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有關(guān)青春的學(xué)生演講稿800字

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  青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)青春的學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  有關(guān)青春的學(xué)生演講稿篇1

  清晨的風(fēng),輕盈地蹁躚,流連花間,獨(dú)立梔子樹,看一場夢。六歲到十六歲,我的十年,在時光打磨下,不再晶瑩。都說人是陀螺,日子是一根無情的鞭,碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,留下多少傷痕,不再天真。

  漂泊于世,一顆心也隨之沉浮。手捧著童話,沐浴在陽光下,一字一句,那么認(rèn)真地看。我曾是那么地篤信篤定,那是我的未來世界,那是我的夢幻青春。殊不知成長要闖過荊棘,既有燦爛的夢,必有柔和的心,那就必要感知痛苦。殘酷之于青春,在于一人獨(dú)舞,自己見證,流年苦樂。

  一為楊柳陽關(guān),啼痕離恨

  人間離愁,引多少別緒。你要走,就把過往歲月一并帶走,你可知一場相識相知,我傾盡多少心血?輾轉(zhuǎn)江湖,你們無一不要走向自己的軌跡??墒且凰查g的擦肩而過,我一世揮之不去。誰說殊途同歸?再見亦是陌路,相逢恩仇泯,往日情份君知否?秋意涼,莫忘添裳,我仍惦念著你,內(nèi)心溫柔如水,只為你曾經(jīng)的一抹笑容,我一世珍藏。

  二為書題蜀紙愁難浣

  人生一知己足矣,以其得之不易。不求一知音,但愿一小友,不能幾朝風(fēng)雨走過,也能攜手看斜陽,不知秋夜獨(dú)自涼。而人世彷徨,社會滄桑,早已初露端倪,誰可以心換心,何苦獨(dú)謀劃?心中小九九我總也猜不透,嚴(yán)峻的眉眼讓我望而卻步,只求真心與你交往,卻無奈心思復(fù)雜參不透,言語傷人心意涼,百般惆悵。我的笑融化不了你的冷,再禁不起觸碰憂傷,提筆訴衷腸,紅箋小字誰能解?愁緒滿懷洗不盡,青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡,為誰?

  三為厭世不離世

  人世難懂,人心不潔,從某一天開始,心中童話夢碎,顯露接受真相。看慣人世,狗茍蠅營,披著浮華空虛的殼,拼湊著支離破碎的美好。過了這么多年,我們都不再是孩子,太耿直太天真有害無益,。所謂世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,不過如斯,漸漸的地厭倦,只因?yàn)檫_(dá)不到理想的天堂,卻又無可奈何。我也是俗人,雖不要不想活在俗世,卻有什么資格嫌棄這個世界。也是為此,青春褪色,直到我們老去。

  現(xiàn)實(shí)還在,所以我要承受。那日讀書,“一覺睡醒,看破夢里當(dāng)年。”青春一夢,多少無奈與彷徨,醒來才知,夢中一切只是過眼云煙,沉淀的,只有最初的情感。

  看慣古今,總是如此,為何要讓它妨礙我的快樂,為一場縹緲的夢?因?yàn)檫€年輕,這些歲月值得銘記,把滿腹情懷收集,放在心中秘密的角落,只為一點(diǎn)不滅的憧憬,誰的年華不是這樣書寫,一半清醒一半迷惘。我要追,追一切未完成的夢,與其沉浸于傷痛,不如勇敢去飛,憂傷減半。

  每個人心中總有一根柔軟的弦,我亦是。在陽光下,當(dāng)你在凜冽的秋送來溫暖的問候,在陽光下,我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,我就要珍藏,但有一份青春還在,我就要珍惜,是青春讓我有了活力與希望,讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,再美的青春太悲傷就黯淡了,人間情意沒有盡頭,青春激揚(yáng)沒有理由,何須等云煙散盡才相信,一切仍美好?

  我要鮮活的青春,我要絢麗的獨(dú)舞,一夢青春。

  有關(guān)青春的學(xué)生演講稿篇2

  那一年,我上初三。

  我多么期盼能掙脫囚籠,掙脫這個青春的囚籠。

  在饒雪漫眼里,青春是疼痛的。是啊,我多么希望自己的青春來一場轟轟烈烈的疼痛!每天過著不痛不癢的生活,為了保住學(xué)霸的地位,不得不在學(xué)習(xí)中來回穿梭。我不知道我的青春時期還有多久,但是我知道,也許,它就是這么的有規(guī)律,有規(guī)律。

  是個人都知道我喜歡寫作,喜歡漫畫,喜歡攝影,喜歡廣播。我每天為自己的夢想埋下一個好的資本,我希望在不遠(yuǎn)的將來,我也能坐上去往我夢寐以求的北大的列車,沿途一睹過往的風(fēng)景。

  我不喜歡國外的風(fēng)土人情,更不喜歡他們那寒暄時令人無法忍受的親吻做法。有人會說中國人保守,是啊,與生俱來的天性是無論如何也改變不了的。你們笑話我古板?我也曾試圖改變自己。

  媽媽說,讓我好好學(xué)習(xí),將來離開祖國去國外。那時我還小,我就這樣堅(jiān)定地告訴她:“我不適應(yīng)外國的寫作方法,我要留在中國。”媽媽笑了,“你會適應(yīng)的。”我會適應(yīng)的?我由此想到一句話“你在這個社會上,是要去適應(yīng)社會,而不是讓社會去適應(yīng)你。”但是,如果我偏偏要讓是會適應(yīng)我呢?一個皇帝,如果他選擇去適應(yīng)老百姓帶來的一些環(huán)境影響,那么,人人不都成皇帝了么?

  我的青春還有很長,我定然不會選擇去適應(yīng)我不想適應(yīng)的地方。也許我會露出許多尖銳的棱角,但是這才能使我不一樣。如果所有的人都是圓潤的,憨厚的,老實(shí)的,那么世界會變成怎樣?

  我不害怕洶涌而來的荊棘傷疤,玫瑰的艷麗是因?yàn)樗惺芰俗陨淼募獯?。就算是青春的傷又怎?誰沒有一個放蕩的青春?每個人都受過青春的傷,唯一的不同就是你傷在哪里。也許是情傷,也許是心傷。

  難道年輕人喜歡自由就是叛逆嗎?我做了十幾年的乖乖女,我也想體驗(yàn)一次奔跑在街道上的快感。難道雛鷹展翅高飛離開母親就是叛逆嗎?它們只不過是向往更湛藍(lán)的天空。在巢穴里,他們的眼光只局限于斑駁的樹影,就像我們,只局限于書海,也會覺得疲倦。

  然而我也害怕了。

  如果真的有一天,我走到了青春的盡頭,會不會白發(fā)蒼蒼呢?

  有關(guān)青春的學(xué)生演講稿篇3

  青春與夢想中,“青春”,這個詞,在我的心目中,既遙遠(yuǎn),卻也觸手可及,它是一個夢幻的詞,它象征著年輕與活力。“夢想”,它比理想更遙遠(yuǎn),但只要向它前進(jìn),終會有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春,計(jì)劃著未來的夢想;成年人已過青春,正實(shí)施著夢想;老年人回顧著青春,品味著夢想。

  青春是熱情的,是充滿生機(jī)與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發(fā)耀眼。我們在青春中,計(jì)劃著我們的夢想,而我們的夢想,在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基,是夢想的載體,是夢想最初始的階段,那么,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢想”的大樓,一定能高聳入云。

  夢想是神秘的,是虛幻的,是圣潔而美麗的,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向,到達(dá)成功的彼岸,就一定要經(jīng)過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”這艘直通夢想的船,就一定能看到夢想,可能遙不可及,但是“青春號”,會給你一個不可能的可能。

  青春短暫,所以我們說:要惜時如金、努力奮斗、打好夢想的地基,但是,我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此,青春只會撲滅夢想,而不是點(diǎn)燃它。所以,我們更應(yīng)該去奔跑,去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐,更快的找到夢想的航線。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡,更應(yīng)該化青春為動力,追逐夢想。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來實(shí)現(xiàn)夢想打好基礎(chǔ)。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向,未來的光明一定屬于我們。

  奔跑吧!青春與夢想。在陽光下,由夢想帶著青春,由青春載著夢想。讓我們在青春中,向著夢想前進(jìn)!

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