俞敏洪精彩的演講視頻電視節(jié)目
俞敏洪精彩的演講視頻電視節(jié)目
俞敏洪當年考了三次高考，才成功考上大學。馬云也是，成功并不是一蹴而就，總有個磨礪的過程。下面是學習啦小編分享的俞敏洪精彩的演講視頻電視節(jié)目，一起來看看吧。
俞敏洪故事：
我們生命中總要去追尋一種經(jīng)歷，有的時候我們覺得人連條魚都不如，因為我在加拿大的時候，我看過加拿大三文魚回流，每次它回流產(chǎn)卵的時候，我總會發(fā)現(xiàn)生命及其壯觀，魚卵產(chǎn)在沙子里會被其他動物吃掉很多。第二年春天的時候剩下的魚卵會變成小魚，小魚會順流而下，流到湖里，而在湖里又會被其他魚類吃掉一些。一年后，長大的魚會順著大河奔入海洋，然后繞太平洋一周，每四年一個循環(huán)。如果三文魚就在海洋中待著不回到湖里產(chǎn)卵，它就不會死，但它是受到內(nèi)心的召喚集中在河口開始往前游，一旦游進河的時候就再也不吃任何東西拼命地往前游，然后游到目的地開始配對產(chǎn)卵，產(chǎn)好后就雙雙死亡。你會看到成千上萬的紅色死魚漂在河上，而老鷹和黑熊就在邊上等著。
我看了后特別感動，一條小小的三文魚也知道，生的使命是不能放棄。那我們?nèi)松氖姑?，比如父母為我們獻出了青春財富，把你養(yǎng)育成人。而我們未來變成父母后也是一樣。我們孩子的成長就是你的使命，而我們其他的使命感，如何讓自己活得更加幸福，如何幫助別人，讓這個社會變得更加有意義。為什么宗教人士會活得相對簡單，因為他們灌輸了一種使命感。而連一條魚都經(jīng)歷了小溪流、湖泊、大海，他嘗到了淡水的清香和海水的苦澀，完成了生命的周期。如果我們這一輩子都沒有苦澀，沒有幸福和甜美，那生命是很遺憾的。
而你現(xiàn)在的狀況并不決定于你的未來，我在北大的時候受到的打擊比較多，首先是身份上的懸殊，確實我是穿著大補丁走進校園的，我們體育老師上課從來不叫我的名字的，都是叫那個大補丁來做個動作。因為我在農(nóng)村鍛煉過，跳躍性動作做得蠻好看，所以我常常被叫出來做演示。
開學第一天晚上，全班開班會，我起來講了一句話。現(xiàn)在新東方的王強老師是我們班級的班長，站起來跟我說你能不能不講日語。因為我一直在農(nóng)村上學，所以我們的語文老師從來沒用普通話給我們上過課，我當時根本不知道普通話該怎么說。北大當時按照英語成績分班，我當時因為高考英語考得蠻好所以被分到了A班，其實我的聽說水平并不好，所以到了A班一個月以后就被貶到了C班，而C班主要是針對那些語音語調(diào)及聽力障礙的同學。等后來，我發(fā)現(xiàn)我和同學的智商真的有差距，我的那些同學平時看他們學習也并不怎么認真怎么一到期末考試就能考出好成績，我每天學習時間都要比他們多兩三個小時，但每次期末考試都在全班倒數(shù)幾名。這讓我的心情非常郁悶。
當時，我們班50個同學，25個男生25個女生。一開始我聽完這個數(shù)字就特別興奮，但是沒想到我們班的女生沒一個正眼瞧我一眼的。到了2001年的時候我們?nèi)嗤瑢W聚會，大家從世界各地趕回來。驀然回首，大家突然發(fā)現(xiàn)班上那個挺沒出息的，普通話也講不好的，默默無聞的那個人怎么就成了全班最出色的了。這個時候女同學們都熱情的走上來握住我的手，后悔當初沒下手。
所以后來大學女生問我，俞老師我們現(xiàn)在找男朋友要什么標準，我說很簡單，參考我的長相。當然如果長得像我，那是絕對不能放過的。凡是長得比我難看的也不要放過，因為這個世界上的規(guī)律就是，越難看的人內(nèi)涵越豐富。
大三的時候我最喜歡讀的是《紅樓夢》，而且剛好讀到林黛玉咳嗽而死的那一章。結果發(fā)現(xiàn)自己也在吐血。到醫(yī)院，醫(yī)生一查說得了肺結核立刻關起來，一關就是一年。我跟醫(yī)生說像我這樣的小伙子怎么會得肺結核呢?醫(yī)生讓我講講現(xiàn)狀。我說，您看我學習特別刻苦，可成績就是上不去，班里沒有一個女孩子喜歡我。他說，這種情況不得肺結核是完全不可能的。
但這個病也給我?guī)砹诵膽B(tài)上的調(diào)整，因為我在大學一二年級，想要追趕我的同學就是我的精神支柱。但是到了三年級，病了一年后我完全改變了，我覺得活著就挺好。然后我就給自己訂了一個最低標準，至少保證大學畢業(yè)拿到畢業(yè)證書，最后國家給我分配一份工作就挺好。雖然我并沒有放棄努力，結果反而獲得一個更加開闊的心胸。所以，到現(xiàn)在為止我學會了永遠不要去比，因為總有比你更加優(yōu)秀的，也總有比你更加落后的。
這個世界上最正確的是跟自己比，想一想今天是不是比昨天進步了一點，想一想明年是不是比今年更加好一點。想一想，10年以后的你是不是比今年的你要更加出色。這樣的心態(tài)一直保持到我大學畢業(yè)。
大學畢業(yè)的時候，每個人都要上去講一段話，比如后半輩子怎么過，我就上去講了這么一段話：我說，同學們大家都很厲害，我追了大家5年沒追上，但是請大家記住了，以后扮演一個駱駝的同學肯定不會放棄自己，你們5年干成的事情我干10年，你們10年干成的事情我干20年，你們20年干成的事情我干40年，實在不行我會保持心情愉快身體健康，到了80歲后把你們一個個送走了我再走。這是我個人保持到現(xiàn)在的人生態(tài)度，而我認為這種人生態(tài)度對我來說非常有效。
有人問我，如果新東方?jīng)]了怎么辦?其實新東方早晚會沒的，因為它已經(jīng)是一個商業(yè)化運作的教育機構。大家想一想，前些天我們看到的一個消息，GE公司是美國的標志，不照樣瀕臨破產(chǎn)了嗎?新東方可能以后也會這樣，變成歷史的痕跡。但是我想，即使新東方?jīng)]有了我依然很成功，因為我的心態(tài)很成功。我追求生命的那種向往和穿越地平線的渴望不會改變。我認為，新東方給我的是一種精神，一種力量，而不是新東方本身給我?guī)矶嗌馘X，當然如果新東方給我更多的錢，我也愿意要，不要錢才是傻瓜呢。但更重要的是，有了錢能否做出一些更加有意義的事情來。比如說我現(xiàn)在一直都想做一個小小的私立大學，可能我無法做到像同濟大學那么大，但做到它的十分之一總是可以的吧?我在北京已經(jīng)買了一塊地，正在建大學校區(qū)，造完后它就跟新東方的上市公司脫鉤了，變成一個非營利性的大學校園，那它可能就變成了你做的另外一件事情。
如何把自己的生命變的更充實是最重要的事情，所以說，哪天新東方不存在了是非常正常的。如果新東方?jīng)]了，我照樣會過來跟大家做講座，而且心情會更加的開朗。因為沒有繁瑣的事情了。我只要換個題目就行了今天叫 “度過有意義的生命”，下次我改成“我是如何把新東方做沒了的”。
而在大學中，我們要做的幾件事情就是：第一，把自己的知識結構打造完整;第二，就是要在大學里盡可能的多交朋友，因為你終身的朋友、合作者一定來自于你的大學;第三，如果有可能的話，在大學里談一場比較專一的戀愛，因為回顧我北大的生活一片灰色。我想為什么會是灰色呢?其實，不是因為成績不好，而是因為在大學5年我從來沒有過花前月下的時光。所以一直成了我大學時代的遺憾。去年北京大學讓我給所有北大新生做開學典禮的時候，我給他們強調(diào)一句，什么都不重要，重要的是談戀愛，而且談戀愛也不用害怕失敗，因為自殺也自殺不了，未名湖就那么淺，跳下去還能爬起來;第四，就是為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業(yè)知識學的多少是相關的。好好掌握你的專業(yè)，再差的專業(yè)也一定有人用，只要你學的好。
我有一個朋友學的是越南語，越南語的確很少用，但所有的中央領導去越南都要找他，因為他是一流的越南語同聲翻譯專家。我還有一個大學同學研究蔣介石，研究了 10年，窮困潦倒。但后來他去美國做了一個報告，美國方面幫他召開了一個中國現(xiàn)代史人物研討會，他在報告上講了自己的研究經(jīng)過，結果下面一個老教授熱淚盈眶。下來后一問，這個老教授也在美國研究了30年蔣介石，孤苦伶仃，就是找不到另一個研究蔣介石的，沒想到有個“傻瓜”也在研究蔣介石。于是5萬美元一年，讓我同學跟著他在美國讀研究生，然后讀了四年的博士生。讀完以后老頭退休，他就變成了那個學校的教授。我去看他的時候，他已經(jīng)在紐約買了套小房子，買了輛車娶了個老婆養(yǎng)了條狗。當時他跟我說，俞敏洪你看現(xiàn)在這一切都是蔣介石“給”我的。
我想用這個例子來說明什么呢?就是研究什么不重要，重要的是只要你真的喜歡就去做，然后就會有人用你。反過來，如果你覺得這個專業(yè)你不太喜歡，但很適合我找工作，這要不要學?當然要學。我就是這樣一個狀態(tài)，我從來沒喜歡過英語，當初考英語只是因為數(shù)學不行。不喜歡英語是因為我的模仿能力不強。像我的班長王強，能夠把任何話都模仿的惟妙惟肖。我普通話練了一年，才練成大家能聽懂的樣子。我老婆是天津人，跟我一吵架就用天津話罵我，但是我到現(xiàn)在為止只會說一句天津話。就是當她拿起棍子打我的時候，我向她大吼一聲，“干嘛”(天津話)。
但是后來我發(fā)現(xiàn)英語成了我生命中的工具，因為英語，我在北大當了老師。其實當初留北大并不是成績好，而是當時正好四六級考試，北大各個系的同學都要學兩年英語，結果北大急缺老師。而一些優(yōu)秀的畢業(yè)生都去了外交部、經(jīng)貿(mào)部，工資又高。后來我們系主任急了說，最后5名給我留下來。留下來的5個人現(xiàn)在都變成博士生導師了，可見現(xiàn)在北大教育質(zhì)量如何。當然這是句玩笑話，他們后來也經(jīng)過自己的努力，經(jīng)歷了很多次考試成了很優(yōu)秀的教師。
在登山的時候，你會在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會，你只會在乎能否幫你登上山頂。那么英語就是我的登山杖，盡管我不是特別的喜歡，但我知道我要想攀上更高的人生的山峰就必須需要這個登山杖。我本來想把自己變成中國英語專家前100位的，后來發(fā)現(xiàn)一點戲都沒有，因為中國留學生歸來的越來越多了，有的在國外待了10年、20年，回來了怎么看英語水平都比我高。那我只能縮小范圍，想變成英語語法專家。后來發(fā)現(xiàn)背單詞不用動腦筋，所以就開始拼命地背單詞，結果變成了中國還算不錯的詞匯專家。
除了學專業(yè)外，同學們要在大學里多讀書。新東方人讀書都非常多。讀書多，就意味著眼界更加的開闊，更加會思考問題，更具有創(chuàng)新精神。新東方流傳一句話叫做“底蘊的厚度決定事業(yè)的高度”。底蘊的厚度主要來自于兩方面，第一多讀書，讀了大量的書你的知識結構自然就會完整，就會產(chǎn)生智慧;第二就是多人生經(jīng)歷。把人生經(jīng)歷的智慧和讀書的智慧結合起來就會變成真正的大智慧，就會變成你未來創(chuàng)造事業(yè)的無窮無盡的源泉和工具。
比如，新東方招聘重要崗位的人才都是我面試。我只有幾個問題，第一你大學讀了多少本書，如果你說只讀了幾十本書，那肯定我不會要你。我心中的最低標準是200本書，而我在大學里讀了800本書。新東方還有更紅火的王強老師，在大學里讀了1200本書，平均每天一本。有的人會問我，讀過了忘了跟沒讀過有什么區(qū)別呢?其實完全不一樣。就像你談戀愛，一個談過戀愛后又變成光棍漢的人和一個光棍漢相比是有自信的。因為當他看到別人在談戀愛的時候，他會在旁邊“嘿嘿，想當初老子也是談過戀愛的嘛”。實在不行來不及讀，你可以到書店看著那些書，記著那些名字用手摸一下，這樣也能增加一點人文氣質(zhì)。
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