致青春的演講稿精選
致青春的演講稿精選
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!學習啦小編為你整理了致青春的演講稿精選,希望對你有幫助。
致青春的演講稿精選篇1
朋友們:
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿五四的精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。
我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足??蓵r光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實現(xiàn)并非輕而易舉?,F(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現(xiàn)。
珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經(jīng)歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風,歷史的長廊將永遠向前、向前。
致青春的演講稿精選篇2
人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。
致青春的演講稿精選篇3
有人說,青春是歌,演繹著歡樂美妙的旋律;有人呢說,青春是畫,鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,不同時代的人,有著不一樣的精神信念,有著不一樣的精神信念的人,就必定有著不一樣的青春年華。
公元20世紀20年代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和自由,意氣風發(fā)的一代青年,用熱血和生命譜寫了一曲以“五?四”運動為主旋律的最壯麗的青春之歌,留下了中華歷史上光輝燦爛的一頁。
“江山代有人才出”。劉胡蘭、董存瑞、邱少云、黃繼光、雷鋒……他們都是昔日不同時代的英雄人物和青春偶像。他們用自己的信念和精神,唱響了一個時代青春旋律,他們用自己的思想和靈魂,高揚起一個時代的青春旗幟。
當?shù)搅烁母镩_放的今天,當我們跟著父母前輩唱著《東方紅》走進又一個新時代的時候,我們竟突然發(fā)現(xiàn)這個時代似乎已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春??纯次覀兊闹車?,看看很多同齡的青年人和中學生;不務(wù)正業(yè)、游手好閑者有之;沉迷網(wǎng)絡(luò)、不思進取者有之;盲目崇拜、隨波逐流者有之;自甘墮落無病呻吟有之……人生的學習榜樣沒有了,他們不會去崇拜周恩來,卻知道追棒周杰倫;不知道怎樣熱愛中華,卻愛死劉德華;不清楚誰是劉胡蘭、桑蘭,卻天天想著李宇春、周筆暢;沒有心情學雷鋒,卻可以為謝霆鋒去發(fā)瘋……人生的信仰、信念沒有了,什么愛黨愛國,對他們來說是句笑話、空話,什么“為人民服務(wù)”那是政府和警察叔叔解放軍叔叔去做的事情……
能剩下的只是“人不為已,天誅地滅”的名利思想。甚至是不以為恥,反以為榮。我們的社會究竟怎么啦?我們這代青年人究竟又怎么啦?像一聲春雷,是久違的春雨;像深夜的北斗,是大海的航燈,更是一劑對民族的猛藥。胡錦濤在兩會期間提出的“八榮八恥”讓我們在迷茫和困惑的掙扎中,看到了希望,及時找準了方向,滋潤著我們干涸的心靈。它是全體公民包括我們青年學生為人處世做事立身的行為準則,是我們青年學生辯是非、明恥辱、分善惡、識美丑的指南法寶,是引領(lǐng)當代社會風尚的一面鮮明的旗幟!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代:我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”同學們、朋友們,讓我們高唱《共青團團歌》下定決心,鑒定表信念,共同學習理解并深入開展吧“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的教育,全面提高我們青年學生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng),振精神,高揚“五?四”青春旗幟;樹新風,爭做時代優(yōu)秀青年!那么我們輝煌燦爛的和諧社會,我們中華民族的偉大強盛就一定會早日到來。
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