與青春約會演講稿五篇
與青春約會演講稿五篇
青春,是屬于我們這個時代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。下面小編為大家?guī)砼c青春約會演講稿。
與青春約會演講稿篇一
大家好!
很高興今天的晨會我能夠站在這里,開學(xué)快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面,由于老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),爭取和大家一起共同進(jìn)步。
我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點(diǎn)問題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對同學(xué)們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí),有多個老師上堂,使我們有更多的機(jī)會向老師詢問一些難于掌握的知識點(diǎn),盡管這樣會占用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的念頭。
每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會把你沖進(jìn)無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。
約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。
當(dāng)年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。
世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。
錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血??茨菨M天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過。
我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場場勝利,常常進(jìn)步。
我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。
青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。
都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?
與青春約會演講稿篇二
有人說,青春就像流水,稍縱即逝;有人說,青春有如風(fēng)箏,斷線而飛;有人說,青春如同水草,隨波逐流。我卻認(rèn)為這些想法太過悲觀。在我眼中,青春如歌。
如果青春是一首歌,那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱:“隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪,也會有默契的目光。”處在青春期的我們不正如歌中所唱的那般滿腔熱情,天不怕地不怕嗎?這時的我們有些大膽,有些叛逆,可以不去理會別人的目光。因為我們總能找到那份默契的目光,然后一起去追尋屬于我們的夢。
如果青春是一首歌,那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣?雨下再大又怎樣?干脆開心地淋一場。”青春的少年們不乏這樣的豪邁,甩開步子,瀟灑地走出自己的陽光之路。不把困難放在眼里,也不會被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達(dá),那樣的樂觀,就算天塌下來,也不必?fù)?dān)心被砸到,因為它是棉花糖做的。
如果青春是一首歌,那一定是一首堅強(qiáng)的歌。就如《水手》中所唱:“在受人欺負(fù)的時候總是聽見水手說,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。”畢竟青春剛由童年晉級而來,依然免不了因受欺負(fù)而難過委屈,但我們已經(jīng)學(xué)會了如何自慰,如何尋求安慰。我們還在成長,在這途中總會有人來鼓勵我們不要怕痛,要堅強(qiáng)面對。我們已不再柔弱得需要被完全保護(hù)起來,當(dāng)再次面對困難和疼痛,我們一定可以以堅定的目光告訴大人們,我們會堅強(qiáng)。
與青春約會演講稿篇三
青春,這是一個多么富有活力的字眼,青春是什么呢?有人說,青春一輪初生的明月,拋灑出銀色的月光;有人說,青春是一朵色彩斑斕的花朵,散發(fā)出清香幽靜的芬芳……而在我看來,不論青春是什么,只有抓住青春時光中的每一個細(xì)節(jié),用搏進(jìn)進(jìn)取,永不放棄的奮斗精神才能詮釋出它最美麗的意義。
首先,我們要珍惜青春,青春的細(xì)節(jié)需要用珍惜去詮釋。記得屈原曾經(jīng)說過:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”青春,如駒過隙,稍縱即逝。青春是初升的朝陽,是咆哮的大海,是展翅翱翔的雄鷹!因此,青春是短暫的,青春需要我們珍視。每當(dāng)看到老師在三尺講臺辛勤耕耘,每當(dāng)看到父母為我們天天操勞卻沒有半句怨言,每當(dāng)看到長輩期待的目光,每當(dāng)感受老師善意的教誨,我都從心里深深感激,對于現(xiàn)階段的我們來說,只有好好讀書,在書中,不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,用勤奮努力,用不放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度來過度高中的青春歲月。
其次,我們要心存夢想,堅韌前行,青春的細(xì)節(jié)需要用奮斗去詮釋。在我們的學(xué)習(xí)生活中,會遇到各種各樣的困難,在困難前面,我們是被難題屈服,還是勇敢的站起來,堅強(qiáng)去挑戰(zhàn)?答案是肯定的,我們應(yīng)該像一群飛奔的駿馬,勇往直前;我們應(yīng)該像展翅的雄鷹,自由靈動。我們應(yīng)該像一群不屈的斗士,面朝終點(diǎn),展露堅韌。
再次,我們要有正確的人生態(tài)度,青春的細(xì)節(jié)需要自強(qiáng)不息的心態(tài)。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)題目好幾次做都出現(xiàn)了錯誤,在我焦急萬分的時候,數(shù)學(xué)老師并沒有責(zé)怪我,他讓我上黑板解題,并向我指出錯誤,對于這件個細(xì)節(jié),我感觸頗深。關(guān)注這些青春的細(xì)節(jié),我們應(yīng)該具備怎樣的人生態(tài)度呢?青春如夢,充滿著幻想與渴望,青春是河,永不停息的向著大海流淌著,青春似車,乘著它金色的夢想到達(dá)理想的彼岸,青春應(yīng)當(dāng)是“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的人生態(tài)度,青春應(yīng)該是“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的豪情與自信,青春應(yīng)該是“欲與天公試比高”的抱負(fù)。
用珍惜,用奮斗,用態(tài)度去迎接生命的洗禮,去詮釋青春的細(xì)節(jié),我們的人生會精彩,會無憾。不管歲月如何變遷,至少我們細(xì)細(xì)品味高中這段青春時光的時候,我們的內(nèi)心應(yīng)該是充滿了絢麗的光彩和愛的活力,臉上抹滿的全是燦爛的陽光和幸福的甜蜜。
與青春約會演講稿篇四
尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我演講的主題是“青春 理想,信念,追求”。
作為一名大學(xué)生,擁有一個遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。。。理想是你要達(dá)成的目的。。。而追求是過程。。。
守護(hù)理想,堅定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負(fù),并付出所有的努力來實現(xiàn)它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最后,我想說的是:只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
與青春約會演講稿篇五
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運(yùn),個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——××中學(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!