文明禮儀伴我行演講稿100字
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆，沒(méi)有文明我們的社會(huì)難以想象，我們需要文明，讓我們爭(zhēng)做文明人，讓文明禮儀伴我行。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你分享文明禮儀伴我行演講稿100字，歡迎欣賞。
文明禮儀伴我行演講稿100字篇【1】
中國(guó)是古代的文明古國(guó)之一，中國(guó)人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我。
每當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候，我從來(lái)不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時(shí)候，我從來(lái)不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛(ài)的時(shí)候，我從來(lái)不亂摘。每當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，我從來(lái)都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們，讓文明禮儀伴我行!文明禮儀是一種美德，讓它永遠(yuǎn)傳承下去!
文明禮儀伴我行演講稿100字篇【2】
文明禮儀人人記，對(duì)待別人要微笑，看見(jiàn)別人要問(wèn)好，請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起... …時(shí)常掛嘴邊。文明禮儀人人記，講文明、樹(shù)新風(fēng)，尊老愛(ài)幼互謙讓?zhuān)瑦?ài)花草、護(hù)樹(shù)木，人人要遵守，文明世界我們共創(chuàng)造，少先隊(duì)，升國(guó)旗，要講文明話。文明禮儀人人記，乘車(chē)出門(mén)要排隊(duì)，主動(dòng)讓位給老弱病殘。文明禮儀人人記，遵紀(jì)守法要牢記，紅燈停，綠燈行，我們要記清，和諧中國(guó)，和諧奧運(yùn)，文明禮儀伴我行。
文明禮儀伴我行演講稿100字篇【3】
禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的開(kāi)始，做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，每天放學(xué)集會(huì)，升國(guó)旗儀式時(shí)，班隊(duì)會(huì)等。都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，讓學(xué)生在學(xué)校見(jiàn)到師長(zhǎng)和客人要敬禮問(wèn)好，同學(xué)之間要相互尊重，不說(shuō)臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報(bào)宣傳禮儀思想，使師生看在眼里，記在心中，付諸在行動(dòng)中。
當(dāng)你走在我們的校園里，你會(huì)看到是一片和諧相處的景象。讓文明禮儀伴我行，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，怎能不感到幸福呢!
文明禮儀伴我行演講稿100字篇【4】
好學(xué)生， 樣樣行。
文明禮儀伴我行!
見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。
見(jiàn)同學(xué)，喊聲早。
大家夸我好榜樣!
課堂外， 愛(ài)幫助。
文明禮儀伴我行!
見(jiàn)奶奶，扶把手。
見(jiàn)小孩，忙看護(hù)。
大家夸我好隊(duì)員!
爭(zhēng)當(dāng)禮儀宣傳使。
共建， 文明禮儀新城市!
文明禮儀伴我行演講稿100字篇【5】
文明禮儀伴我行，其實(shí)做一個(gè)講文明禮儀的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
文明禮儀伴我行演講稿
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)年級(jí)二班的今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)清潔打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀折樹(shù)枝、踐踏草坪，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
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