒和說明，辛苦各位班主任、相關(guān)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)精神，嚴(yán)格督導(dǎo)，規(guī)范執(zhí)行。

　　一、幫助學(xué)生準(zhǔn)確角色定位

　　從實(shí)習(xí)生走出校門，走進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校的那一刻起，實(shí)習(xí)生必須符合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)和要求，以取得實(shí)習(xí)學(xué)校師生的信賴。而實(shí)習(xí)生的一言一行、一舉一動(dòng)，將成為實(shí)習(xí)學(xué)校師生視線的焦點(diǎn)，他們看到的是南通高師的管理和教育，感受到的是高師學(xué)生群體的素養(yǎng)和品味。而跨出實(shí)習(xí)學(xué)校，走進(jìn)校門的那一刻起，實(shí)習(xí)生又成為高師學(xué)生中的一員，他們必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。“實(shí)習(xí)老師、高師學(xué)生”這樣的雙重角色在實(shí)習(xí)之初可能會(huì)讓初為人師的他們應(yīng)對(duì)、調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)換不夠順暢，直接影響到學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)。因此，我們的班主任和指導(dǎo)老師要特別加強(qiáng)角色引導(dǎo)，通過班會(huì)動(dòng)員、下沉課堂、活動(dòng)尋訪、討論座談等方式來告知——講解——引導(dǎo)——幫助，以使學(xué)生盡快適應(yīng)新角色，熟練變換角色。

　　二、教育學(xué)生注重行為禮儀

　　1、要文明禮貌。要教育實(shí)習(xí)生尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，見面時(shí)要熱情主動(dòng)地問候，要主動(dòng)謙虛地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，在辦公室要注意手腳勤快，打水掃地走在前面，別人有困難，要盡可能的提供幫助。

　　2、要注重儀表。

　　(1)要干凈整潔。馬卡連柯說過：“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師，已經(jīng)失去了當(dāng)教師的資格了。因此，要教育學(xué)生每天以干干凈凈，清清爽爽的面貌出現(xiàn)在實(shí)習(xí)學(xué)校師生面前。

　　(2)要得體大方。著裝代表一個(gè)人的精神面貌，折射出一個(gè)人的風(fēng)采，著裝得體與否常常關(guān)系到一個(gè)人的成敗。世界上公認(rèn)的TPO著裝原則是：時(shí)間(Time);地點(diǎn)(Place);對(duì)象目的(object)。教師屬于知識(shí)階層，著裝要求穩(wěn)重大方整潔;其次，教師的工作對(duì)象是學(xué)生，著裝也要為人師表，顯示出教師的良好的知識(shí)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。所以，教師的著裝應(yīng)整潔得體、樸素?zé)o華、自然大方的。特別提醒班主任老師注意的隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，一定要嚴(yán)格、嚴(yán)肅管理、規(guī)范學(xué)生的著裝品味：露臍裝、透視裝、無袖的衣裙、低腰的褲子、涼拖等，過于隨意或性感，不合學(xué)生和教師身份，一律不得穿。

　　(3)修飾有度。自然得體的妝容和飾物可以增添教師的個(gè)人魅力，但我們還是學(xué)生、是實(shí)習(xí)老師，因此，教育他們一定要修飾有度，忌珠光寶器，濃妝艷抹，花枝招展。

　　3、要懂得尊重。要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，不論實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師資歷深淺，學(xué)歷高低，都要以禮相待，以誠(chéng)相見。實(shí)習(xí)生要以職務(wù)或職業(yè)稱呼實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，如“某書記”、“某校長(zhǎng)”、“某主任”，“某老師”等，稱學(xué)校的勤雜人員為“某師傅”，使用代稱時(shí)，盡量使用“您”字，特別是對(duì)年長(zhǎng)者、位尊者。實(shí)習(xí)是來自不同系部的學(xué)生，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，組成新的集體。實(shí)習(xí)生之間要以“老師”相稱。實(shí)習(xí)生特別要注意實(shí)習(xí)生之間的稱呼問題。以往，大學(xué)生們?cè)诩w宿舍居住，彼此多以年齡排行稱呼，如：老大、老二等，或者叫綽號(hào)：“包子”、“小迷糊”等。但是，在實(shí)習(xí)學(xué)校你就是一名準(zhǔn)教師了，要按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須改口，即實(shí)習(xí)生之間以“某老師”稱呼，尤其是在學(xué)生面前。這合乎學(xué)校的工作環(huán)境要求，有利于實(shí)習(xí)生在學(xué)生中間樹立威信，也有利于文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。在這個(gè)集體里，教育實(shí)習(xí)生們要在生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，出現(xiàn)問題協(xié)商解決，就像兄弟姐妹那樣友好相處，齊心協(xié)力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們要彼此熟悉，相互支持，彼此幫助的溫馨家園。實(shí)習(xí)教師稱呼中學(xué)生也有講究。首先，不說有損學(xué)生形象的綽號(hào);其次，講究稱謂的場(chǎng)合，如課后見面、聊天可以稱呼名字，這樣顯得親切;但在嚴(yán)肅問題上要稱呼其學(xué)名(姓名)，以示嚴(yán)肅。還有，對(duì)班上的同學(xué)們稱呼要近乎、熱乎。有位學(xué)生在日記中寫道：我知道哪些老師是愛我們的，哪些老師是不愛我們的。愛我們的老師上課的時(shí)候說“我們”，不愛我們的老師上課說“你們”;愛我們的老師說“我們一起努力”，不愛我們的老師說“你們?cè)趺催@么笨”……。

　　可見，稱呼也大有學(xué)問呢。

　　三、教育學(xué)生樹立安全意識(shí)

　　1、要抓好實(shí)習(xí)安全教育：實(shí)習(xí)活動(dòng)開始前，請(qǐng)班主任老師專題安排安全教育環(huán)節(jié)，要盡可能細(xì)的分析實(shí)習(xí)期間可能出現(xiàn)的安全問題，并制訂出相應(yīng)安全處置預(yù)案，以確保實(shí)習(xí)工作的有序順暢。

　　2、要關(guān)注學(xué)生安全動(dòng)向。班主任、指導(dǎo)老師要盡可能多的與學(xué)生在一起，通過切身關(guān)注排除學(xué)生人身、財(cái)物、飲食和交通等方面的安全隱患。要反復(fù)提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品和生冷食品，不吃路邊攤食品，不暴飲、暴食，更不能酗酒，以預(yù)防食物中毒。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，要檢查交通工具的安全性能，要慢騎、多推行。要保護(hù)好自己的財(cái)物，外出時(shí)不攜帶過多現(xiàn)金和貴重物品，不將錢款、存折、手機(jī)等貴重物品隨意亂放。不跟陌生人在校外活動(dòng)，以免上當(dāng)受騙。要關(guān)鎖好宿舍、教室和辦公場(chǎng)所的門窗，以免失竊。要嚴(yán)格作息時(shí)間，夜間，不單獨(dú)外出，不到偏僻、行人稀少的地方活動(dòng)，以防遭遇不測(cè)，確需外出，應(yīng)向班主任請(qǐng)假并結(jié)伴同行。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生實(shí)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假，如確有合理請(qǐng)假理由，須征得班主任、雙方指導(dǎo)老師和系主任的批準(zhǔn)，并履行請(qǐng)假手續(xù)。

　　實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)要在實(shí)習(xí)結(jié)束前組織小組成員做好以下工作：

　　(1)通報(bào)離校時(shí)間。實(shí)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)(組長(zhǎng))要代表帶隊(duì)教師告知實(shí)習(xí)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門實(shí)習(xí)生離校的具體時(shí)間，以使對(duì)方做好安排，以保障正常的教學(xué)秩序不受影響。(2)征求學(xué)生意見。實(shí)習(xí)生要在自己工作過的班級(jí)廣泛征求意見，通過召開班委座談會(huì)，課代表座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)，或者與學(xué)生個(gè)別談話等形式，了解他們對(duì)自己的教學(xué)以及班主任工作的看法。實(shí)習(xí)生可專門買一個(gè)本子交給班上的學(xué)生，讓他們?cè)谏厦媪粞浴⒘粲?，作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

　　(3)與指導(dǎo)教師告別。實(shí)習(xí)生要向自己的“師傅”告別，包括學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師。首先感謝他(她)們給予自己的真誠(chéng)幫助，其次虛心聽取他們的意見或建議，并表示自己的謝意。

　　(4)召開告別會(huì)。實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況安排組織告別會(huì)，其形式可多樣：或在學(xué)科內(nèi)開，或在年級(jí)開，或是所有實(shí)習(xí)生參加。告別會(huì)應(yīng)邀請(qǐng)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師。會(huì)上，可由實(shí)習(xí)生代表、實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師分別發(fā)言。實(shí)習(xí)生要對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校表示真摯的感謝并表示決心。另外，在條件允許時(shí)不妨購(gòu)置一些瓜子、花生、水果等，也可以即興表演小節(jié)目，以使氣氛更加輕松、友好、和諧。(5)清理財(cái)務(wù)及用品。離開學(xué)校時(shí)，實(shí)習(xí)生要清理自己借用實(shí)習(xí)學(xué)校的或有關(guān)教師的所有書本資料或生活物品，將有關(guān)的賬目結(jié)算清楚。

　　(6)清理辦公室和宿舍衛(wèi)生。將辦公室及宿舍衛(wèi)生打掃干凈，把可以利用的物品妥善處理，把床底下、抽屜里、地面上的垃圾清除干凈，最好還原辦公室及宿舍內(nèi)原有設(shè)施的位置，這樣是對(duì)主人的尊重，表現(xiàn)出實(shí)習(xí)生的品德修養(yǎng)，也為下一屆實(shí)習(xí)生奠定基礎(chǔ)，樹立榜樣。

　　(7)安排好離校時(shí)間。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生與中學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，朋友關(guān)系，離別之日難免依依不舍。但實(shí)習(xí)生要注意：不要因?yàn)楦鎰e而影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。要鼓勵(lì)你的學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，服從學(xué)校和教師的管理。離開學(xué)校的時(shí)間最好避開學(xué)生將要上課的時(shí)間，以免學(xué)生情緒激動(dòng)帶來學(xué)習(xí)上的不適。