關于我的青春我做主演講稿
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。下面是學習啦小編為大家整理了有關于我的青春我做主的演講稿3篇，希望能夠幫到你。
關于我的青春我做主演講稿篇1
或許習慣了從小一人，或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人，從六歲開始，就學著自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什么時候開始，我學會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必?可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的未來我來定，我的青春我做主!
關于我的青春我做主演講稿篇2
春天，我的季節(jié)，是活力與朝氣的代名詞，在春天暖暖的陽光下，我灑下自信與青春，在每一寸彩虹樣清晰的陽光，努力發(fā)芽。
光陰荏苒，時光飛逝。不知從什么時候起，灰蒙蒙的天變得深藍而透明;凜冽的寒風變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春，就在悄無聲息間來了，靜靜地，默默地，來到了我們的身邊。
青春就是人生的春天，充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基，奠定了人生的基礎;青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略，堅定了人生的品格。
默默地走在回家的路上，看似一步一個腳印的走在地上，心卻早已不知何去。怎么辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著眉頭，踢著路邊的小石子，一不留神，跌倒在地上，我干脆坐在了地上，默默的思考著。素描繪畫班的老師，看著我認真學習，又是其他同學的師哥，打算讓我主講下一節(jié)課!可我，第一次在陌生的同學中“授課”，心里坎特不安，怎么能行呢?
推掉吧!我試問著自己。不行，好不容易有一次讓人對你另眼相看的機會，怎么能推掉!可，可，可我做不到啊!這……我一時陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間，一點柔白沖破了這身青綠，我靜靜地看著，因為我知道它要開花了。只是因為心中的一絲希望，它不畏身軀外的艱難險阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。
怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。
我咬了咬牙，堅定地走向了前方，只留下身后的一點淡淡的紅，那是青春的顏色，是季節(jié)的顏色，更是我的顏色!
在春天這個屬于我的季節(jié)，我做主!
關于我的青春我做主演講稿篇3
朋友，聽了這個題目，你也許會奇怪，我的青春不就是父母做主嗎?如果你這么想，那就大錯特錯了。
我們正是風華正茂的時候，理應學會獨立自主，凡事都要有自己的主見。如果一味依賴父母或其他人，這是沒有主見的表現(xiàn)，也會讓人瞧不起的。
現(xiàn)實生活中，有許多家長包辦孩子的一切。我要告訴你們，這不是愛孩子，這是害孩子。要知道，孩子終究要長大，父母不可能包辦他們一輩子的。所以我奉勸這些家長，請讓孩子學會獨立自主吧，這才是真正愛孩子的體現(xiàn)。而且我也奉勸一些家長，不要把自己的意愿強加給孩子。孩子雖然小，但也是獨立的個體。因此請不要把孩子當作自己的附屬品。
古今中外，往往是那些獨立自主的人能夠成就大業(yè)。毛澤東，正是因為他學會獨立自主，有自己的主見。才能建立新中國，成為一代天驕，開國元勛。反之，那些沒有主見的人，都是碌碌無為，虛度一生。不知那些包辦孩子一切的家長，看后會有什么感想。
朋友們，要想成功，就必須學會獨立自主，有自己的主見。而不是一味依賴別人，聽從他人的擺布，那與傀儡有什么兩樣呢?
希望所有的青少年都要記?。何业那啻何易鲋鳌Ｒ驗檫@是成功的開端，是必不可少的。
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