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莫讓青春染暮氣演講稿

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莫讓青春染暮氣演講稿

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。下面由學(xué)習(xí)啦小編向你推薦莫讓青春染暮氣演講稿,希望你滿意。

  莫讓青春染暮氣演講稿 篇【1】

  似乎在一夜之間,80后一代集體變“老”了。先是懷舊。他們唱著“老男孩”,感嘆消逝在記憶里穿著?;晟榔鲂南奶?,懷念看過(guò)的連環(huán)畫(huà),還有那些年一起追過(guò)的女孩。再是嘆老。一群在父母看來(lái)還是小孩的80后,在比自己更小的小孩面前大嘆“老了”“心好累,感覺(jué)不會(huì)再愛(ài)了”……

  是什么,讓本該朝氣蓬勃的年輕一代變得暮氣沉沉?

  不可否認(rèn),那些看似“矯情”的吐槽,背后有著一言難盡的青春滋味。和父輩們相比,青年一代有著無(wú)可比擬的生活條件和成長(zhǎng)環(huán)境,但時(shí)代也制造了新形式的磨練。成長(zhǎng)于改革開(kāi)放年代,他們的童年擁有動(dòng)畫(huà)片和汽水,也有做不完的作業(yè);他們比父輩擁有更加寬廣的人生選擇,也面臨前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng);他們棲身上一代人從未經(jīng)歷過(guò)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和工業(yè)文明,也品嘗著城市化帶給個(gè)體的無(wú)助和壓力;他們踏入了一個(gè)有著空前流動(dòng)性的社會(huì),也遭遇著精神上的迷茫和認(rèn)同感的缺失……

  對(duì)身處這樣一個(gè)變革時(shí)代的年輕人而言,生活就像一部不斷加速的跑步機(jī)。它一方面代表了某種值得追求的生活品質(zhì),另一方面也意味著不提速就要被甩下來(lái)。更令人擔(dān)心的是,你跑了半天,卻不知道目的地在何方,不斷地奔跑,換來(lái)的只是顯示屏上一連串的數(shù)字。在這樣的處境中,不管是懷舊還是嘆老,表達(dá)的都是一種面對(duì)壓力時(shí),對(duì)記憶中美好過(guò)去的鄉(xiāng)愁。

  如果說(shuō)“嘆老”只是情緒的釋放和吐槽,那么精神上的“早衰”就值得警惕了。“早衰”的年輕人,有時(shí)會(huì)顯得和“成熟”很像,舉手投足都無(wú)比正確,接人待物都恰如其分,說(shuō)話談吐都深思熟慮。但總讓人覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  少了點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,原來(lái)是少了年輕人的朝氣和銳氣。年輕人不應(yīng)該是敢想敢干嗎,不應(yīng)該是直抒胸臆嗎,不應(yīng)該是敢為風(fēng)氣先嗎,為什么眼前的這個(gè)年輕人像是從少年直接邁入了中年?

  奧地利作家茨威格在回憶一戰(zhàn)前太平時(shí)代的歐洲時(shí),曾經(jīng)描寫過(guò)一個(gè)頗堪玩味的現(xiàn)象:剛從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的年輕醫(yī)生都已蓄起大胡須戴上金絲邊眼鏡,而他們之所以這樣做,僅僅是為了給患者留下“有經(jīng)驗(yàn)”的印象。年輕,成為發(fā)展的障礙,年老卻成了有利條件。

  對(duì)年輕人的不信任遍及了當(dāng)時(shí)所有的社會(huì)階層,人們完全忘記了莫扎特和舒伯特都是在30多歲時(shí)就完成了奠定自己一生榮譽(yù)的作品。一股沉沉的暮氣,籠罩在當(dāng)時(shí)的社會(huì)之上。年輕人的扮老和早衰,無(wú)非是這一社會(huì)活力漸趨遲暮的表現(xiàn)。

  年輕人有朝氣,社會(huì)就有朝氣;年輕人有光明的前途可奔,社會(huì)的未來(lái)就一片大好。掃除籠罩在社會(huì)上、徘徊在青年人心頭的暮氣,需要社會(huì)對(duì)他們敞開(kāi)更多的機(jī)會(huì)之門,提供更公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,更廣闊的上升空間。正如同志所說(shuō),“為青年馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空,為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái),為青年塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì),為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。”讓年輕成為資本而不是不足,讓銳意進(jìn)取、活力四射的青年精神成為社會(huì)風(fēng)尚。

  “少年心事當(dāng)拏云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。”青年在時(shí)代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起,更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。當(dāng)代青年的父輩和兄長(zhǎng)們,已經(jīng)率先垂范,用枕戈待旦的奮斗精神,換來(lái)了令世界驚嘆的中國(guó)奇跡。時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在當(dāng)代青年人的身上,國(guó)家的命運(yùn)也是青年的命運(yùn),擔(dān)負(fù)起這一使命,青年人責(zé)無(wú)旁貸。

  莫讓青春染暮氣演講稿 篇【2】

  席慕容說(shuō):青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。的確,人生是一條單行道,而青春只是其中一段格外繽紛的旅程。我們揮霍著青春,過(guò)著循規(guī)蹈矩的生活,殊不知在這條短暫而迷人的路上,有太多更重要的事。

  處在青春期的我們有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,還記得初中與小伙伴們一起玩耍時(shí)的情景,那時(shí)我們總愛(ài)買一大堆零食坐在操場(chǎng)上訴說(shuō)著各自的心事。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)好朋友生病而著急的為她買藥;有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)樯险n閑聊而被老師批評(píng);有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)槠渲幸粋€(gè)人被他人欺負(fù)而一起為她“報(bào)仇”。雖然現(xiàn)在我們已分開(kāi),但是我們的友誼卻不會(huì)隨時(shí)間的變化而發(fā)生改變,每當(dāng)我想起這段記憶總會(huì)有一絲甜蜜的微笑掛在我的唇角。

  郭敬明說(shuō):“青春,是一道明媚的憂傷!”說(shuō)的恰到好處呢。那一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺(jué)的輕揚(yáng),仿佛自我解嘲似的。看看,當(dāng)年的自己有多傻,但我認(rèn)為傻得可愛(ài),因?yàn)楫?dāng)年的自己是一生中最純真的自己。

  我認(rèn)為處于青春時(shí)期應(yīng)該是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的,不應(yīng)暮氣沉沉地尋求“得過(guò)且過(guò)”,我們常說(shuō)“人生的價(jià)值”,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值就在于不虛度此生,不把生命當(dāng)作一件沉重的任務(wù),不辜負(fù)自己不諳世事時(shí)立下的志向。一旦生活成為枷鎖,我們能做的便不再是享受生活了。

  置身于青春的我們,切不能如老葛朗臺(tái)般將物質(zhì)與功利看作最重要的事,讓其吞噬心靈而成為一個(gè)愚蠢可悲之徒,一生都只活在患得患失的無(wú)盡折磨之中。擁有燦爛光景的我們,要有如王羲之般的覺(jué)悟,蘭亭集會(huì),良辰吉日,天公作美,美景樂(lè)事,賞心悅目,在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)對(duì)的人物做對(duì)的事情。

  莫讓青春染暮氣,然而也不能在青春玩物喪志,留下后悔。少而好學(xué),如旭日東升,在享受美好青春的同時(shí),我們也必須認(rèn)真完成學(xué)業(yè),這樣才能使自己根深葉茂,綠樹(shù)常青,為一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

  莫讓青春染暮氣演講稿 篇【3】

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,莫讓青春染暮氣,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!


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